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何浅谧作者：何浅谧2022-05-30 04:59:22

，

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仁纴

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
仁，来源于释元净的《宋诗》《狮子峯》，原文：閔竭夏后德，同我天王仁

札觉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
札，来源于方岳的《宋诗》《五月初四大水》，原文：豈謂九重恩未替，復頒一札意猶親

漾温

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漾，来源于王质的《宋词》《无月不登楼》，原文：水漾霜風冷客襟，苔封戰骨動人心

寓楦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：而我何爲者，江海久飄寓

荔瑺

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
荔，来源于余靖的《宋诗》《送薛秀才归乡》，原文：選荔過於選士難，味佳能有幾登盤

辰盛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
辰盛，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送逺曲别苇航》，原文：良辰盛宴多遺迹，何似江南五柳賢

栖岭

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栖，来源于胡寅的《宋诗》《题铨德秋声堂》，原文：烟蘿庭戶重栖倚，漁浦人家舊往還

笛钏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
笛，来源于周行己的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：頗嫌三弄笛，聲雜鄭和衛

樗湫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其一》，原文：况有樗櫟年，庶幾松柏操

未镌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
未，来源于方信孺的《宋诗》《大通寺》，原文：戍边归未

澎逻

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

琬久

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：火炎侵琬琰，鷹擊謬鸞凰

苏飖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苏，来源于陈宓的《宋诗》《移花》，原文：流苏帐、阳台梦歇

犹鸢

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：报宛句、溪光犹昨

骊什

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
骊，来源于徐积的《宋诗》《寄豫之》，原文：骊山宫殿无人，想笑问君王，艳容如否

鑫滨

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：记朝来黯别江滨，又弭棹蛾眉晚处

自萝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
自，来源于文彦博的《宋诗》《将赴大名奉寄西都留守王宣徽》，原文：天寒境自明，欲淺機自觸

盛景

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
盛，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：血祭，盛气也

皙遥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皙，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：驚逢大桁重華典，喜見由庚束皙詩

时姿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
时，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其二》，原文：花时微雨

琤皎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》，原文：落盤珠歷歷，搖珮玉琤琤

绡松

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绡，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：似海棠半醉春睡重，鲛绡上绿鬓拥

峪岱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

素蒲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
素蒲，来源于李之仪的《宋诗》《丁德儒置酒适与陈君俞联坐聊赋小诗为君俞谢因以赎先起之罪》，原文：牢盆賸算波熬素，蒲澤終期劍買牛

槿辽

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
槿，来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》，原文：數點弄秋疏雨過，槿花籬落带斜陽

川缪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
川，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・逍遥乐》，原文：綠樹遶伊川，人行亂石間

琳箩

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琳，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：棄藁競韜藏，非將玩球琳

至旌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
至旌，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》，原文：天書萬里至，旌斾上江飛

圆凰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
圆，来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其二》，原文：你怎生再使我可怜他，着俺这夫妇团圆睡到晓

栗棂

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栗，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：養牲奉嚴禋，蓋用繭栗犢

追孜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
追，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：追念舞勺歲，已識棲鸞人

柯炀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
柯，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其一》，原文：多少睡乡闲日月，不老柯山棋局

犹茂

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
犹，来源于张纲的《宋诗》《夜思出处因作戏言》，原文：犹在凉蟾下

嵘淮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
嵘，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

琯音

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琯，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：閉關自信天心復，吹律應知玉琯調

兹滇

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
兹，来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》，原文：况兹接尊酒，笑語傾懷悃

真胭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
真，来源于周文璞的《宋诗》《云根》，原文：不似真眉妩

晖权

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：谁歌白雪，坐中客、赛过玄晖

凛鸠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
凛，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：詩辭向千載，凛凛猶光輝

燃灏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燃，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十五》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

川觉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
川，来源于刘攽的《宋诗》《题湛上人院画松》，原文：自昔榮歸衮，今茲駭閱川

逵娅

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》，原文：逵道一朝隨地闢，宮牆數仞倚天開

谊蒂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

磊皎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》，原文：華李本達識，磊落忘畦畛

慕惋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
慕，来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其三》，原文：捉麈躬千聖，銜杯慕八仙

芹研

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芹，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》，原文：苕霅溪同洙泗水，汀洲蘋有藻芹風

缥韵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》，原文：青帘缥缈

琤璨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琤，来源于宇文虚中的《宋诗》《馆中书事》，原文：蒨絢林間樹，琤瑽竹下泉

潮彬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
潮，来源于吴融的《唐诗》《赋得欲晓看妆面》，原文：壯如錢塘潮，清若苕溪霅

梁悟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梁，来源于薛能的《唐诗》《宿仙游寺望月生峰》，原文：馬大師歸至洪州南昌寺，敷演大教是也）移梁來（《天聖廣燈錄》作「來梁移」）近路，（移梁者，梁都也

苒豫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苒，来源于钱嵊的《宋诗》《虎跑泉》，原文：頻繁三節召，荏苒二毛侵

馥央

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
馥，来源于陈淳祖的《宋诗》《征妇吟》，原文：桂籍新枝大，蘭陂舊馥殘

炘炔

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

嵇悠

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
嵇，来源于陈著的《宋诗》《三月晦日同弟观姪津往宝幢哭刑部伯求弟道从茅山泊东林寺弟观有诗三首因次韵 寺前即事》，原文：嵇康作書懶，魏勃掃門疎

澧远

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：何當肯相尋，澧上一孤舟

峰儒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
峰，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：峰巒黛染，巖岫霞鮮

笙逵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笙，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：水外绿杨，掩映笙歌院

玮知

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故学然后知不足，教然后知困

魁纬

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
魁，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙》，原文：大夫門户斗魁旁，落落南宫舊望郎

笙般

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笙，来源于曾几的《宋诗》《游姑苏张氏园二首 其二》，原文：笛從王晉弄，笙是女媧編

遥纭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
遥，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》，原文：遥汀近浦

璨璎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其二》，原文：薰然璀璨臥東風，亦是小軒清絕處

嵊盂

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

焓明

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：山花照眼明

筝孜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筝，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：梁州新曲初就，锦瑟按银筝

骥珞

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖

晨舸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晨，来源于廖行之的《宋诗》《和陈必强韵》，原文：晨興動煙火，開雲伐冰溪

维谨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「节彼南山，维石岩岩

曦澄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
曦，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二七》，原文：文章每借觀，罅隙窺晴曦

凡瑧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凡，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：凡城之志，皆讥也

彰仑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彰，来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

恣鸢

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恣，来源于王炎的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：從今蒞新盟，談笑恣雄辨

正桠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
正，来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》，原文：(正旦云)呆汉

靛琤

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

芝谊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芝，来源于和凝的《唐诗》《望梅花》，原文：和羹並梅䕩，連葉讓芝房

杉隽

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《题李仲宾竹二幅》，原文：火田生白菌，煙岫老青杉

昃央

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

霆栾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霆，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》，原文：彼山棚魍魉，雷霆震击，海濒赤子，天日开明

汶史

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、八年，春，晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

禹瑗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
禹，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其一》，原文：黝然禹玄圭，上有久軒字

瑱麟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

熹净

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
熹，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：烟火動村落，晨光尚熹微

岚恒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
岚，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》，原文：落日熔金万顷，晴岚洗剑双锋

苡潭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

炯珑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《雨过行视舍北菜圃因望北村久之二首 其二》，原文：菱花炯炯垂鸞結，懶學宫梅勻膩雪

优与

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
优，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂遗予郭索侑之以诗予早上亦遣山肴两介盖相与驾肩也因和二首 其二》，原文：将古今人物分优劣，为吏者矜夸显达，为儒者卖弄修洁

绰瑶

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：中有佳人，绰如姑射，一炷清香满太虚

磐蕖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》，原文：磐嬉截長淮，聞自隋天子

铭筝

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

遥润

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
遥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：臺古疑藏劍，峯遥不見圭

浦尹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浦，来源于郑刚中的《宋诗》《拟为孙立之谢 其一》，原文：朝攜下楓浦，晚戴出煙艇

诗昕

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诗，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：东阁动诗兴，莫待北枝开

桑宁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桑，来源于方一夔的《宋诗》《九里路》，原文：裊裊城邊柳，青青陌上桑

椰悠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

约祁

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
约，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其一》，原文：粟肌透入黄金约

沦殷

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沦，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

欢渝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
欢，来源于苏轼的《宋诗》《村醪二尊献张平阳 其二》，原文：(陈德甫云)秀才，你欢喜咱

瞻蘅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瞻，来源于张孝祥的《宋词》《浪淘沙》，原文：顧可資瞻眺，胡能卹髀髖

纪暌

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纪，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：年纪三十岁

艺搦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡国之政事，国子存游卒，使之修德学道，春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

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