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子孙取名有哪四个字不好

袁堰赫作者:袁堰赫2022-05-31 06:15:22

三个字的名字,

子孙取名有哪四个字不好

钲椰语

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

章尉轼

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
章,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:周覽時景佳,郁穆發新章

楹驹烁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
楹,来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》,原文:樹色埋危屋,湖光泛彩楹

袤峪荏

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

玖瑺沛

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
玖,来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》,原文:故人惠然來,新詩出瓊玖

缃晃罡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

荏志镜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
荏,来源于章甫的《宋诗》《题张季子妄庵》,原文:韶華荏苒半,清明旦夕期

沦徵柏

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
沦,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》,原文:想天涯、沦落杜秋娘,攒眉绿

州杉桑

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
州,来源于王洋的《宋诗》《谢人寄茶》,原文:趙州庭柏,說向禪客

琰仟休

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琰,来源于吴渊的《宋诗》《游青山 其一》,原文:又不見蔡琰十八胡笳詞,慚貌千年有餘戮

徽骥钊

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
徽,来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》,原文:謚易徽名正,恩加戚屬優

翩旆至

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翩,来源于郑獬的《宋诗》《竹 其二》,原文:翩翩後宮女,馮媛獨馳聲

茂纬松

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茂,来源于韦庄的《唐诗》《垣县山中寻李书记山居不遇留题河次店》,原文:犖確陟層巘,茂密穿深叢

纫鉴纮

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纫,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:纫针拈线漫纷纷

宗瑺凇

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
宗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:宗人授事以官,尊贤也

壹霓凝

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」 子曰:「长民者,衣服不贰,从容有常,以齐其民,则民德壹

望史榆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
望,来源于陆游的《宋诗》《乙未元日》,原文:上蔡門,望夷宮

胧悟璨

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
胧,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:神仙之说朦胧

钥绡篁

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
钥,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:钥者何

桔析炀

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桔,来源于某府判的《宋诗》《南山留题和吕元锡韵》,原文:桔里风烟好,壶中日月长

俪萦襄

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋侯使士文伯来辞,曰:「非伉俪也

知仁崇

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chóng高明宏大。
国学点评
知,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵持国谢送酒》,原文:獨吟不知秋,獨坐不知晚

驰豫娆

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
驰,来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》,原文:看你执盏殷勤,捧砚驱驰,脱靴面皮

邕茜盈

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
邕,来源于沈遘的《宋诗》《将赴会稽过杭州宝月大师法喜堂》,原文:王分逼漢邕,鄭篆源秦斯

合晋谧

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
合,来源于王仁裕的《唐诗》《题孤云绝顶淮阴祠》,原文:神兵合

夕觅怀

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
夕,来源于罗公升的《宋诗》《灵巖寺 其二》,原文:幾人亭醉筆,終夕凭危欄

域昼篁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
域,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》,原文:漸登幽域至饗堂,向來百物陳滿床

重粤鹤

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
重,来源于徐钧的《宋诗》《章帝》,原文:年少那重得

奈祁烟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奈,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其二》,原文:情知须病,奈自家先肯

卿鸢重

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
卿,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十八》,原文:參卿休坐幄,蕩子不還鄉

盛和昊

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
盛,来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》,原文:韓盛人所希,四海饋名物

杨晷璋

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
杨,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其九》,原文:垂杨得地,在楼台侧畔,无人攀折

继存泯

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
继,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:更想像,晋客□归,谢生能赋继高作

珩玺澈

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珩,来源于林同的《宋诗》《北宫女》,原文:入眼爛珩玦,搜奇到黄虞

泱陇肖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泱,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》,原文:野色草堂開泱漭,晨光日觀接熹微

鉴皖沥

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
鉴,来源于刘商的《唐诗》《送王闬归苏州》,原文:宝鉴微开试晚妆

晋纴璞

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公会晋师于瓦

艾羲镌

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
艾,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 一》,原文:誰乎一叱咤,斬艾如草薙

燏津炀

拼音五行释意
火光貌。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

鑫瞳阮

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瞳,来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其九》,原文:峨眉山月照清溪,中有方瞳一羽衣

与燃禧

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
与,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:天与之,人 与之,故曰:天子不能以天下与人

萌追敦

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
萌,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五五》,原文:危坐看流景,新萌又落紅

晶焱奂

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晶,来源于杨时的《宋诗》《登岘首阻雨 其二》,原文:客到但知留一醉,盤中秪有水晶鹽

昊予靛

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
昊,来源于汪元量的《宋诗》《虎丘》,原文:昊天真罔極,夢想九原啟

瑾淮振

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瑾,来源于陈郁的《宋诗》《次韵谢乡陈浪颠 其二》,原文:公瑾子瞻二龍,文辭可敵武功

绰苓琪

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绰,来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》,原文:肌肤绰约真仙子,王母宫中

箬亘琝

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
箬,来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 年老逢春春莫疑》,原文:箬葉浮浮捲牛舌,甆甌泛泛割龍耳

杉言琬

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
杉,来源于舒亶的《宋诗》《句 其五》,原文:縣古杉楓老,人居水竹間

敦宸妍

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
敦,来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》,原文:近半個世紀中,有羅振玉、王重民,包括最近舒學等,單從敦惶遺書中先後輯出唐人遺詩共約一百八十首

纪尔勤

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纪,来源于王曾的《宋诗》《句 其三》,原文:长夏啖丹荔,两纪傲闲居

珞浠茉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
珞,来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》,原文:霧中不見空峒子,世外空傳珞琭書

忱静桅

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
忱,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:肆予大化诱我友邦君,天棐忱辞,其考我民,予曷其不于前宁人图功攸终

甯舜涛

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
甯,来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》,原文:梅窗生得甯馨兒,乳腹方離氣已奇

琝缃与

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

觅元庄

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
觅,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:把花言觅诱,倘说得儿入手,管交一命丧清流

芙欢霁

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芙,来源于李处权的《宋诗》《寄希真》,原文:明日登芙蓉,晴天開曉日

芙菡与

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芙,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》,原文:十朵芙蓉繁豔歇,小檻細腰無力

和奎霏

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
和,来源于王柏的《宋诗》《夜坐呈外舅 其二》,原文:绝唱灵源求和寡

遒巡陵

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
遒,来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其七》,原文:寒釭欲暗吟方苦,凍筆難驅字更遒

镌郦袁

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

禧淅桢

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禧,来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》,原文:仙樓觚闕概雲霓,奕奕威靈擁太禧

桐些槿

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桐,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》,原文:孤桐飽秋風,響作霜天鴻

葵璞椿

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
葵,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 中峰》,原文:但兔葵燕麦,风前摇荡,径花成土

仁鸢飖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
仁,来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 鸣雁行》,原文:王心幸仁聖,分職當忠賢

冉觅单

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冉,来源于晁说之的《宋诗》《答童》,原文:回回山根水,冉冉松上雨

芃栗昼

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芃,来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》,原文:芃芃滿隴翠,誰冒蹊田科

梦苡昶

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
梦,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一七》,原文:醉馀梦里

奈遥栾

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 酌献用《绍安》。》,原文:庾樓知有約,顔巷奈多緣

彬巡骓

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
彬,来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其二》,原文:则问你护桥龙宋彬安在

昱州栗

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

些嵊良

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
些,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》,原文:舞態兼些醉,歌聲似帶羞

赓韦芊

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
赓,来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》,原文:棠阴昼寂,细赓宾客,竹枝杨柳

淅德普

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淅,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》,原文:秋聲從何來,淅瀝復蕭瑟

笠榆湫

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
笠,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五二》,原文:遮尘笠,一个乌云髻斜簪压鬓梳

零扬闰

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
零,来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》,原文:零乱

懿璨札

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
懿,来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》,原文:肅恭懿德垂彤管,九御歸心百福宜

赫萌郄

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
赫,来源于刘攽的《宋诗》《送胡因甫知湘乡县》,原文:赫赫容臺上,千祀耀平津

翙瀚烁

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

兹嵊晟

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
兹,来源于戴复古的《宋诗》《诸诗人会于吴门翁际可通判席上高菊磵有诗仆有客星聚吴会诗派落松江之句方子万使君喜之遂足成篇》,原文:矧兹斗野構,名實久已傾

瑹晃琼

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晃,来源于陈深的《宋词》《西江月》,原文:物情晃朗無遮隔,非是凡間比類尋

尤烯滢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》,原文:芳樹已寥落,孤英尤可嘉

翎闰幻

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
翎,来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其三》,原文:對欹雪頂思尋水,更振霜翎恐染塵

淖宜袁

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淖,来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》,原文:踏開凍淖瓊漿溜,摇動凝梢玉屑傾

尚术灿

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尚,来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》,原文:尚識榆關路,仍存漢郡名

益悠琬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
益,来源于彭汝砺的《宋诗》《运使仲谋去年冬入钟陵后八日予有鄱阳之行至仲春壬子归后七日仲谋有庐陵之行至孟夏戊申归前端午一日予有丹阳之行书呈运使仲谋丈》,原文:殘骸日益衰,晨夜抱疾痛

苓桢恤

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
苓,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:采苓采苓,首阳之巅

晖研燮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晖,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:花如锦、耀朝晖

棋芾郇

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
棋,来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》,原文:落日千年事,空山一局棋

潭邵戚

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
潭,来源于杨万里的《宋诗》《垂丝海棠半落》,原文:堆積嵐光照碧潭,山前一寺號潭嵐

灵壹希

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
灵,来源于高观国的《宋词》《江城子》,原文:(正旦唱)杀么娘七代先灵

章纮瑹

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
章,来源于田锡的《宋诗》《寄攀郎中》,原文:文興墜典,禮復舊章

昙艾篁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
ài, yì美好善良的意思。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

愉棹沧

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
愉,来源于汪元量的《宋词》《天香》,原文:萬人逐末,俾爾之愉悅兮

虢奥中

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
虢,来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》,原文:祿山宮裏養作兒,虢國門前鬧如市

燿桅羿

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燿,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:候蟲呻吟而競秋兮,熠燿夕飛而流光

茶般滔

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
茶,来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其三》,原文:桃熟多紅璺,茶香有碧筋

矗践京

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
矗,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元茉莉花诗二首 其二》,原文:勝處笑曾舒老眼,好一矗矗送青來

潇玮盂

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潇,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其二》,原文:声传漏阁偏长,更奈向、潇潇乱雨

畚年璎

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
畚,来源于李峤的《唐诗》《又送别》,原文:不待白渠紛畚鍤,俄驚赤鹵屹倉箱

启捷悦

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
启,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟先王建邦启土,公刘克笃前烈,至于大王肇基王迹,王季其勤王家

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