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怎样给家里的小孩创建的群聊取名

徐箪黎作者：徐箪黎2022-06-01 17:48:22

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怎样给家里的小孩创建的群聊取名

醇榭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
醇，来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：鄉心只羨秋鷹急，世味如何臈蟻醇

笛汶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笛，来源于曾几的《宋诗》《道逢王左丞不及避谢之二首 其一》，原文：霜月夜裴回，樓中羌笛催

纬驹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

勉珉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勉，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：我公體自然，率性非勉强

央淄

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
央，来源于郭印的《宋诗》《僧房午睡》，原文：複道登平樂，期門集未央

娄葭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
娄葭，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，城邾娄葭

愿圆

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
愿，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(正旦云)贫姑情愿去

鉴泉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鉴，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：离情远山攒，乌云乱，分钗破鉴，单枕孤鸾

笛瑭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
笛，来源于徐夤的《唐诗》《吴》，原文：燒魚岩下火，吹笛水中天

郅情

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

景晣

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
景，来源于白居易的《唐诗》《题杨颖士西亭》，原文：节序宜，景物奇

薏泯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

荷轶

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
荷，来源于包恢的《宋诗》《观泉》，原文：芰荷香外一声蝉

燝久

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

书阑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
书，来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》，原文：又相将、鲁云书节

慕寓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
慕，来源于吴激的《宋诗》《病后寄开甫》，原文：志士慕古人，忠臣挺奇節

嵊籍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

浠望

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七》，原文：一回东望心如醉

椎逸

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
椎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四二》，原文：高安之民椎且質，空蒙惡聲頭上筆

泱楹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泱，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：而乞於民，泱泱沅江

凇飔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

泷颐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

季原

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
季原，来源于黄滔的《唐诗》《送人往苏州觐其兄》，原文：憶昔見公兮，季原之堂

寅芃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
寅，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」陈寅曰：「子立后而行，吾室亦不亡，唯君亦以我为知难而行也

旆溯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：摐摐名木列千兵，風雨斜來捲旆旌

恒洵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

勤謇

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
勤，来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》，原文：此意雖未合，且當勤寄聲

骞恒

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

岭榆

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
岭，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：返魂元学岭头梅

华闳

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
华，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔艇》，原文：或经劫数华方拆

渊彦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渊，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：旋入雷渊，爢散而不可止些

鉴礴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鉴，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：施朱粉，临鸾鉴，腻香销减摧桃李

烨艾

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

玖染

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：洪惟太上皇，下詔羅瓊玖

琰易

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琰易，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

缔颜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

储茯

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

京烊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
京，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：京室天下歸，飛甍無餘地

岐胭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
岐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：岐路各營營，別離長惻惻

羲湲

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
羲，来源于卢纶的《唐诗》《卧病书怀》，原文：始知彭澤令，真足傲羲皇

仁蘅

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仁，来源于冯山的《宋诗》《寄上北京文侍中》，原文：寄語諸仁者，復以何爲懷

礼明

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礼明，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成妇礼，明妇顺，又申之以着代，所以重责妇顺焉也

炽锋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

札欢

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
札，来源于欧阳修的《宋诗》《石篆诗》，原文：時時寄書札，以慰長相思

葭曙

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
葭曙，来源于吕宜之的《宋诗》《题文州安静堂》，原文：蒹葭曙色蒼蒼遠，蟋蟀秋聲處處同

晓谨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晓，来源于董嗣杲的《宋诗》《自兴国军治出富池》，原文：醉语秋屏晓

荔爀

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵似表谢胡士曹分梅花》，原文：菰蒲林下秋，薜荔波中輕

绪袤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绪，来源于范成大的《宋诗》《愚溪在零陵城对岸渡江即至溪甚狭一石涧耳盖众山之水流出湘中》，原文：浪走天涯，归思萦心绪

胤真

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
胤，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

承衡

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
承，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：其間延陵季，煜煜承華跗

鸠瑶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鸠，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：休笑巢鸠计拙，葫芦提一向装呆

津箬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
津，来源于周密的《宋诗》《秋晚怀归》，原文：無間說般若，豁達啟關津

洵琉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

豫备

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
豫备，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：（山人云）兀那媒婆，你说去，时辰到了，豫备香花果品，纸烛千张，坛斗弓箭，五谷寸草，这早晚亲状元敢待来也

卓昙

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《庭竹》，原文：六出花飛，無地卓錐

润娄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
润，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其四》，原文：苍烟润，飞鸦妒春，一梦催醒

涔郝

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涔，来源于程洵的《宋诗》《幽闺》，原文：急雨涔涔日，春泥盎盎中

辕稷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
辕，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》，原文：知尉迟，辕门外的众军

嶛缨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

盛纭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
盛，来源于左纬的《宋诗》《春日》，原文：密雪妍辭盛，垂窗怒翼開

鸠懿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

艾徵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
艾，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：火艾（《海上方》作「艾火」）漫燒身，爭如獨自宿

桓辰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
桓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》，原文：葬陈桓公

庄馠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
馠hān木芳香。
国学点评
庄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：夏六月，葬庄公，乱故，是以缓

磐芗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

梓情

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
梓情，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：掛冠桑梓情尤厚，誰愧遺形葬客山

绚诣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

蒲骊

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蒲，来源于福全的《唐诗》《汤戏（注汤幻茶）（馔茶而幻出物象于汤面者，茶匠通神之艺也。沙门福全生于金乡，长于茶海，能注汤幻茶成一句诗，并点四瓯。共一绝句，泛乎汤表，小小物类，唾手办耳。檀越日造门求观汤戏，全自咏曰：）》，原文：團蒲叠雙趺，爐烟凝然起

易黎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
易，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其八》，原文：可惜歌云容易去

奥纶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奥，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：非關目力覩天奥，正覺羣山如聚米

天浦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
天，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：擬乎天上人，天門杳不應

沫箪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
沫，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・醉中天》，原文：李玄（郭改「理絃」，非是）附靈（郭改「撫琴」，非是）求學，樹[下]（夏）乃[逢子]（二字原模糊，從龍晦、任半塘說寫定）珍（郭沫若補以上三字爲「調銀箏」）

晠缮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

晢闰

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

淅洛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淅，来源于张祜的《唐诗》《听筝》，原文：驟雨鳴淅瀝，颼飀谿谷寒

漓宁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漓，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其三》，原文：淋漓汗征衣，早夜犯星斗

慕飖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
慕，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其二》，原文：還家問師友，折節慕前修

肖妍

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
肖，来源于李复的《宋诗》《种桃》，原文：真機不可藏，文亦肖風度

隋同

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋词》《谒金门》，原文：不曉河汾氏，爲隋策太平

史滔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《重寄》，原文：安得東壁明，洪洪用墳史

博合

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
博合，来源于杨万里的《宋诗》《送庆基叔往上犹二绝 其二》，原文：致雨興雲功利博，合編祀典以神封

瞻皓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瞻，来源于李频的《唐诗》《送德清喻明府》，原文：年年瞻此節，應許從元君

曦珉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曦，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三七》，原文：曦竟未回憑閣久，忽聞高柳子規聲

灏灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

婳尉

拼音五行释意
婳huà木指静好。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尧民歌》，原文：晚除一尉來荆域，白髪婆娑誰復識

依茉

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
依，来源于胡松年的《宋诗》《顾亭林》，原文：昔日長安際會時，客情鄉思兩依依

畅攸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

沥峥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

勤波

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
勤，来源于项安世的《宋诗》《酴醾牡丹同赋》，原文：尊酒负殷勤

釉秭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

竣弛

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
竣，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：應天以實，已事而竣

兆萃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
兆，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：兆朕于今，须从此超迁，荣膺异渥

阔畅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
阔，来源于王安石的《宋诗》《招元度》，原文：须愁别後，天高海阔，何处更相逢

飐崔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
飐，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

凌旨

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凌，来源于白玉蟾的《宋诗》《别蒋都辖用归鴈韵》，原文：小郎风骨已凌云

德璎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：四德皆失，何以守国

苏俏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
苏，来源于石才孺的《宋诗》《青阳驿 其一》，原文：云母屏低，流苏帐小

晳昭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

沐晤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沐，来源于邵雍的《宋诗》《每度过东街》，原文：平生苦遭兒女累，十年求解如沐漆

些韦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《村路有呼予老朝奉者》，原文：告你觅些欢笑、送行人

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