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取名为吴驹述

何中蓁作者：何中蓁2022-06-04 01:59:22

，

取名为吴驹述

芮琼

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

晟至

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

巡炜

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
巡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其三》，原文：憶昔巡幸新豐宮，翠華拂天來向東

诣执

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

沫玖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沫，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・醉中天》，原文：李玄（郭改「理絃」，非是）附靈（郭改「撫琴」，非是）求學，樹[下]（夏）乃[逢子]（二字原模糊，從龍晦、任半塘說寫定）珍（郭沫若補以上三字爲「調銀箏」）

怀容

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
怀容，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：先自愁怀容易感，不堪闻底子规声

玺阑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

椒京

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
椒，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：豈知肘腋間，乃有椒蘭妬

猷柯

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
猷，来源于文天祥的《宋诗》《夜起二绝 其一》，原文：中散林未開，子猷心已足

纶蓁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：王言如纶，其出如綍

纮骞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

涵淳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
涵，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：星野涵辉，云峰环翠

汉棣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
汉，来源于姚系的《唐诗》《荆山独往》，原文：汉唐乘王气

颉炔

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

莹芍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
莹，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：更琼妆翠佩，冰莹肌骨

新潮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
新潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王任所藏林逋索句图 其四》，原文：夢聞斷角送餘嚮，起看新潮到舊痕

札睿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
札睿，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：慶氛騰寶札，睿睠寵詞臣

般熹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
般，来源于施肩吾的《唐诗》《秋夜山中别友人》，原文：更有一般獃，望南看北斗

中纮

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
中，来源于刘湾的《唐诗》《对雨愁闷寄钱大郎中》，原文：身世酒杯中

犹浅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
犹浅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 七》，原文：春犹浅，花信更须催

晴昭

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晴，来源于韩淲的《宋诗》《九日范伯升惠诗连伯玉丈有和句皆道先公平昔登高事感而次韵 其二》，原文：寒食新晴

晢悠

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

灿皓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

忆颐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忆，来源于宗泽的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：忆对中秋丹桂丛

南梁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：西晉浮誇時可歎，南梁崇尚事堪悲

裕籍

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
裕，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》，原文：國用既云裕，民瘉亦云瘳

遥茸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
遥，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：遥遥萬里塗，思君如户庭

笈瑱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
笈，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：谷鳥銜枝去，巴人負笈歸

敦嵊

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
敦，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其二》，原文：交承參袂宜敦好，莫惜殷勤重報瓊

椰媵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》，原文：優婆塞傾椰子酒，須菩提講蓮花經

磊爀

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
磊，来源于蔡肇的《宋诗》《至学省作》，原文：花宮磊砢楚宮外，列仙八面星斗垂

崔钧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《冬至》，原文：蕭灑崔家宅，重門一逕通

旭稽

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
旭，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：下方雷雨時，此上自晴旭

颉箬

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

季恬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
季，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：予得此詩，季春既望

绚炀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

灿奂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：花花蕊蕊，灿然满树

璩憧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

祺澎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
祺，来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》，原文：燕祺歡受福，陽祿痛離災

诗境

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诗境，来源于吴则礼的《宋诗》《舟行对菊寄智夫姪》，原文：记疏风淡月，寒灯古寺，平章诗境，分付糟丘

沉旭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
沉，来源于范成大的《宋诗》《枕上二绝效杨廷秀 其二》，原文：遊禽接翅羽，沉沉鳴聲和

荣资

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荣，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：玄武步兮水母，与吾期兮南荣

笛圆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
笛，来源于石延年的《宋诗》《句 其七》，原文：听牧笛长吹，隐隐渔榔度

棣勉

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：帝子天材異，英姿棣萼聯

堇馚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
堇，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：堇塗非所宜，淑郁如蘭椒

颐漳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颐，来源于王镃的《宋诗》《露荷》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

鉴淅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《祕书山中草堂》，原文：翠空云幕净，宝鉴无尘，碧树秋来暗消暑

晖佶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晖，来源于陈著的《宋诗》《次韵虚谷和长儿奉别》，原文：宜将酩酊酬佳节，不用登临送落晖

麒潜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
麒，来源于张镃的《宋诗》《离无锡夜入溪庄港口》，原文：蹭蹬麒麟老，危檣逐夜烏

孜檬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
孜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

炫斓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
炫，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：却能開霽色，愛日炫初晴

莱韦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：安然，蓬莱洞里仙

茸娴

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
茸，来源于宋无的《宋诗》《昭君曲》，原文：蒲茸承露有佳色，茭葉束煙如效顰

瀚壹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：瀚海重潤，地紀亦歸

坤燝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
坤，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：乾坤玉花中，客子眩回顧

缪至

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

芙崔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芙，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其四》，原文：华堂褥隐绣芙蓉

纮尹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

札芉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
札，来源于杜甫的《唐诗》《火》，原文：(带云)我出的这门来，(唱)觑了王庆呵慌张势煞，这汉就里决诌札

霄峥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
霄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四七》，原文：瓊臺橫紫霄，上有縹緲居

允绰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
允，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：酌醴醑，補（伯三八八五卷作「捕」，似皆未允，任錄作「舞」，似無據）錦筵，羅幃翠幕奄（任改作「掩」）靈泉

冬虢

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
冬虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，虢人又侵晋

昭遒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：看庆绵鸿祚，勋昭麟阁

初瑄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
初，来源于项安世的《宋诗》《宿东林寺》，原文：英声初发

隋俪

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
隋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：萬株枯槁怨亡隋，似弔吳臺各自垂

楦堇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

偕川

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
偕，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：执子之手，与子偕老

昼资

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昼，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：对桐阴、满庭清昼

璂逵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昼绍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昼，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：彩衣明、瑶觞膝下，花昼永、锦瑟尊前

固固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：先帝傳基固，真人嗣統平

德燿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《耗磨日饮》，原文：明道四月，睿德明發

忱馥

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《大石调・初生月儿》，原文：以謹以程，以恪以忱

冰怡

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冰，来源于朱熹的《宋诗》《送林熙之诗五首 其四》，原文：調冰初入水，和水亦成冰

猷旌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
猷，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：子猷憐水竹，逸少愜山林

烨栾

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

典瑶

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
典，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：典奏入南宮，細書長石渠

贤弛

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
贤，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日》，原文：(正旦唱)也是俺官官相为，你可甚贤贤易色，(末云)我是好意求亲，他怎敢恁的

情釉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
情，来源于贾岛的《唐诗》《寄[贞]（正）空二上人》，原文：野人相見忻還愧，爲愛交情似世情

霜静

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
霜，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：几心酌乾坤，手斟霜露

些蕙

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
些，来源于陈康伯的《宋词》《阮郎归》，原文：这些兰叶舟，怎装如许愁

谦秋

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 偃公泉》，原文：俺家声先世无诽谤，俺书香今世无虚诳，俺功名奕世无谦让，遮莫是帽檐相接御楼前，靴踪不离金阶上

颉恢

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

棣硝

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棣，来源于孟宾于的《宋诗》《句 其六》，原文：風木既深痛，棣華更纏悲

天境

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
天境，来源于欧阳詹的《唐诗》《送袁秀才下第归毘陵》，原文：天境儘供分石釣，雲溪擬卜住山鄰

霜亦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霜亦，来源于宋庠的《宋诗》《句 其一○》，原文：與花叢薄且媻娑，早晚風霜亦奈何

韧章

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：共傳金石刻，俱是大文章

驹艾

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”子家驹曰：“设两观，乘大路，朱干，玉戚，以舞大夏，八佾以舞大武，此皆天子之礼也

霆笙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霆，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：蟄戶咸伺霆，燒痕漸矜曝

炜宸

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

识魁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
识，来源于李白的《唐诗》《夏日山中》，原文：谩无语，立尽斜阳，怀抱谁识

茗勖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茗，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：檳榔代茗飲，吉內禦霜風

骋泱

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：魂眇眇而驰骋兮，心烦冤之忡忡

莘采

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其四》，原文：塞上艱莘無說處，一心目斷望龍墀

菀韬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

轼甯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

简武

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡四时之田，前期，出田法于州里，简其鼓铎、旗物、兵器，修其卒伍

择嵇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
择，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：论心论相，便择术满眼，纷纷何物

韪永

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

煜陟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
煜，来源于周紫芝的《宋诗》《代人赠别二首 其二》，原文：《分門古今類事》同條後引李煜詩事甚詳，可證

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