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山西临县特岗录取名单

戴久兴作者：戴久兴2022-05-30 08:59:22

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山西临县特岗录取名单

骞炔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
骞，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：想倩女心间离恨，赶王生柳外兰舟，似盼张骞天上浮槎

谆柃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

忻武

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
忻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《庄居》，原文：忻然不成下，連把玉罍傾

渌祈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

祺秸

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
祺，来源于史铸的《宋诗》《绣菊》，原文：思齊文母聖，春日受春祺

旒缥

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旒，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 二》，原文：涵輝閣，寧久游，重瞳法堯垂冕旒

婵昉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婵，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：莫使匆匆云雨散，今夜里，月婵娟

懿隽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
懿，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：欲識隠居者，當年費懿恭

楠沧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楠，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 鹿柴》，原文：枯楠未覺草先低，木末應有行人知

缤维

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

兆兴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兆，来源于陆文圭的《宋诗》《挽柴青山》，原文：靈降無兆，神凝有粹

秋罡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
秋，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：秋，葬曹武公

嫣馟

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嫣，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其四》，原文：春宵恨不長如年，無情銀漏何濺濺，起來一笑花嫣然

般昙

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
般，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》，原文：粉英香蕚一般般，無限行人立馬看

旷臻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旷，来源于汪梦斗的《宋诗》《东行鱼台县界初闻鶑》，原文：你则那三年乳哺曾无旷，可不胜怀担十月时光

彬笙

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彬，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：坐中醉客誰最賢，杜彬琵琶皮作絃

芨睿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

卿闲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
卿，来源于于石的《宋诗》《读明妃引》，原文：君不見長安公卿家，公卿盛時客如麻

潆炯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

釉鑫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

颜彤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
颜，来源于释圆悟的《宋诗》《瑞兴寺》，原文：比似相公正年少，朱颜绿鬓锦蝉连

沉蕴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沉，来源于吴惟信的《宋诗》《送薛沂叔过西湖》，原文：一從諸事嬾，海上跡宜沉

悦茜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
悦，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：山翁野老盡欣悦，市井歌舞尤諠譁

胧翀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
胧，来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

烯醇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・办功夫定慧开，炼三皇结圣胎。婴儿猛然惊怪，须臾间飞过灵台。》，原文：雅章蒙寄惠，味勝沃醇盃

潭唯

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潭，来源于释守卓的《宋诗》《灵然居士施曲木禅床因坐小参以颂示众》，原文：萬石湖南港，楊林湖北潭

琳萌

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琳，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：質衣訪古錦作囊，李侯屈鐵千琳琅

澧壬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

誉勉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
誉，来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

冶釉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
冶，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：在昔未勝冠，先疇弓冶傾

纶嵊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纶，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

湛瑜

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
湛，来源于李吕的《宋诗》《挽上官文季直二首 其二》，原文：公今觀此心，湛然忘客主

篁郦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
篁，来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》，原文：晚霙襯奇樹，夕霏媚疏篁

戚桢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
戚，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十一罗怙罗尊者》，原文：忻戚莫將爲我役，此懷拍拍自春融

澈箫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澈，来源于范成大的《宋诗》《进修堂前荷池》，原文：山泉洗耳澈瓊瑩，解聽行碑說政聲

倩才

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
倩，来源于陆文圭的《宋诗》《挽陆义斋二首 其二》，原文：風流曼倩碧雲仙，慣見兒嬉壽母前

芾析

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芾，来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：息陰慙蔽芾，講義得醍醐

搦汉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《送罗去华》，原文：瘦得不胜衣，试腰围、都无一搦

盂峪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
盂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：若問何宗旨，饑來飯一盂

桐素

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》，原文：桐陰滿西齋，叱吏供洒掃

崔倾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崔，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四八》，原文：竹杖芒鞋看瀑回，暮年筋力倦崔嵬

振椰

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
振，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十九》，原文：大鵬誰振翼，老鸛未償心

研岭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
研，来源于刘挚的《宋诗》《承以旧韵示喜霁诗次和》，原文：只應真典誥，消得苦磨研

素苒

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
素，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 水边风日笑横枝》，原文：罗纨素珰

觅媛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
觅，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：悄无言，春归无觅处，卷帘见双飞燕

景晋

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
景，来源于钱起的《唐诗》《九日登玉山》，原文：歡言戀清景，展席不遑寢

晶朴

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晶，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：水晶簾捲翡翠屏，何必蓬萊和閬苑

岐郄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
岐，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：山中之樂，豈同岐路

酝札

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
酝，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

戎隅

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
戎，来源于羊士谔的《唐诗》《州民自言巴土冬湿且多阴晦今兹晴朗苦寒霜颇甚故老或异之因示寮吏》，原文：手不把書卷，身不擐戎衣

滦晠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

岭律

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岭，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：疑趁风、庾岭寒梅，触处都飘谢

净畅

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
净，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：凫叶净

园驰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
园，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：外湖北岭云多，小园暗碧莺啼处

芗慕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

徵恒

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
徵，来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》，原文：常年得重九，高興必徵逐

仑湲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

秸笺

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
秸，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：藁秸賦不充，遂及兩京側

仁至

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仁至，来源于周必大的《宋诗》《安福欧阳绍之奉议桃花石二绝句 其一》，原文：童子懷仁至，中郎作賦成

城泉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
城泉，来源于游古意的《宋诗》《赠叠山先生》，原文：碪疎連寺柳，風爽徹城泉

昊涛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昊，来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》，原文：挹注隘溟渤，扶携薄穹昊

泯謇

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泯，来源于赵抃的《宋诗》《和前人有怀二首 其一》，原文：憤時唯泯默，憂國漫咨嗟

藻缨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
藻，来源于张蕴的《宋诗》《垂虹 其一》，原文：藻窺知鷺下，萍破識魚潛

沥重

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

践苍

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：践其位，行其礼，奏其乐，敬其所尊，爱其所亲，事死如事生，事亡如事存，孝之至也

沅鹄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沅，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

曦耘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曦，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鸳鸯》，原文：霜曦開暢月，雪蘤動陽林

匡秉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
匡，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十九》，原文：終遂歸匡社，孤帆即此還

婉宓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
婉，来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其三》，原文：情之所鍾豈其然，婉孌合匹此疑褻

亘芝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》，原文：祥雲連野潤，巨柏亘天長

堇铮

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

萝绪

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萝，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：卜筑西湖，种翠萝犹傍，软红尘裹

追纮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
追，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：追惜

纫欢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

昭袁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昭，来源于董君瑞的《元曲》《五・也不索闲言赞，冷句儿攒，快疾做取英雄汉。扫除乞俭分开吝，倚阁》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

书荑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
书，来源于韩绛的《宋诗》《谒仙翁祠书山荪亭》，原文：拟把此情书万一

梧松

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梧，来源于陈师道的《宋诗》《住雁》，原文：庭梧露踳碧，砌菊風催黄

袅琯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
袅，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：花枝争看袅长红

般熹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
般，来源于刘敞的《宋诗》《寄东平侍读叔平侍郎》，原文：两模两样鼻凹，一点一般画画

翙昶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

铮婳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

烽勤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烽，来源于杨公远的《宋诗》《还刘晓窗吟卷就用卷端韵》，原文：北望邊烽猶未熄，敢忘後樂與先憂

仞亚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仞，来源于逸人不顾的《唐诗》《注葛仙公气诀赠友人》，原文：牆仞高藏節，河津暗長芽

子璐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
子，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子贡曰：“何为其莫知子也

槿萃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
槿，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：松柏近栽方始盛，槿花秋首未嘗萎

锦明

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
锦，来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》，原文：锦瑟摐摐随急管

仁冶

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仁，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：穆陵無夜閉，仁化自公修

籍焓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
籍，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：聯籍攀丹桂，連名擬墨緺

霖涟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霖，来源于李流谦的《宋诗》《寄送石钧父二首 其二》，原文：忽有愁霖唱，更陳多露言

诗旌

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：也须诗酒属吾人

映翰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《从姑太令人挽词》，原文：人臨沅水望，鴈映楚山飛

莜典

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

霈棕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
霈，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

原彦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
原，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：瞻彼中原，祁邳平陸

振屿

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
振，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》，原文：因枝振玉條，緣波討洪源

靛裕

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

憬寒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

情哲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
情，来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》，原文：興既洽，情如何

缎殷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

毓自

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
毓，来源于白居易的《唐诗》《分司》，原文：閩山佳氣毓英儒，丱角胸中敵萬夫

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