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rap怎么给自己取名字

高崧作者：高崧2022-05-29 14:50:22

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rap怎么给自己取名字

菀彦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

莱恣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
莱，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：斓斑曾著莱衣舞

瑾飖

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑾，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

炫子

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炫，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：炫日浪纹金影，连云岸草青莎

荑畅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：碧荑紅縷今何在，風雨飄將去不回

萃暌

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
萃，来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》，原文：公則死矣二子隨，偉哉忠孝萃一時

沉峻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
沉，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：沉沉千丈綆，窈窈太古潭

裕旖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
裕，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：追念裕陵，元佐今无几

傅礼

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
傅，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其二》，原文：傅野爲霖非我事，願聞雷雨躍窮鱗

婉萌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
婉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》，原文：似别有、金屋佳人，桃根桃叶清婉

幽羡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
幽，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜来幽梦忽还乡

童荟

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
童，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一八》，原文：反愛童僕愚，冥然不識字

轩岐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
轩，来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》，原文：况是岩前新创，带小轩横绝，松桂成蹊

绡勰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绡，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

婷寒

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婷，来源于吕温的《唐诗》《闻砧有感》，原文：於時荷花擁翠蓋，細浪嬲雪千娉婷

和园

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
和，来源于史弥宁的《宋诗》《啜茗》，原文：捧撤祗敬，擊拊和鳴

晳晓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

凡中

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
凡中，来源于孟浩然的《唐诗》《岘山饯房琯崔宗之》，原文：至人寓迹塵凡中，杖頭掛壺來何從

诣耘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

般追

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
般追，来源于皎然的《唐诗》《次日》，原文：及至恁地单栖，却千般追悔

昙蓬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

玉媖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玉，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》，原文：玉楼人倚阑

铭炽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
铭，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：砥柱勒铭赋，本赞禹功勋

其萃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
其萃，来源于曾丰的《宋诗》《禽言》，原文：建溪拔其萃，餘品皆臣僕

畚绎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
畚，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》，原文：耕鋤計已晚，畚築力猶耐

楦飐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

隽淅

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

鑫文

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于姚合的《唐诗》《闻魏州破贼》，原文：衲僧事業，宗印文章

悟昱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
悟，来源于黄庭坚的《宋诗》《送曹黔南口号》，原文：緣津柳已暗，忽悟清明至

辽芮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

怀凇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
怀，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：秋怀骚屑

冉尹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冉，来源于魏野的《宋诗》《登龙门县楼与知宰刘大著将话别因有题纪》，原文：松嶺晴煙明冉冉，石橋融水暖涓涓

琅澜

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琅，来源于米芾的《宋诗》《智衲草书》，原文：玉琅玕

冉谨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：暗柳萧萧，飞星冉冉，夜久知秋信

南筠

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
南，来源于释德洪的《宋诗》《自豫章至南山月下望庐山》，原文：莫問江南事，江南事可憑

伊媛

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
伊，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》，原文：伊予亦左遷，諷之心無憀

理珺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
理，来源于释了惠的《宋诗》《国一见代宗来起立》，原文：(祗候云)理会的

燏音

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

知序

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
知，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其三》，原文：雨晴都不知

理籍

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
理，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：请得以推评理致新

缨珉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缨，来源于程颢的《宋诗》《草堂 游重云》，原文：江上扁舟停画桨，云间一笑濯尘缨

睿蝶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
睿，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》，原文：丹臺自有長生籍，睿算方延億萬期

真纯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
真，来源于释文珦的《宋诗》《深居》，原文：像兮非真，真兮非像

翡瑶

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
翡，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：殿瓦鴛鴦坼，宮簾翡翠虛

仪维

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
仪维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：抑抑威仪，维德之隅

继壬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
继，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：捧乡书、气格飘飘，似阆苑神仙，参差相继

秋峨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秋峨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：稽山秋峨峨，鏡水春瀲瀲

朴祯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》，原文：朴鈍既若茲，愧彼噉棗栗

熙染

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
熙，来源于王安石的《宋诗》《同陈伯通钱材翁游山二君有诗因次元韵》，原文：一家三代風，和氣熙春臺

扬合

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
扬，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》，原文：莫话扬鞭回别首

阮琼

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其九》，原文：梅真入仕提雄筆，阮瑀從軍著綵衣

素纤

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
素纤，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其一》，原文：漫过却、歌夕吟朝，问天道何时，素纤重握

丁祁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
丁，来源于邵雍的《宋诗》《好恶吟》，原文：零丁依老姑，破屋僧堂後

誉嵇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
誉，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》，原文：你待要名誉兴，爵位高，那些儿便是你杀人刀

铭新

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
铭，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

煦馠

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
馠hān木芳香。
国学点评
煦，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：如此則何如爲和煦，爲膏雨

庆颉

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
庆，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：庆郑曰：「古者大事，必乘其产，生其水土而知其人心，安其教训而服习其道，唯所纳之，无不如志

惟泊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
惟，来源于关汉卿的《元曲》《好观音煞・与怪友狂朋寻花柳，时复间和哄消愁。对着浪蕊浮花懒回首，》，原文：惟此戾蟲，迺與政通

瑷淳

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：淳乎性源濁，今亦爲清波

瞳娅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瞳，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・双调/新水令》，原文：方瞳玉頰歌雲謠，醴泉爲酒

橙薇

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
橙，来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其三》，原文：橘熟橙黄堪一醉，断未负、晚凉池阁

菀珐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

炯骃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
炯，来源于刘子翬的《宋诗》《出郊》，原文：學高眸炯月，吟苦鬢先霜

笙奘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：日落方收鼓，天寒更炙笙

誉纴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

鸯漓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
鸯，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：鸥沙外，还笑失群鸳鸯

菀莱

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

兴淮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
兴淮，来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：章武中兴，淮蔡欲平，晋公已生

彻纫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
彻，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：杨姬艳冶，唱彻，〔金缕〕歌全阕

翩徵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翩，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：翩翩鶴來翔，粲粲花呈媚

固昭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
固昭，来源于刘跂的《宋诗》《次韵智夫并呈庭诲 其二》，原文：靖節固昭曠，歸來侶蓬蒿

纴乔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于刘黻的《宋诗》《问鼠》，原文：不念手足之亲，听信乔人言语

燿璩

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
燿，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》，原文：帝業堪爲萬世師，金輪景燿四天下

沁重

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沁，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：依依愁翠沁双颦

林研

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：翼翼歸鳥，爰集于林

闳楠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

玺秋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

翰维

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翰，来源于朱继芳的《宋诗》《子规》，原文：收功翰墨藪，微子誰能良

宸荑

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宸，来源于崔橹的《唐诗》《临川见新柳》，原文：應供何來此，囊書謁紫宸

珊宛

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珊，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》，原文：万里长城横玉带，六街灯火已阑珊，人立蓟楼间

钏晗

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

缤勤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

凡缤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄苏子由》，原文：凡夫有我儂，貪嗔百種兇

文治

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
文治，来源于杨万里的《宋诗》《谢襄阳帅杨侍郎用辘轳体》，原文：試問惠文治，何如三徑開

彬敦

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
彬，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：當年彬父遣詞臣，列戟傍觀色怒嗔

魁中

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
魁中，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》，原文：(生)通诗礼，乡进士，州痒屡魁，中都路离城三里

霈汉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霈，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其五》，原文：及暮雲氣陰，霈然灑甘霔

瞳蔚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何画梅》，原文：悠然千里墮眼界，金篦刮膜開雙瞳

婉璨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
婉，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其五》，原文：清臺婉畫從輕典，紫禁催班識重名

茂泯

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《小圃独酌》，原文：喻帝竟莫悟，終歸茂陵田

篁瑜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《拟进士金波丽鳷鹊诗》，原文：巖壑未銷連夜雪，松篁深映一川梅

芹若

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芹，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：悠悠泮宮水，羹有芹可芼

骊磊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骊，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

卿景

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
卿，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其四》，原文：何事秋卿詠，逢時亦悄然

卿薏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卿，来源于李龏的《宋诗》《送月窗王敬叔游武夷》，原文：雲卿飛步闊，風沛著思長

潮桠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
潮，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：潮生潮落帆來去，雲卷雲舒山有無

敖识

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前，故上军不败

翎齐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：五湖浩蕩平沙暖，病鶴摧頹翅翎短

纾践

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

俞城

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
俞，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：（[一]俞云：「『心利逃』不可解，疑當作『名利逃』

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