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用刘文迪取名含义

罗庚作者：罗庚2022-05-31 07:09:22

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用刘文迪取名含义

倾陟

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
倾，来源于姜特立的《宋诗》《暇日叹日月之逾迈念吾生之几何感而成章》，原文：拚醉□忘归，接䍦更好，一笑任倾倒

恣弈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恣，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 二》，原文：幾思漢殿金盤露，恣閲蓬山綠字書

萃禾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
萃，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：蔡、卫不枝，固将先奔，既而萃于王卒，可以集事

旆良

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旆，来源于范成大的《宋诗》《上沙遇雨快凉》，原文：自憐負弩區區跡，却向澄霄望旆旌

昭真

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昭真，来源于杨万里的《宋诗》《舟过黄田谒龙母护应庙二首 其二》，原文：式昭真蔭祚君王，永錫遐齡齊覆載

晖州

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晖，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

杏洵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
杏，来源于钱时的《宋诗》《偶书》，原文：桃杏仪容，不觉又年笄岁

季觉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
季，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：玉季牧江西，泣之不忍離

蓁缪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

魁邕

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
魁，来源于宋祁的《宋诗》《黄垍勾建昌簿》，原文：身居玉帳臨河魁，紫髯若戟冠崔嵬

飏仑

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晰寓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

倾凌

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
倾，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》，原文：江淮倦客再游，访后土琼英，树已倾覆，攀条掐干，细嗅来、尚有微微清馥

逻团

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

泰峨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泰，来源于李流谦的《宋诗》《次韵仲甄见贻》，原文：總教喪盡生涯，方見時清道泰

蕙诺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕙，来源于释师范的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：蕙蘭心，魂夢役，歛蛾眉

睨琥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
睨，来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中》，原文：彊敵乘釁起，垂涎睨蜀疆

其芉

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
其，来源于护国的《唐诗》《许州郑使君孩子》，原文：」其說是

嶂子

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嶂子，来源于家铉翁的《宋诗》《和唐寿隆上元三首 其一》，原文：煙江疊嶂子能學，都尉後身王姓同

经俐

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
经，来源于黄庶的《宋诗》《和西湖雪中泛舟之作》，原文：早岁安禅灵照女，静中经卷手常携

桓晠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桓，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」桓子曰：「往也

煦勉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
煦，来源于杨备的《宋诗》《直渎》，原文：寒者煦之溫，饑者哺之粒

霁恢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《摇落》，原文：冰梁跨水，沈沈霁色遮千里

莲倾

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莲，来源于林亦之的《宋诗》《陈文焕秀才所宅近市凭楼一望西山宛然堕几案中县之豪隽唱酬不下数十百篇野人后来承听许不必次韵故为之赋一首》，原文：处处红莲开幕，曹掾岂能淹

沐奎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○五》，原文：詎復管中窺，看沐南山霧

羿昼

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
羿，来源于曹勋的《宋诗》《从驾玉津园二首 其二》，原文：六鈞力副百中藝，由基注目老羿拽

婴晠

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：十有一月，公会楚公子婴齐于蜀

励睨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

逸滇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逸，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：缓追逸贼，亲亲之道也

芗亦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

桠嵊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

沦炅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

畚羡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
畚，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》，原文：鞠躬畚瓦礫，流汗薅茅苴

淳纾

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淳，来源于程俱的《宋诗》《丙辰八月六日作》，原文：咸淳至德祐，抑又可知矣

棂夕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

蓬沫

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蓬，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其四》，原文：忽改蓬蒿色，俄吹黍谷暄

纭亦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

瑞骏

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑞，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：瑞烟喷兽

零嶛

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
嶛liáo木高。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《次韵休宁程君圉来访》，原文：零陵三千里，楚俗未改故

艺经

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曲艺皆誓之，以待又语

专迪

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
专，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

禹绎

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
禹，来源于释绍嵩的《宋诗》《独游》，原文：一見皇家慶，方知禹功薄

域函

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
域，来源于钱时的《宋诗》《暮山》，原文：絕域眇難躋，悠然信馬蹄

蕴久

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

醇圣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其五》，原文：君看簞瓢人，磨礲極醇粹

嘉炜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嘉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二三》，原文：夙昔成嘉約，朝來不見過

邵文

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
邵，来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 龙宫操》，原文：平明騎馬出郊關，北望邵陵程尚幾

简远

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
简，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：尊卑简易汞中真

执莱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
执，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：执手还惆怅

斌芃

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

绪致

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绪致，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：至于文武，缵 大王之绪，致天之届，于牧之野

品莹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
品，来源于曹勋的《宋诗》《送子芬年家之官越上》，原文：不能評譜品，索玉翻得珉

谐晔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 庶尹允谐，帝庸作歌

涟涵

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》，原文：一捋一把，雨泪涟涟

昕晷

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昕，来源于项安世的《宋诗》《一日姑苏怀古》，原文：萬物有常理，動息隨昏昕

朴勘

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：三杯反淳朴，一醆破鬰陶

史尚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
史尚，来源于沈说的《宋诗》《暮春》，原文：尉佗雖北拜，太史尚南留

缃勃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

沅祯

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沅，来源于宋庠的《宋诗》《秋日漫兴》，原文：行吟沅湘間，形槁顔色悴

晃诺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晃，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：迴眸眩晃相顧笑，莫辨人間與天上

苒萌

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
苒，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：便苒苒如云，霏霏似雨，去无音耗

域睿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
域，来源于汤舜民的《元曲》《庆东原・雨歇阳关至，草生南浦时，好山一路相随侍。沉点点莺花担儿，》，原文：總兵王子設危穽，陷陣先鋒淪異域

笠映

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笠映，来源于刘沧的《唐诗》《题四皓庙》，原文：臺笠映扉蓬，端能勝經笈

芝晗

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芝，来源于詹中正的《宋诗》《山居苦》，原文：坐更芝蘭室，千載各芬芳

润休

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
润，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：洗黄花润篱落，渍苍苔倒墙角

詹谆

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
詹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郑詹，郑之卑者

沧泱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沧，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》，原文：绿树隔巢黄鸟并，沧洲带雨白鸥飞

觅翡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
觅，来源于常均的《宋诗》《兰江》，原文：向那华山中已觅终焉计，怎生都堂内才看旁州例

筠禧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筠，来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 四》，原文：船頭漸進古松門，云是吳筠讀書宅

静园

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
静园，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一二》，原文：院宇日长人静，园林绿暗红稀

璐绡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

柏栾

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柏，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：柏桐伍蒿萊，混迹幾歲年

同锦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
同锦，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《季子庙》，原文：一笑同锦里，万事付金锺

冬硝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
冬，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：仲冬巖寒，三界無安

潭莱

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潭，来源于严粲的《宋诗》《发清湘 其三》，原文：畫棟潭潭簾半捲，濛濛香霧無纖塵

慈诏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
慈，来源于张说的《唐诗》《卢巴驿闻张御史张判官欲到不得待留赠之》，原文：慈顔如春風，不見桃李實

稽酝

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
稽，来源于姜特立的《宋诗》《柳》，原文：欲施攻戰法，先作簡稽行

璋蓬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璋蓬，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾間粟秫

垣骋

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
垣，来源于白居易的《唐诗》《戏和贾常州醉中二绝句 二》，原文：鳴玉青瑣闥，揮毫紫微垣

筠季

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《追和张公安道赠别绝句》，原文：琴樽風月閑生計，金玉松筠舊歲寒

瑱韦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

莘奎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》，原文：莘郊匹夫樂堯道，朝鮮逋播敘禹疇

隋禾

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
隋，来源于程洵的《宋诗》《次韵祖德九日》，原文：隋侯歿世幾千載，只今薄俗空嗤嗤

瑧晠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

彦什

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彦，来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》，原文：少如彦国，大如君实，披襟高比

渊沛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
渊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月，公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫，疆戚田

犹飏

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：将 予就之，继犹判涣

漪鉴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：前有水心亭，動蕩架漣漪

嵇缮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嵇，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》，原文：更師嵇叔夜，不擬作書題

奂隽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

召情

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」乃杀子纠于生窦，召忽死之

羡恣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
羡，来源于顾逢友的《宋诗》《题吴田园杂兴诗》，原文：玉仙缓辔江城路，全不羡、扬州东阁

荣馚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荣，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：早折高枝荣奋

孜镌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：孜孜地、告他梳裹

昕史

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昕，来源于华镇的《宋诗》《题画鹰》，原文：上到山巔曉色分，眼看殘月待朝昕

华峻

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
华，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：月华时送琅玕影

遥川

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
遥川，来源于陆游的《宋诗》《书直舍壁二首 其一》，原文：驅馬下遥川，殘陽促晚鞭

恒沛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

怀蕖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
怀，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：伤怀抱

谨芈

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
谨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此六君子者，未有不谨于礼者也

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