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带以字的女孩取名

吴礴浩作者:吴礴浩2022-05-28 22:52:22

女孩-带以字,

带以字的女孩取名

檬以

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

以畚

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
以,来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈昼寒亭韵有怀平父》,原文:厚載以德,大亨以正

麟以

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
麟以,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】十四年春,西狩于大野,叔孙氏之车子锄商获麟,以为不祥,以赐虞人

以洛

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
以洛,来源于曹彦约的《宋诗》《使君见示鹿鸣诗走笔奉和》,原文:贈以洛陽花滿盤,鬭麗爭奇紅紫雜

虢以

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
虢,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:冬十月,郑伯以虢师伐宋

以籍

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
以,来源于徐铉的《宋诗》《晚归》,原文:動以武功,靜以文德

馥以

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
馥,来源于释居简的《宋诗》《王寺丞后圃》,原文:峒口清香徹海濱,四時芬馥四時春

以昶

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
以,来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行,或征或止无定,飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻,似脱颖,》,原文:刻簡以珉,鑄寶以金

融以

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
融以,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:君爲融以衷,公妥私不盭

瑜以

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
瑜,来源于曾丰的《宋诗》《欧阳全真为赣佐先余去越七年又为广漕属后余至己酉会于中都》,原文:烈火張天照雲海,周瑜於此破曹公

以麒

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
以,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以者,不以者也

蝶以

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
蝶以,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:豈非化蝴蝶,以夢棲其旁

以覃

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
以覃,来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》,原文:必其來蘇,以溉以覃

以白

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
以白,来源于李洪的《宋诗》《寒食怀西湖去岁游从》,原文:豐狐晝游兮冬裘以白,龜厭淵處兮吉凶是卜

飐以

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
飐,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》,原文:凄风休飐半残灯

以芨

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
以,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:外事以刚日,内事以柔日

以婵

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
以婵,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

以思

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
以思,来源于黄升的《宋词》《行香子》,原文:其如念極浦,又以思明哲

昼以

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
昼,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:昼暴诸日,夜宿诸井

以盈

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
以盈,来源于关汉卿的《元曲》《喜人心・人丛里遥见,半遮着罗扇,可喜的风流业冤,两叶眉儿未展。百》,原文:夾山崢嶸相對起,貫以盈盈衣带水

箪以

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:一宗人奉箪、巾,南面于槃北

柔以

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
柔以,来源于戴仁杰的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:一乎柔以御剛,確其信于殊方

经以

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
经,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」【经】十有六年春,齐侯伐徐

语以

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
语以,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》,原文:庭语以识歌舞,拍拍□秋声

蕋以

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

源以

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
源以,来源于刘过的《宋诗》《挽拙庵杨居士 其二》,原文:慶源以後波瀾小,老却湖邊月一舟

存以

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
存以,来源于许志仁的《宋诗》《临高台》,原文:于帖之存,以識驥尾

以霁

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
以,来源于黎廷瑞的《宋词》《诉衷情》,原文:可以報上恩,可以嗣先猷

津以

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
津,来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其五》,原文:春看洛城花,秋翫天津月

以澎

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
以,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:珍圭,以征守,以恤凶荒

媵以

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上据鞍熟睡》,原文:况有絕代姿,提携充妾媵

枫以

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
枫,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 二》,原文:丹枫明酒旗

以泊

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
以,来源于周贺的《唐诗》《宿李主簿》,原文:九陌可以行,輕服可以衣

幂以

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣自阼阶下北面,请执幂者与羞膳者

燮以

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
燮,来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其二》,原文:陶鎔情性詩千首,燮理筋骸酒一盃

以榭

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
以榭,来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》,原文:豈無林塘勝,可以榭與臺

以种

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
以种,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:修礼以耕之,陈义以种之,讲学以耨之,本仁以聚之,播乐以安之

以璇

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
以,来源于张孝祥的《宋诗》《西湖》,原文:以載佳德,以流曾慶

以恽

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
以,来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》,原文:湘山益以碧,湘水益以深

磐以

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
磐,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:小軒清樾底,磐礴聊自適

以绪

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
以,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 伯夷》,原文:塹江以爲池,增山以爲壁

逸以

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
逸以,来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》,原文:勞之以晝逸以夜,天意儻欲甘苦均

硝以

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

渌以

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
渌,来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》,原文:寓意樽中渌,陶然得此生

绍以

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王舒保作,匪绍匪游

悠以

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
悠,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《锁南枝》,原文:彼美人兮,悠悠我思

良以

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
良以,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》,原文:棲遲猶作地行仙,良以活人恩施博

以忱

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
以忱,来源于司马光的《宋诗》《平日游园常策筇杖秋来发箧复出貂褥二物皆景仁所贶覩物思人斐然成诗》,原文:惟德達馨,以忱以貴

以常

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
以常,来源于史文卿的《宋诗》《偶成》,原文:息綿綿而不絕,心了了以常明

以峤

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
以,来源于贯休的《唐诗》《故林偶作》,原文:上以奉顏色,餘以及親賓

旆以

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
旆以,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:明日,或旆以会

以琅

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
以琅,来源于陈与义的《宋诗》《述怀呈十七家叔 其二》,原文:覆以潔白茅,環以琅玕竹

以珑

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
以,来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:物隨以就,法隨以施

以治

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
以治,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:故圣王修义之柄、礼之序,以治人情

以崔

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
以崔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以崔子之冠赐人,侍者曰:「不可

以缥

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
以,来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其一○》,原文:駕以白玉虬,驂以蒼精螭

茉以

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
茉,来源于杜甫的《唐诗》《舟中夜雪有怀卢十四侍御弟》,原文:著人茉莉花如雪,不醉花前花奈何

以梓

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
以,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・甜水令》,原文:卑污易以高,狹小易以大

以书

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
以书,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:此未有言崩者,何以书葬

襄以

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
襄以,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王亦使宾滑执甘大夫襄以说于晋,晋人礼而归之

骃以

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

以京

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
以京,来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》,原文:歸來俯首文石陛,尹以京兆天子毘

以仪

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
以仪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:五曰以仪辨等,则民不越

以绘

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
以,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪 其一》,原文:琢玉以爲架,綴珠以爲籠

淅以

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
淅以,来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》,原文:初時淅淅以鼓動,布帆尚留十幅窄

陟以

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
陟,来源于文天祥的《宋诗》《京湖宣阃第九》,原文:以彼陟降勞,易此寢處乾

绰以

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
绰,来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》,原文:纨扇掩、雏莺叶下,巧呈绰约

以冽

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
以冽,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其五》,原文:愁雲覆西郊,氣象凄以冽

以蒲

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
以蒲,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:主人乘恶车,白狗幦,蒲蔽,御以蒲菆,犬服,木錧,约绥,约辔,木镳,马不齐髦

亦以

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
亦以,来源于严维的《唐诗》《同王徴君湘中有怀》,原文:崱屴非大廈,久居亦以危

以燏

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
火光貌。
国学点评
以,来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其八》,原文:地以靜而方,天以動而圓

采以

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
采以,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:然后立之学等,广其节奏,省其文采,以绳德厚

和以

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
和以,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其三》,原文:舊時菽麥真其父,秫稻麥和以爲母

欢以

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
欢以,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:欢以承命,何时之有

以昭

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
以昭,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》,原文:晦以昭明德,怯以成勇功

以荟

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
以,来源于白居易的《唐诗》《栽杉》,原文:山固以畫勝,湖應以詩鳴

情以

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
情以,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 四照亭》,原文:「爲落殊蕃陳上相知人」的閨情以後,還有四首閨情,好像是妓女的歌辭

以匠

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
以匠,来源于薛耀的《唐诗》《相和歌辞 子夜冬歌》,原文:贈君以匠石斸泥之利器,淵明無絃之素琴

以搦

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
以,来源于陆游的《宋诗》《双柏》,原文:以享以食,小大胥悅

以芷

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
以,来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其二》,原文:以祼以獻,禮交樂舉

婷以

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
婷,来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其一》,原文:獨倚帆檣立,娉婷十七八

以芊

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
以,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫以玄赪,世妇以襢衣

以茸

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
以,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君以民存,亦以民亡

以言

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
以言,来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其一》,原文:以言其肌不露骨,以言其媚中含霜

以棠

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
以,来源于刘得仁的《唐诗》《上张水部》,原文:再臨觀盥,以專以精

以泯

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
以泯,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫韵》,原文:寸心合虛曠,萬事一以泯

以缃

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
以,来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》,原文:酌以瓊醴,羞以靈飧

以诗

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
以诗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:春、秋教以礼乐,冬、夏教以诗书

素以

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
素以,来源于晁冲之的《宋诗》《道中》,原文:毋愆于素,以篤多祜

琤以

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
琤,来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其九》,原文:全家寢食淙琤上,韶頀聲中過百年

以慈

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
以慈,来源于段成式的《唐诗》《句》,原文:聲聞辟支賢聖衆,願以慈眼普瞻視

以婉

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
以,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:志以道宁,言以道接

以忆

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
以,来源于邵雍的《宋诗》《登女几》,原文:君轅以南兮我轅以北,去日以遠兮憂不可以終極

朴以

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
朴以,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:”屈原曰:“吾宁悃悃款款,朴以忠乎,将送往劳来,斯无穷乎

自以

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
自以,来源于白居易的《唐诗》《香山居士写真诗》,原文:自以閑爲樂,何嫌貧尚存

以钗

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
以,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:赗者,盖以马以乘马束帛

以箐

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
以,来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》,原文:化時以儉,衛文以武

以史

拼音五行释意
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
以史,来源于释义青的《宋诗》《第五十六曹溪意旨颂》,原文:□□下飾墨尤新,以史名官不治民

荏以

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
荏,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:荏苒混朝市,繽紛邁年齡

析以

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
析,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其一》,原文:湖外嚴兵戍,神畿析使符

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