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奎铎取名的意义

彭子郅作者：彭子郅2022-06-03 14:44:22

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奎铎取名的意义

肖俪

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《五更入宣城诣天庆观朝谒》，原文：不必不如師，惟子肖甚速

晷嫣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊溪店》，原文：擬議固已輸一籌，躋攀銳欲窮寸晷

挚乾

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

逸晣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
逸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 二十九》，原文：逸興輕遠游，滯念牽離思

罡闳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

崔坤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崔，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（崔泌）玲瓏珠綴魚網張

罡慷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

箩璞

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

悟燿

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
悟，来源于王之道的《宋诗》《和窦又勇秋日见访阻雨见赠》，原文：心悟覺身勞，雲中棄寶刀

羿谆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
羿，来源于柳永的《宋词》《阳台路》，原文：忽彎射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

佶翰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

瑹杉

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 三》，原文：幽徑野花開舊菊，石牀楸子下高杉

洌苍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

茗蒂

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茗，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：溪邊奇茗冠天下，武夷仙人從古栽

泷盈

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

执霁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：朝服无主，无执也

嵇蓓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
嵇，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：嵇孤雖願識，李御竟無因

芃媖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芃，来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》，原文：紫溪鎮遏舊朱門，滿地芃芃欲斷魂

奥稷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
奥，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：微言奥義潛啟發，殘膏賸馥多流傳

廷尔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》，原文：宸廷唱第瑶光近，仙簡刊名玉字新

芨初

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

汶骞

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》，原文：先聲汶北安千里，選勝吳西賁一丘

琮天

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琮，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：（以上四首均見《五燈會元》卷二、《明州定應大師布袋和尚傳》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

滢黎

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于王炎的《宋诗》《和陆簿九日二首 其一》，原文：今代昌黎伯，琳宫尚陸沉

沉矜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沉，来源于许及之的《宋诗》《酬沈仲归 其二》，原文：把菊得沉醉，直氣歛長虹

嵘秉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

魁沛

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
魁，来源于姜特立的《宋诗》《初夏》，原文：從茲魁眾果，仙府占長春

知荔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
知，来源于吴亿的《宋词》《南乡子》，原文：遗恨知多少

亘靖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
亘，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：寧知普光明，亘古不傳授

鼎朗

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鼎，来源于张孝祥的《宋诗》《风雨石首呈同行寄荆州僚旧》，原文：寶鼎呈符，歊雲孕祥

青孜

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
青，来源于范成大的《宋诗》《自育王过天童松林三十里》，原文：青青否

秸巡

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

芊琮

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芊，来源于饶节的《宋诗》《制药》，原文：高臺略四遠，綠野浮芊眠

骏榭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骏，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：奈顽童执骖，不由咱卷把骄骏辔头儿揽

瑾欢

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑾，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：手中公瑾扇，皎然相發揮

重淳

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
重，来源于晏几道的《宋词》《胡捣练》，原文：鄒魯封疆禾稼濃，清吟孤坐思重重

尉尉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉尉，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其二》，原文：(尉)尉迟公是你的爹爹

棂佐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

硝秉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

骃淅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

谨融

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
谨，来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》，原文：谨依来韵，遂继一绝云：阑干倚遍盼才郎，莫恋宸京黄四娘

茯桥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茯，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

瑾识

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

泉津

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泉津，来源于徐集孙的《宋诗》《即事》，原文：何人默識原地脈，鑿井正會甘泉津

玮蘅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

喻蕖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
喻，来源于余靖的《宋诗》《湘中送人》，原文：奇音中鍾呂，成角喻英才

觅轼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
觅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：不肯搜自己狂为，则待要觅别人破绽

荟律

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

皙棋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皙，来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》，原文：認得公庭步，鬑鬚白皙郎

夕枫

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
夕，来源于王伯成的《元曲》《尾・解委颔把顿项推，举太阿将咽颈称。子见红飘飘光的的绛缨先偏侧了》，原文：夕烽一夕徹甘泉，鑄印分弓玉座前

虢蕋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯将王，自圉门入，虢叔自北门入，杀王子颓及五大夫

禄律

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
禄，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：受禄于天，保 右命之，自天申之

町冬

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

晃柯

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：太陽未出海，曠晃半天赤

卫槐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公至自伐卫

澎媖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》，原文：八月西風噓沆瀣，長江協候肆澎湃

岐筝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
岐，来源于晁公溯的《宋诗》《寄师会三郎》，原文：君去贈一言，岐路歸直道

翎湫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翎，来源于王庭珪的《宋诗》《重阳日刘元弼筠亭席上》，原文：穴掉巴蛇尾，林飄鴆鳥翎

临壬

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
临，来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》，原文：名迁书监，喜天恩重临

鸿亦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸿，来源于朱长文的《宋诗》《陆宝山》，原文：汗马嘶风，边鸿翻月，垅上铁衣寒早

濡域

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
濡，来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其二》，原文：將行愁裛逕，欲采畏濡身

韦尉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韦，来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》，原文：山人不解思猿鹤，笑问我、韦娘在否

韵萄

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
韵，来源于释智圆的《宋诗》《严光台》，原文：嗅香嚼蘂不忍捨，爲憐絕韵真顔色

恬珈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恬，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：山恬海靜悄不聲，濯濯生意回枯頳

雯蓁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

晟繁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

荏繁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
荏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》，原文：每懷三二子，歲月多荏苒

研棂

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：陳翁熬六藥，朱郎研八卦

德峤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
德，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：豈朕是私，将德是傳

徵之

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
徵之，来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》，原文：元宗遣中書舍人高越齎束帛徵之，三往不應

兴禺

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
兴，来源于张辑的《宋词》《钓船笛・好事近》，原文：兴衰万变从谁说

溯畚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
溯，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：岸红溯远，漾仙舟、误入武陵溪

哲品

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
哲，来源于曾极的《宋诗》《游寒巖 其一》，原文：山深縣古蜀江濱，往哲聲華尚未湮

惟纤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
惟，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’惟助为有公田

翩烨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翩，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：翩翩衆翹彥，一一富才畫

颖觉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

淮年

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淮，来源于韩偓的《唐诗》《僧影》，原文：暫解淮西印，來浮霅水航

清婕

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
清，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 六》，原文：清吟可那寒

裴原

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
裴，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》，原文：誰念尊酒間，裴回竹林意

珊识

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珊，来源于强至的《宋诗》《暮角》，原文：风棹佩珊珊

炯予

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
炯，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・乌夜啼》，原文：炯然憂愛心，諄諄見詞旨

蒂寓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蒂，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天春词》，原文：見說一房皆百子，鳳銜雙蒂幾時來

漳闰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漳，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：冷官卧漳濱，書奩漫棲埃

潆燃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

本易

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
本易，来源于胡仲弓的《宋诗》《游天竺灵隠三绝 其二》，原文：衆口雖難美，饑腸本易爲

央嵘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
央，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其九》，原文：通籍何愁晚，庭椿樂未央

澜淙

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
澜，来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》，原文：胸中太华身难憾，舌底狂澜口且缄，看渠暮四与朝三

巍纾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
巍，来源于释绍嵩的《宋诗》《胡伯圆尚书以松山虚席力招补其阙辄辞以小诗遂获免》，原文：巍峨開元帝，玉座猶高懸

凝燮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凝，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐希皋解元送白莲栽兼寄昭掾子美三首 其二》，原文：馳陽照古堞，遙思凝寒笳

运烨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
运，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：峻岳生申，运启千龄瑞

绍采

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

遒涧

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
遒，来源于徐照的《宋诗》《哭翁诚之 其二》，原文：事業無成去日遒，只今身世付滄洲

承谆

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
承，来源于吕本中的《宋诗》《过岭将至江华先寄朱成伯二首 其二》，原文：丕承二后，奄奠萬方

佐原

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
佐，来源于李洪的《宋诗》《安国寺》，原文：世業傳珪組，江城佐股肱

绅笙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

燿昀

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
燿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：八龍焜燿長生籙，五采葳蕤續命絲

漳颀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
漳，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十五》，原文：臨漳從此無苛吏，嚴瀨曾聞治猾胥

沛泯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沛，来源于曹松的《唐诗》《宿山寺》，原文：沛公擊筑歌湯沐，錢王錦衣衣林木

娄庭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
娄，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

艺袤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
艺，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・村里迓鼓》，原文：恁那秀才凭学艺，他却也男儿当自强

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