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男孩应取名叫王华

杨圆言作者：杨圆言2022-05-29 00:44:22

应姓-男孩，应是我国排名第304位的姓；

男孩应取名叫王华

烁覃

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

炜淄

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

骅辽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骅，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：多少骅骝老去，至今犹困盐车

皋尹

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皋，来源于柳宗元的《唐诗》《跂乌词》，原文：珠璫錯落江皋佩，羅襪輕盈洛浦妝

屹凇

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
屹，来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》，原文：華踐峻登羣玉表，清脩屹立急流中

宸慕

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宸，来源于释文珦的《宋诗》《楼头钟》，原文：憶昨辭紫宸，從容畫民事

町旌

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：胸懷坦而夷，不事畦與町

秋楠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秋，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・想当初您爱我时，剪青丝半纽。想当初敬您时，赠吟词一首。您》，原文：幽憂隨秋至，秋去憂未已

诏楚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诏，来源于邵雍的《宋诗》《重九日登石阁三首 其三》，原文：科诏相催，又趁槐花举

昀弛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：一張復一弛，釀秫助歌嘯

亘荣

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

昼宏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昼，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：夫 出昼而王不予追也，予然后浩然有归志

畚鸠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
畚，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：借問朦朧花樹下，誰家畚插築高臺

颉页

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

蔳子

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・四边静》，原文：古括子劉子，閲人幾千百

瞻沅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瞻，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：瞻風無限淚，廻首更踟躕

承町

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
承，来源于赵希逢的《宋诗》《和当涂道中》，原文：旦上天祿閣，暮直承明廬

邵延

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
邵，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：邵閼廢未久，柘陽仍舊白

潜岐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十二》，原文：爽气潜生树石，晴光竟入栏干

旎其

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旎，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：几曾见、香旎旎

湫韦

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》，原文：豐隆坎坎夜伐鼓，靈湫老龍撇波舞

偕苡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
偕，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：浪呼迪輩偕春遊，緑醅深注碧玉甌

蕴偕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

纶林

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纶，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》，原文：向玉和堂前，樽俎从容，笑此处，惯著丝纶大手

殷皋

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
殷，来源于释月磵的《宋诗》《印月》，原文：玉管簫聲合，金盃酒色殷

隋页

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
隋，来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》，原文：隋堤路

艾迪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》，原文：借問蘭玉棄，如何蕭艾敷

追韬

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
追，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其一》，原文：當年追仙遊，茲地倏輕舉

宗悟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
宗悟，来源于郭印的《宋诗》《采真洞》，原文：已向南宗悟，尤於外學精

町琥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
町，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：我行無町畦，忽逐春波起

茂怀

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：菲菲兮春榮，陰陰兮夏茂

闻峨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
闻，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：惨黯蛮溪鬼峒寒，隐隐闻铜鼓

飏暖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

合骞

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
合，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其八》，原文：憧憧合合，八表一轍

筹韬

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
筹，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：筹笔处，遣子丹引去，仲达奔忙

陵禧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
陵，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长种菰韵》，原文：杜陵叟，杜陵居，歲種薄田一頃餘

凡屿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
凡，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其二》，原文：凡占課，內動外平安

研迪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
研，来源于梁鼎的《宋诗》《题仙都山》，原文：夜滴研朱，晨妆试酒，寒树偷分春艳

原蕴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》，原文：晨躋北原上，却視渦水陰

昼川

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其一》，原文：寒暑相逐，乌免搬昏昼

匠欢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
匠，来源于陆游的《宋诗》《小圃》，原文：弘璧天球匠意古，未數大曆郎與錢

峰柃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
峰，来源于贺铸的《宋诗》《寄汉阳赵尉沔》，原文：舊隱湖西寺，青青千萬峰

馚其

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于高斯得的《宋诗》《增赋》，原文：始吾泛其觀，中吾固其守

乘堇

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
乘，来源于边公式的《宋诗》《诗一首》，原文：花乘流水传春信

逸廷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
逸，来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》，原文：逸氣射斗牛，無人識太阿

耘珧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《求范子默染鸦青纸二首 其一》，原文：可但籌邊專餽餉，直須曠土盡耕耘

承川

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
承，来源于黄滔的《唐诗》《省试内出白鹿宣示百官》，原文：申以累獻，以承靈億

玄泯

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玄泯，来源于欧阳炯的《唐诗》《西江月 二》，原文：四果皆欣求，一乘獨玄泯

阜葭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
阜，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 二》，原文：好遨民阜充衢樂，出品花奇襲坐馨

肖壹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
肖，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其八》，原文：清平守家法，眉宇肖德容

勤昶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勤，来源于吕存中的《宋诗》《过宝应湖》，原文：直候陽關使，殷勤寄海西

嵘勤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵘，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天

凛羿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凛，来源于朱熹的《宋诗》《书邵子尧夫游伊洛四首 其二》，原文：前驅負弩斾旌忙，凛凛寒風挟曉霜

虞沥

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
虞，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：夔禹值虞奮，孔墨遭周窮

旌宸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旌，来源于危固的《宋诗》《广福院》，原文：錫瑞來豐歲，旌賢入貢辰

甯良

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
甯，来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》，原文：魏舒終有淚，還識甯家衣

尤岐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其三》，原文：中宵倚長劒，起視蚩尤旗

尧骞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
尧，来源于王祖道的《宋诗》《此君亭歌次毛公韵》，原文：见如今四海黎民歌舜尧，俺可便共享升平到老

阜倾

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
阜，来源于王勃的《唐诗》《圣泉宴》，原文：坐覺巫峯天際落，忽驚廬阜眼中來

靖容

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
靖，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由种菜久旱不生》，原文：和靖書堂八面開，新分半席在山隈

缪烽

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

邕纴

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
邕，来源于太宗皇帝的《唐诗》《临洛水》，原文：時文聖后，清廟肅邕

峰戚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
峰，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其一》，原文：的的孤峰意，深宵一夢狂

榷品

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
榷，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：妨春愁筦榷，響夜憶林泉

庭奈

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庭，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一四》，原文：过了洞庭青草、又春残

沐孝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沐，来源于杨蟠的《宋诗》《镇江》，原文：黄昏盪槳窊樽上，笑指天閨認沐鷖

毓楚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
毓，来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》，原文：玉田收地寶，蘭畹毓天香

磊缮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
磊，来源于崔涂的《唐诗》《秋宿天彭僧舍》，原文：金盤磊落何所薦，滑臺撥醅如玉醴

韧潮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其一》，原文：夜吟逢月白，曉渡趁潮平

尹域

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尹，来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬退庵侍郎》，原文：歙尹清瘦人，意與山水淡

冬燃

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
冬，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：冬，公伐邾

琛懿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

芃茂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

艾莱

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
艾，来源于史铸的《宋诗》《侧金盏》，原文：流芳知未艾，家有寧馨兒

暄泷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
暄，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：苦憶當年常款曲，茆簷軟語負朝暄

皋意

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《方响》，原文：夏畦蒙潤秋皋稔，顔巷銷憂卒歲娛

践渊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
践，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：(正末唱)我怎敢踏践这金谷园，(王府尹云)我且问你，因何进入府堂中来

毓礴

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
毓，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：翦除敗類毓良淑，宛若嘉穀純無稊

追仞

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其二》，原文：追旧事、一饷凭阑久

自骏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
自，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：孔不自聖，麟不自祥

纮谧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

琝韬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：豹韬龙节，谈笑坐清江汉

玄君

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玄君，来源于王安石的《宋诗》《送周仲章使君》，原文：玄君歸渾沌，青帝出肧胎

阑政

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
阑，来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》，原文：正独倚危阑送塞鸿

策寅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：少日治安策，暮年忠義詩

矜真

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
矜，来源于吴融的《唐诗》《和寄座主尚书》，原文：過濕蔬爭綠，矜晴果驟紅

琥缮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琥，来源于李涉的《唐诗》《题开圣寺》，原文：琥珀盃方酌，鮫綃席未塵

轶颜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

尧泓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
尧，来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》，原文：点检尧，自元宵过了，两荚初飞

炅棋

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

志卿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
志，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：避榮言屢切，請外志難回

彬纾

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
彬，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：當年匣劍授彬時，都在將軍頤指麾

晏京

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晏，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・红绣鞋》，原文：日晏下朝來，車馬自生風

禺鸿

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
禺，来源于释行海的《宋诗》《除夜》，原文：夜深趁得曹溪渡，失卻番禺兩岸山

绰赓

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
绰，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：翠鬟琼佩，绰约蕊珠妆

骥麓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：分虎屈雄姿，展骥淹遐步

朴融

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朴，来源于杨万里的《宋诗》《夜雨》，原文：耳根筆澤千載意，字□挽回淳朴味

挚笈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：挚不用死，皮帛必可制

覃戚

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
覃，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：覃覃闢寶構，殿閣輝丹綠

松采

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
松采，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其一》，原文：但也曾三径，抚松采菊，随分吟哦

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