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楷字旁男孩取名

高滔奈作者：高滔奈2022-05-28 11:12:22

男孩，

楷字旁男孩取名

匡奕

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
匡，来源于胡宿的《宋诗》《次韵和朱况雨中之什》，原文：桂林佳絕處，人道勝匡廬

般宏

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
般，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：他有那千般儿可人

逊鑫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我乃明致天罚，移尔遐逖，比事臣我宗多逊

品悟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
品，来源于元稹的《唐诗》《放言五首 一》，原文：一心無彼此，九品自高低

曦慷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
曦，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一剪梅》，原文：家在浮曦江上住，胡爲來此市廛中

骋禺

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》，原文：玉勒拥朱轮，各骋些、新欢旧怨

锋谦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
锋，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：两下里交锋喊声起，差小圣到天兵阵里，看胜败，辨真实

捷辕

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
捷，来源于苏颂的《宋诗》《和文太尉第一无双绝句》，原文：城上啼烏曉欲狂，樓前爭看捷旗黄

霄冕

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前一夕携酒与子仁姪登多稼亭》，原文：秋風唳清霄，寒響滿寥廓

帧阜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

睿权

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
睿，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：端景命、符圣德，三阶正、万国归化，远胜文思睿藻，问鲭寝格中天

和追

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
和追，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七○》，原文：恨君曾是關中吏，屬和追陪失此時

缤零

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

阜莱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
阜，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

陟里

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 张中令》，原文：陟彼崇高，慨覽遐宇

飔玢

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

翀斯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

洲博

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洲，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》，原文：平步登瀛洲，超遷應郎宿

岐滔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
岐，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：咫尺岐路分，蒼煙蔽回首

郇哲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

振珉

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
振，来源于秦观的《宋诗》《赠苏子瞻》，原文：雲[散]飄颻影，雷收振怒聲

镌夷

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

暄陟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
暄，来源于刘翰的《宋诗》《天上月》，原文：經雨河流失清淺，带雲春色乍寒暄

夕振

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
夕振，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：更堪中夕振寒威，枕风声悄

杉宣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杉，来源于张炎的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：萬木青杉一手栽，滿堂白佛九天來

邵园

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
邵，来源于杜范的《宋诗》《小龙湫》，原文：何不買牛勤敎子，邵平□地要人鋤

泓煊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《范参政挽词二首 其一》，原文：百川有盈涸，是坎常泓然

熙季

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
熙季，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：於時義熙季，處次實庚戌

瑧诣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

皙纾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

壬齐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：壬申，及郑伯盟，歃如忘泄伯曰：「五父必不免，不赖盟矣

冶楦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冶，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：末由弓冶手，安比父兄肩

榆瑱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
榆，来源于白子仪的《宋诗》《立夏后大热偶书》，原文：榆錢空萬疊，買不住春風

猷泱

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
猷，来源于郭祥正的《宋诗》《梦游金山作四韵既觉止记一联因足成之》，原文：匹似子猷访戴

芃淼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芃，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

缥晔

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》，原文：锦笺封与怨春诗，寄与归云缥缈

映伦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
映，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：新篁映碧宇，野寺臨長堤

纬葆

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

涌君

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涌，来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》，原文：根動彤雲涌，枝搖赤羽翔

稽研

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
稽，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《會稽掇英總集》卷二）

钲轼

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

逻廷

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

泊践

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《寄子由二首 其一》，原文：人生苦飄泊，歲事復崢嶸

毓绰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
毓，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：火德資生毓，天元固本支

篁锐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
篁，来源于释文珦的《宋诗》《伤感》，原文：叢篁著雨初成徑，巨石浮烟恰是山

槐品

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
槐，来源于吴融的《唐诗》《戏》，原文：庭槐高臃腫，屋蓋素模胡

炽巍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

玮旌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：欲往覺旌摇，兀坐嗟黏黐

绍烯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

才峤

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
才，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》，原文：才厮见、说山说水

诣君

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

卿旨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
卿，来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》，原文：含消兼受彩，應貴冢卿心

娄勘

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
娄，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

瞻择

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》，原文：瞻彼南山，有杞有樅

霁武

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霁，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》，原文：梅花新霁後

嵊翊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

淄浚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：皇獻頌聲，永絕淄磷

斯新

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
斯，来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 六》，原文：有酒斯旨，登薦苾芬

崎庚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其二》，原文：雙盲入暗路崎嶇，日落棲蘆暫得甦

苍贤

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
苍，来源于曹唐的《唐诗》《张硕重寄杜兰香》，原文：自织苍烟湘泪冷，谁捞明月海波寒

润麟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
润，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・乔牌儿》，原文：弦断招魂无人赋，但金杯的银台润

意欢

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
意欢，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：风神王冷气酸，雨师雷伯两意欢，电母施威，水神没乱，这功劳都一般

衡栎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
衡，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其一》，原文：瀟灑桐廬郡，文章陸士衡

恽鸠

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

冕铮

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：衰麻，非所以接弁冕也

经慷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
经，来源于沈大廉的《宋诗》《鼓山》，原文：寨儿中风月煞经谙，收心也合搠淹

仑纾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

华璂

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
华，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：获宋华元

融瑹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
融，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：自在风流，融融箫玉，楚楚兰馨

境礼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
境，来源于陈天麟的《宋诗》《赠水西寺举老》，原文：是境皆遊遍，誰人不羨閑

璂箬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

才殷

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
才，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其三》，原文：妆成才见眉妩

笃尧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
笃，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣

书佐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
书佐，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一树横斜独可人》，原文：(正末唱)臣则是掌图书佐庙廊，又不曾擐甲胄战沙场，(董卓云)虽然如此，你可端的要做甚么官

蕋榭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

伽奥

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
伽，来源于薛能的《唐诗》《早春归山中旧居》，原文：何須隨喜楞伽講，始似閒行白樂天

逸熙

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逸，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞闻景纯吹笛妓病愈》，原文：霓裳標逸氣，丹竈理童顏

琮明

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琮明，来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》，原文：）（〖1〗張靖龍云：見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

润珐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
润，来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》，原文：花润接平川

嵇柏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
嵇，来源于侯置的《宋词》《鹊桥仙》，原文：一笑挹此君，方外得嵇阮

渊辑

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
渊，来源于徐牧的《唐诗》《省试临渊羨鱼》，原文：也不须、更漉渊明酒

秋皤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
秋，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：秋波，这秋波翠两弯

齐卿

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
齐卿，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》，原文：问先生、加齐卿相，可无心动

墨青

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
墨青，来源于陆游的《宋诗》《送任夷仲大监》，原文：翰林子墨青氈稿，毛穎陶泓白髮交

珵缈

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璐徵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

影皖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
影，来源于李流谦的《宋诗》《姚和中母夫人年八十二殊增独无之叹因遗小罂使归为寿副以一绝》，原文：犹将孤影侣斜阳

政辰

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
政辰，来源于释德洪的《宋诗》《书阿慈意消室》，原文：元禩臨朝日，群賢輔政辰

翙临

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

旌勋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旌，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：垂絲遍閣榭，飛絮觸簾旌

瑹允

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》，原文：其容允若，于禮攸宜

援宏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
援，来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》，原文：賈生少達終何遇，馬援才高老更堅

子屿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
子，来源于王仁裕的《唐诗》《题麦积山天堂》，原文：三子留二子，嵩少道路長

勤谆

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
勤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫归后所寄》，原文：若有相思夢，殷勤載八行

昱琬

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

勰羡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

璎理

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

昂珞

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昂，来源于王谌的《宋诗》《送墨与则上人》，原文：飲器質錢盡，酤壚添價昂

泊凡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泊，来源于王辅的《宋诗》《句 其一》，原文：蘆花泊舟處，江月奈人何

支銮

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
支，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》，原文：未云支大厦，聊以蔭行客

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