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t2套装怎么取名

胡璆佶作者：胡璆佶2022-06-03 10:11:22

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维楦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
维，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：维岳绛神处，玉印注长生

泉淼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泉，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：目流泉客淚，翅垂羽人襟

圭戎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
圭，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其三》，原文：便擬安圭竇，終期老澗坰

桓祁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桓，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐何慊九日登高》，原文：桓桓諸少年，互爵方未已

垣蕴

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
垣，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其二》，原文：寓直掖垣休入夢，常參幕次且吟詩

润明

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
润，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》，原文：上林高选，匆匆又换，紫云衣润

缨望

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缨，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》，原文：霸越独高身退後，尘缨未濯人谁许

狄弘

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
狄，来源于强至的《宋诗》《九日有感二首 其二》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

翩曦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翩，来源于姚勉的《宋诗》《道中即事 其五》，原文：翩翩兩玄鳥，本是同巢燕

启猷

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
启，来源于苏轼的《宋诗》《叔弼云履常不饮故不作诗劝履常饮》，原文：画梁雕拱启朱扉

灵蕴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
灵，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：则你大杆刀带肩钐，则你这宣花斧着他天灵碎

沛尹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沛，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：沛然随飽滿，廓爾是清虛

重挚

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
重，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其二》，原文：其見重如此

初与

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
初与，来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》，原文：三径归来，一时有见，岂为黄初与义熙

鸢磐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

晟夷

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

芍渭

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芍，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：便船惟會加培養，寄伴階庭芍藥栽

荔皤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》，原文：醉歌一曲荔枝香，席上少年皆斷腸

尹诣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《重午斋宿读蔡迨文编以酒馈之 其二》，原文：詔下催歸覲，人傳便尹京

轶懿

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

覃蔳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
覃，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：抗韻吟比雅，覃思念棿攡

纶冉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纶，来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》，原文：垂纶犹自在前湾

璩与

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

瑶莱

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑶，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：且休约寻芳，与开瑶席

砚狄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：但江郊雁起，渔村笛怨，寒委烬，孤砚生冰

堇予

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

韫昀

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

珲纴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

晷辰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：飄然去國到他鄉，晝晷難移夜漏長

德憬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
德，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：皇帝孝德，子孫千億

繁棹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
繁，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：定是機務繁，耳目有所遺

瑄亚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

砚轼

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

孜恒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：至言啟茅塞，予方日孜孜

昊勃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八》，原文：禎符降昊穹，大業光寰宇

玟松

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

辰渭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
辰，来源于释文珦的《宋诗》《爱性》，原文：佳人參辟辰，俗子眼中屑

韦绚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
韦，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

燏函

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

黎胧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
黎，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：黎雅又可到，不見宜悒然

浠炫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：珠胎兮炫耀，周玉樹兮青葱

纫灿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

昕燃

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

阜恤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
阜，来源于崔颢的《唐诗》《琴曲歌辞 霍将军》，原文：猶恐北來岡阜淺，太行東抱故孱顔

笙籍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
笙，来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》，原文：榮光飄殿閣，虛籟合笙竽

缨子

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缨，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：沧浪渔父缨

珑尹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珑，来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》，原文：蓝田谁种玲珑玉，土华寒、晕碧云根

赓斯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

舜尉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题毘陵潘氏宅假山》，原文：人人皆可堯舜，物物各具乾坤

泯影

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泯，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答李提干》，原文：詩名長不泯，集是石龜編

杨存

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
杨，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：绿杨连骑带春城

宁悟

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
宁，来源于杨时的《宋诗》《春晓 其二》，原文：心如醉满怀何日醒，西风传玉漏丁宁

州敖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
州，来源于董嗣杲的《宋诗》《愁中延客》，原文：雪峰輥毬，睦州擔板

蔳町

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

胭郇

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
胭，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 二》，原文：他为我胭僬粉瘦，我为他绿惨红愁

碧皖

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
碧，来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》，原文：四野碧云秋日暮

嘉珉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嘉，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：（《嘉靖銅陵縣志》八、又《嘉靖池州府志》五）

缥琯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
缥，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲附蒲海云制干舟归》，原文：白云缥缈帝乡去，抱弓空慕龙湖

燮莘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燮，来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》，原文：燮燮霜紅不自持，半隨流水半霑泥

憬辽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

之柔

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
之柔，来源于刘兼的《唐诗》《自遣》，原文：繞指之柔，出乎百鍛

淄冉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淄，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：吾心涇渭本無混，有味淄澠自莫逃

炫畅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炫，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：靚妝炫服尋爲土，不似昆明塹劫灰

昀瑜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于陈巖的《宋诗》《卧牛石》，原文：周瑜于此走曹操，聲名萬古隨風長

经纲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
经，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：百年消息，经半已凌人

恺匠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

濡沉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
濡，来源于杜牧的《唐诗》《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》，原文：愚夫婦兮中倉不濡，行褚遷于高岸兮婦沾漬之長吁

旆映

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旆映，来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》，原文：彤旆映落日，腰間有懸魚

由资

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
由，来源于廖刚的《宋诗》《题崎滩铺竹》，原文：着甚由来闲烦恼

炯璃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
炯，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗三首 其二》，原文：主人頗料理，燈燭分炯炯

伽固

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
伽，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：橋幻僧伽佛，桁傳嶺海囚

晖纫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晖，来源于李山甫的《唐诗》《游侠儿》，原文：迷古洞，掩晴晖

遥潜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
遥，来源于章崇简的《宋诗》《步同乡张君垓壁韵》，原文：絕頂舒平席，遥峯□□□

麟品

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
麟，来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其二》，原文：來時乘白鳳，去時乘白麟

逸召

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
逸，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：無逸隋圖在，居延漢節存

蓁久

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

尔伽

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：无闻焉尔

轼域

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

涧祁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涧，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：闲把胸中千涧壑，撰成醉处一生涯

衍鸠

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
衍，来源于孔平仲的《宋诗》《新作书室梦锡示诗羨其清坐》，原文：庶幾子又孫，更衍無窮福

昼堇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昼，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》，原文：翦彩然膏，灿华筵如昼

缘轶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缘，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：人生万事无缘足，待足是何时

辕岐

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，辕颇为司徒，赋封田以嫁公女

亦璃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
亦，来源于席豫的《唐诗》《奉和勅赐公主镜》，原文：觀身實相，觀佛亦然

情旌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
情，来源于李白的《唐诗》《自遣》，原文：淡薄情怀

纮钗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

轼灵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

岿犹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

焘般

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

谊彰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

奎涔

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奎，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：奎文得岁，佳气磅礴斗牛间

支燿

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
支，来源于顾禧的《宋诗》《苎邨烟雨》，原文：中有支離客，吟腰瘦沈卿

琥憬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琥，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

豫璋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
豫，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 入丹霞洞》，原文：紛紛游客豫章回，俱道華林就學來

晤邵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晤，来源于吴融的《唐诗》《荆州寓居书怀》，原文：傾蓋一晤語，肯吐胸中真

烽琼

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烽，来源于真德秀的《宋诗》《以青毡与志道》，原文：官府闊稀行旅驚，邊頭久無夕烽青

婧琤

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于王之道的《宋诗》《古松》，原文：清風峽裏水清泠，不但琮琤可靜聽

玺廷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

仟什

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

瑧汝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》，原文：问汝何如，早赋归欤

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