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王姓取名东阳

何徵逻作者:何徵逻2022-05-27 23:51:22

王姓,王是我国排名第2位的姓;

王姓取名东阳

绅奥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
绅,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》,原文:文章推晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅里

同青

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
同青,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其四》,原文:往者託體同青山,健者漂零不相見

奂燮

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

憬旬

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

朴靛

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
朴,来源于李彭的《宋诗》《余久不饮酒偶饮殊适因和九弟韵》,原文:況我愚朴姿,強趨利名場

槐栾

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
槐,来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》,原文:叹人生岂为,青衫槐板

珩秭

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
珩,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:由來穿蠟屐,未必羡葱珩

晣允

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

冶术

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冶,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风生桂枝》,原文:春滿人間不知主,誰言鑪冶此中開

睿滇

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
睿,来源于严羽的《宋诗》《古剑行》,原文:曰慈與睿,並崇丕號

纾朦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

缪嵇

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
缪,来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》,原文:倘或纰缪,倒大羞惭

鸯泰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鸯,来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚所居随缘堂》,原文:鸳鸯难得再成双

绎朝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔我先王熊绎,辟在荆山,筚路蓝缕,以处草莽

榭硝

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
榭,来源于项安世的《宋诗》《新妇石》,原文:平湖浸山脚,雲峰對虛榭

虢淳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
虢,来源于吕本中的《宋诗》《邵伯路中途遇前纲载茉莉花甚众舟行甚急不得细观也又有小盆榴等皆精妙奇靡之观因成二绝 其二》,原文:虢堂擬把新題和,錦里還思故事修

援伽

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
援,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》,原文:赴闕尚留支遁馬,援毫應待仲尼麟

霓鹄

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霓,来源于赵蕃的《宋诗》《送京运使赴召二首 其一》,原文:霓旌森物外,鳳吹落人間

川闲

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
川,来源于陈一斋的《宋诗》《维扬怀项朴庵》,原文:潁川倒灣流,欄船曲轉鈎

泊涵

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泊,来源于陈与义的《宋诗》《试院书怀》,原文:却泊紅蓮渚,支筇叩禪扃

霄旬

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霄,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:晚稻欲登,白露霄濛

沧霄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沧,来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》,原文:沧波正洗袜尘恨,流霞空沁铢衣

潭崧

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
潭,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》,原文:潭凈秋收菊,郊平曉坐棠

专澧

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
专,来源于谢薖的《宋诗》《偶书二首 其一》,原文:疾忙的前行,只怕那清官专意等

绡畚

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
绡,来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》,原文:织绡机上度鸣梭

苓玺

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》,原文:丹砂赤箭參朮芝,豕苓雞壅敗鼓皮

蔚淮

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
蔚,来源于刘商的《唐诗》《代人村中悼亡二首 一》,原文:名都大藩地,英俊蔚如林

函潜

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
函,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其五》,原文:函關雙粉蝶,繡嶺一瑶林

种柯

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
种,来源于叶绍翁的《宋诗》《闻顶山徐道人改卜》,原文:这交梨,常种栽

崎晰

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崎,来源于白居易的《唐诗》《新秋晓兴》,原文:行盡崎嶇路,驚從汗漫遊

淇霖

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淇,来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》,原文:淇奥文雅地,相門英妙才

祯笺

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

黎粹

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
黎,来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》,原文:秉鈞調造化,宣綍慰黎烝

桑芾

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
桑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝降殿用《正安》。》,原文:安得空桑曲,相從奏坐隅

戍史

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
戍,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:及今催戍瓜,步武青雲低

韫熠

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韫,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》,原文:青润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

本涟

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
本,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》,原文:雲氣順時(京本作「隨」)當急(京本作「速」)戰,毋(京本作「勿」)令雲散後交兵,莫問晝陰晴

虔佳

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
虔,来源于汤悦的《宋诗》《早春寄华下同志》,原文:路寢崔嵬敞九筵,相儀曾識帝心虔

绎湲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:小邾射以句绎来奔

筠种

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
筠,来源于雍陶的《唐诗》《赠金河戍客》,原文:邇來带眼寬綠筠,結喉不造鴛鷺群

琛翙

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
琛,来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》,原文:風檣迅疾,琛舶來還

纯悠

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:其纯,皆如下大夫纯

博韪

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
博,来源于洪咨夔的《宋诗》《臈中步月 其二》,原文:圍棋賭別墅,斗酒博涼州

钟由

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钟,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》,原文:见渔家灯火明还灭,听野寺钟声断又续,此景非俗

骞钧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
骞,来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》,原文:想倩女心间离恨,赶王生柳外兰舟,似盼张骞天上浮槎

泰萄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
泰,来源于张栻的《宋诗》《福巖读张湖南旧诗》,原文:發生資盛德,交泰讓全功

覃忻

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
覃,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:關雎風化冠周南,次第桃夭及葛覃

朝濡

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
朝濡,来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其五》,原文:多謝吾家即墨侯,朝濡暮染富春秋

倩郅

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
倩,来源于何元泰的《宋诗》《挽修撰先生》,原文:青翼不来,征鸿难倩,流怨入瑶琴

蕊宜

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蕊,来源于释文珦的《宋诗》《田家》,原文:去时梅蕊全然少

绰胥

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绰,来源于无名氏的《元曲》《混江龙・性资聪慧,对着这风花雪月有新题。金篦击节,翠袖擎杯。妙舞》,原文:则你那偷寒送暖村皮肉,我教你绰见我这庞儿望风儿似走

觅澧

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
觅,来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》,原文:林泉琴书梦,算飞笺觅去,不知多少

飖涟

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

鸥尹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸥,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝茶和公仪》,原文:到凤池、却欲醉鸥边,应难得

援芨

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
援,来源于王十朋的《宋诗》《次蒋元肃韵》,原文:斥姬援祖沃君心,貞觀箴規器獨深

銮玢

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
銮,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:看君行复上金銮

理时

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
理,来源于郭震的《宋诗》《句 其三》,原文:毋擔虛譽,無背至理

律蓁

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
律,来源于叶适的《宋诗》《送包通判兼寄滕季度》,原文:誰會歐蘇律,吟邊別一家

昊年

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昊年,来源于王禹偁的《宋诗》《寓直偶题》,原文:但願華筵對晴昊,年年領袖百花春

旎韶

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
旎,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:冷蕊暗香空旖旎

邕奎

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
邕,来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》,原文:會同白句吟披錦,冷笑邕文賣得錢

沧芗

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《响卜辞》,原文:永弃人间事,吾道付沧洲

琛陵

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:待我持斤斧,置君爲大琛

甯馟

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
甯,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》,原文:本向高岡植,甯將衆木齊

禾僖

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
禾,来源于宋祁的《宋诗》《行香》,原文:狐兔幾曾能乳馬,麥田斷定不生禾

仑霁

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

汀梦

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
汀,来源于许及之的《宋诗》《牡丹》,原文:碕岸束嗚咽,沙汀散淪漣

知梧

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
知梧,来源于杨万里的《宋诗》《上巳寒食同日后圃行散》,原文:既知梧留鳳,寧令鳳在笯

覃漾

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》,原文:出車未可忘多難,覃耜尤須祝大田

零莜

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
零,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大影戏》,原文:寒光零乱蒙香雪

姣晋

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
姣,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

昀筠

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于杜牧的《唐诗》《送薛邽二首 一》,原文:雪解松筠振色,氣回蘭蕙含芳

郝零

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

娣临

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
娣,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:其娣生卓子

渲荟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

霓予

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霓,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》,原文:浮動冠頻側,霓裳袖忽翻

驰至

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
驰至,来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》,原文:灯花夜来有喜,捷书便驰至军前

嵊择

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

泰卫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泰,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》,原文:文武時方泰,唐虞道可尋

涵沫

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
涵,来源于沈辽的《宋诗》《寄老石》,原文:天氣冷涵秋,川長魚正遊

盈合

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
盈合,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦上元感事三首 其三》,原文:借問還珠盈合浦,何如鯉也入庭闈

语灵

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
语,来源于吕本中的《宋诗》《读太真外传》,原文:"那昭王就无语

昉峨

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
昉,来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》,原文:矯詔必能疎昉譯,直臣誠合重顏儀

瞻文

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瞻文,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答冕仲》,原文:一瞻文獻生何晚,三歎姦邪死不先

奥姣

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》,原文:此事希夷玄奥,功参造化难言

淞胧

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淞,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:粧點瑶林連霧淞,沈埋茵草未羊眠

晢茜

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

零云

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
零云,来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长韵 其一》,原文:最怕黄昏,小楼外、零云残雨

卫逸

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
卫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:次于卫地,叔鲋求货于卫,淫刍荛者

睨振

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
睨,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其七》,原文:倚崖睨落日,坐覺身世小

洲鸢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
洲,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其五》,原文:欲憑將一札,寄與沃洲人

史瑧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēn玉名。
国学点评
史,来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》,原文:文書擁筆端,胥史森如牆

鑫琲

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》,原文:百琲明珠一线穿

莆葵

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
莆,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:欲知後死今何事,已在莆中買釣舟

隽曜

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

辰桦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
辰,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:屏閩東,拱辰北

驰靖

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
驰,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

冶韧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其二》,原文:此篇粹然有精思,百鍛良金方出冶

恤颐

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恤,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:且先君庄王属之曰:『无德以及远方,莫如惠恤其民,而善用之

新璁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
新,来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》,原文:添,蛾眉新淡尖

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