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取名张渔歌

周意作者：周意2022-06-02 14:15:22

张姓，张是我国排名第3位的姓；

取名张渔歌

檬镌

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鸢诗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

正哲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：作相为司正

岳敖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
岳，来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》，原文：岳阳事见图记

志卿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
志，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：子學既立，子志甚遠

苓晣

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苓，来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》，原文：共君萬頹齡，藥籠俱參苓

诗荔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
诗，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：诗情画意

尔缨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：惠公曰：“尔既杀夫二孺子矣，又将图寡人，为尔君者，不亦病乎

尤憬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：平生鑽故紙，夙好老尤篤

澄煜

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
澄煜，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：潭潭務中澄，煜煜鄙外絢

悟依

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
悟依，来源于欧阳修的《宋诗》《初寒》，原文：緣情生衆累，晚悟依道流

域晋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《幽居示客二首 其二》，原文：倦游鄉域異，歸夢夙宵同

繁楦

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
繁，来源于释宝昙的《宋诗》《落帽》，原文：目因繁處倦，心向注中專

宗旬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：項宗，陳考爲唐人

荑巡

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
荑，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

旌鸠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旌，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其二》，原文：使旌遊不倦，瑞麥獻相隨

翩恺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《寒食月夜》，原文：遠出孟堅畦逕下，謾誇筆勢舞翩翩

钟郝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钟，来源于绍修的《唐诗》《颂 诸佛不出世，四十九年说。祖师不西来，少林有妙诀。》，原文：听彻五更钟，陡觉霜飞寒逗

仲烽

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仲，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 饭牛庵》，原文：北海知劉備，荆州小仲宣

鼎冉

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鼎，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：鼎湆走真味，正藉松炬燒

泯旌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泯，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：越不为沼，吴其泯矣，使医除疾，而曰：『必遗类焉』者，未之有也

瑧夕

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于张镃的《宋诗》《苏隄观木芙蓉因见浄慈明上人翌日惠诗酬赠二绝 其二》，原文：笑言殊未足，黯然日將夕

湘砚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
湘，来源于皎然的《唐诗》《酬郑判官湖上见赠》，原文：梦入潇湘不那愁

孝庭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
孝，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》，原文：孝莫孝乎，配上帝親

鸢蔳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

廷峨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
廷，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

奎璆

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奎，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：梵室香飄隔竹聞，壁間肆筆爛奎文

湘韶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
湘，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：湘岸荒祠靜，吳宮古砌深

史纶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
史，来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其二》，原文：（《塵史》卷中）

兆珉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制朵楼特宴之什》，原文：世人莫悟此端原，兆自心機闢闔間

馚璋

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》，原文：峨峨奉璋，萬世無違

储境

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
储，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：向宝储内阁，英摽才华，声猷著膺宸眷

冬桐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：冬，晋人执虞公

琅兆

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琅，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：琅玕翠立，爱细雨、疏烟初沐

惜笙

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
惜笙，来源于吴文英的《宋词》《青玉案》，原文：行乐清时，莫惜笙歌奏

耘逵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：千日勤耕耘，自然生瑤琳

闳涌

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

园固

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
园，来源于赵抃的《宋诗》《同信守赵诚司封会灵山亭》，原文：篱菊吐寒花，香弄小园秋色

晗骓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奈姝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
奈，来源于文天祥的《宋诗》《又三绝 其三》，原文：芳樹知多少，春游奈汝何

骞恤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

青滟

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
青，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其三》，原文：誰憐青青枝，下有暗葉墮

和识

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
和，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・沉醉东风》，原文：山歌和社舞

蔳州

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于宋伯仁的《宋诗》《倦吟》，原文：西北有神州

绘麟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

砺鼎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

璂榭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

中绰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：摈者退中庭

恤钥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
恤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》，原文：方圖天輯命，詎恤食踰時

瑹隆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于杜甫的《唐诗》《绝句漫兴九首 四》，原文：卑服即康功，君王儉德隆

璞旌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璞，来源于方凤的《宋诗》《仙华招隠》，原文：都廛往往無真璞，誤使人評鼠臘歸

颍源

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

攸萌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《诗》云：『朋有攸摄，摄以威仪

纴梧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：信美從軍樂，脩梧茂帝臺

薇蕖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
薇，来源于李正民的《宋诗》《人日和同院 其一》，原文：聽雨軒中無一事，薔薇却有旋開花

潜暖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潜暖，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：冬向晚，梅花潜暖，随处香浮

芦娣

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芦，来源于马云奇的《唐诗》《至淡河同前之作》，原文：浸芦花

熠札

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》，原文：熠熠燈千炷，熒熒火一堆

凡桅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
凡，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：去留之間，仙凡斯別

猷纭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
猷，来源于黄庭坚的《宋诗》《北园步折梅寄君庸》，原文：掃除驕寇還强漢，會有忠良告遠猷

艾榭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
艾，来源于林希逸的《宋诗》《月仲重九生朝喜赋二首 其二》，原文：願儲醫國三年艾，不博江心百鍊銅

暖淑

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
暖，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：朝索暖寒酒，暮須湯餠設

郁嘉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
郁，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其三》，原文：月露空濛迷檜檝，天香芬郁濕蘭袍

纮漳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

鸢釉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

蕊潞

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蕊，来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》，原文：两蕊三花，松边傍石，竹外临溪

燮致

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
燮，来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》，原文：位乖燮理致傷殘，四面牆匡不忍看

萃柒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
萃，来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》，原文：七萃禁戈攢月冷，萬侯朝璧照霜空

霜书

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霜，来源于范成大的《宋诗》《采莲三首 其三》，原文：軍人衆，涉水冒霜多

磊玢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
磊，来源于杨万里的《宋诗》《去岁四月得淋疾今又四月病犹未愈》，原文：君材磊磊多大略，胸次縱橫雜文武

茶宁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
茶，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：森然萬象中，焉知無茶星

栗赓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
栗，来源于释行海的《宋诗》《夜坐》，原文：小園無處着清香，誰剖枝頭栗玉黄

郝重

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

珧璆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

馚棋

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》，原文：圍棋紓壯心，酌茗當獻酬

彰卿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
彰，来源于胡融的《宋诗》《墨池》，原文：人天浩浩無差別，法界縱橫處處彰

爕品

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

瑱骞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

予箪

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
予，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：予曰有疏附，予曰 有先后

俐序

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
俐，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其二》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

馥韧

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
馥，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其二》，原文：雲碓明珠跳，甆椀幽蘭馥

简择

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」献子谓简子曰：「鲁人患阳虎矣，孟孙知其衅，以为必适晋，故强为之请，以取入焉

幽燮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
幽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《惜奴引》，原文：□□□幽□，携樽玩桂□

舸瓷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
舸，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：峨舸大艑載琛貝，錦纜迷樓催管弦

浚原

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
浚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：宜浚其隍，宜堅其城

滇禧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

谆瞳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

蔳和

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于陈轸的《宋诗》《赠真行大师》，原文：春事紫和红

芦惜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芦，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：芦花已老

赓启

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

翊璁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翊，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：斿旆羽紛，昭鑒翊翊

嘉琥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嘉，来源于白玉蟾的《宋诗》《呼唤体自述》，原文：飛名傳秘記，嘉讖起游童

憧逸

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》，原文：役役名和利，憧憧馬又車

芾茸

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：京口海嶽，芾所居也

书岭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：外相如不书，此其书何也

珞羡

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珞，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：雲髻冰雪衣，寶冠瓔珞飾

矗召

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
矗，来源于刘敞的《宋诗》《送张岳同年》，原文：樹带曉霜寒矗矗，山含宿靄遠重重

纲敖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」 司正为司马，司马命张侯，弟子说束，遂系左下纲

恺憧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

彦耘

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《冬暖园中萱草蓊然海棠亦著花可爱作路浚井皆近事也》，原文：君如彦道能懷帽，便逐輕帆作此行

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