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鸣女孩取名含义

程禹宗作者：程禹宗2022-05-27 22:25:22

女孩，

鸣女孩取名含义

淑鑫

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淑，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其一》，原文：南來佳山水，清淑如三吾

镌燏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

盂飔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
盂，来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》，原文：商紂夫差可垂誡，歷世傳翫參盤盂

渝骃

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
渝，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：又聞風鑒精，許與且不渝

鸢檬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

冰椰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
冰，来源于朱弁的《宋诗》《客夜》，原文：冰肌照映柘枝冠

尔益

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尔，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一九》，原文：尔许多时，怪得无消耗

翩昶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翩，来源于郑刚中的《宋诗》《宣和壬寅十月余游江南二十五日道出月巖方崇宁甲申先子休官长沙挈家人宿巖下此后二十年间哭父母失姊妹祸患百端今日虽使余富贵过此尚当悲感不自已况复羁孤无聊为万里旅人耶欲作一诗梗切未能就止以二十八字叙其事翌日得四韵 其二》，原文：朋來濟濟盡嘉賓，飲興翩翩笑語真

皎律

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
皎，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其三》，原文：中有皎皎人，瓊衣玉爲餌

烟霏

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
烟霏，来源于严维的《唐诗》《酬谢侍御喜王宇及第见贺不遇之作》，原文：记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏

意琢

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
意，来源于苏轼的《宋诗》《次韵徐仲车》，原文：須知筆意似人意，柔順未必非凶憸

筝苡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》，原文：纤手移筝柱

覃泉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
覃，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

嫣和

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嫣，来源于曾极的《宋诗》《宝公塔》，原文：重到招提十七年，吟題墨色又成嫣

绘媪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

冰瑚

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
冰，来源于金立之的《唐诗》《句》，原文：雪艳冰魂

桑湲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桑，来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》，原文：洛館迷羅襪，秦桑露桂鉤

尹俐

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
尹，来源于鲍溶的《唐诗》《山居》，原文：晉室丹陽尹，公孫白帝城

律柒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
律，来源于晁逈的《宋诗》《静深生四妙辞》，原文：訝敏文翻水，誇嚴律比戎

颉漳

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

秋杨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秋，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：秋，筑台于秦

媪真

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
媪，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》，原文：富媪英華當間出，東君照育想非賖

碧诣

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
碧，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》，原文：化碧海西头

隋辰

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
隋，来源于汪元量的《宋词》《好事近》，原文：卓氏壚前金綫柳，隋家隄畔錦帆風

林蝶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
林蝶，来源于林希逸的《宋诗》《吴帅用前韵以别再赋以谢 其二》，原文：幻成列阜鼉城湧，散作千林蝶陣粘

缈熙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缈，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

姝萃

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
姝，来源于孟郊的《唐诗》《叹命》，原文：青絲金絡白雪駒，日斜馳遣迎名姝

悠晰

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
悠，来源于范成大的《宋诗》《八场平闻猿》，原文：閑夢正悠悠，涼風生竹樓

漪虢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
漪，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

乘川

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
乘川，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山题客舍壁》，原文：盈虛有相乘，川實而邱夷

研浠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
研，来源于孟郊的《唐诗》《过分水岭》，原文：何日丹同舐，寒更墨共研

霆胥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霆，来源于小静的《唐诗》《答师静》，原文：日月易遮蔽，雷霆易奔絕

允炯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
允，来源于司空图的《唐诗》《暮春对柳二首 一》，原文：□□□□□，□仙□允傳

炘皖

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：白疊擁方袍，皖如崆峒雲

合楹

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
合，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：合此名蹟，奇變萬狀

淄旖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淄，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》，原文：羣休眩鹿馬，獨覺辨澠淄

虢淼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虢，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：開疆下商虢，結約到磁洺

翙璩

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绘沁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

忆珲

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
忆，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》，原文：忆溪边月下徘徊，暗香疏影庭户

荔季

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荔，来源于韩淲的《宋诗》《戏赠成季》，原文：何限人間堪恨事，黄柑丹荔不同時

瑱燃

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

漪汶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漪，来源于王昌龄的《唐诗》《龙标野宴》，原文：綺羅明浩渺，臺榭插漪漣

晣鸢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

辰清

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
辰清，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其一》，原文：佳辰清寿黑头公，老稚扶携欢动

灏璨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

娄醇

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚败徐于娄林，徐恃救也

卫简

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：六月乙酉，晋赵鞅纳卫大子于戚

熹陇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

篁隽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
篁，来源于方岳的《宋诗》《入村 其一》，原文：綠篁隔葱蒨，沆瀣朗呼吸

漫瓷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《听客话澶渊事》，原文：漫漫長山去不分，欲於何處望閶門

珑馥

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珑，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其一》，原文：虽是无为清净，依然要、八面玲珑

涔恒

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：三山分夏口，五兩映涔陽

琤媵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琤，来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：凄凄嗚嗚寒蟬鳴，黯然古澗泉琤琤

漓瑜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漓，来源于李颀的《唐诗》《题卢五旧居》，原文：记风云满席，吟情浩荡，龙蛇满壁，醉墨淋漓

蒂童

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蒂，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：有時脫蒂響蒼苔，不作他花飛片逐

秭祁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

筱蘅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

之青

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
之青，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：背蘇堤萬絲之綠陰兮，望一簇孤山之青橦

芉嵊

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

远夕

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
远夕，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》，原文：画楼东畔，天远夕阳多

固靛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
固，来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》，原文：終必有驗，理之固然

愿桐

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
愿，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”梁惠王曰：“寡人愿安承教

昼瓷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
昼，来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》，原文：昼暖朱阑困倚

致玖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
致，来源于张镃的《宋诗》《老笔赠铦上人二首 其二》，原文：煉行灰心，遞相鈍致

珧芾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

梓瑄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
梓，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬顺安使君王大观见寄之什》，原文：問知桑梓處，師祖李延平

晃润

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其三》，原文：(打旋风科，云)俺英元帅呵，(唱)兀的不生扌蚩损明晃晃这柄簸箕般金蘸斧

禧益

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禧益，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：擁格純禧，益厚丕址

蕾燿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蕾，来源于卢肇的《唐诗》《风不鸣条》，原文：梅蕾破香时，雪後交光夜

皖憬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皖，来源于毛滂的《宋诗》《王治中招余饮丹阳刘公雪苑英公在座主人俾余坐中席僧居左道居右众宾列坐两傍曰道之所在也余敢当此哉为诗以谢之》，原文：幕間客解稱楊子，席上伶誰賦皖公

淼存

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淼，来源于释如净的《宋诗》《起净慈方丈》，原文：淼淼滄江外，青青春草生

蔷祈

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蔷，来源于张蠙的《唐诗》《赠九江太守》，原文：绿藤红刺引蔷薇

梁净

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
梁，来源于李益的《唐诗》《拂云堆》，原文：空梁落燕泥

炘纾

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

娴昼

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

瑧秭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

研麒

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《章坞庵》，原文：時時涵泳味無味，句句研窮深又深

佳鹄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
佳，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：别有佳人，追桃恨李

诚渌

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也

奈茵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奈，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：奈草色迷云，送春无路

媖郅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

什零

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
什，来源于唐玨的《宋诗》《冬青行二首 其一》，原文：殺活雖殊，對揚有準，什麽人得此三味

博允

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
博，来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》，原文：適從關中寄，不見博士卑

休楹

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
休，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其五》，原文：）須休

炫仑

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炫，来源于刘兼的《唐诗》《寄高书记》，原文：人皆炫耀身陸離，見草而悅忘皋比

骃燮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

蓓召

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《韶华》，原文：醱醅新酒人間熟，蓓蕾寒梅嶺上開

菀伊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

含臻

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
含，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》，原文：蟬鬢低含綠，羅衣澹拂黃

瑥琮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

芾芝

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芾，来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》，原文：當年枳棘藴飛凰，遺愛猶存蔽芾棠

临濡

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
临，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其一》，原文：秋水浸芙蓉，清晓绮窗临镜

才琥

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
才，来源于苏轼的《宋诗》《闻子由瘦》，原文：諸公名世才，奮筆若神佑

远澜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
远，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：瑶京远，信息断无

梦绰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
梦，来源于释正宗的《宋诗》《次韵蔡坚老秋日登拟岘台》，原文：楚梦冷沈踪

维林

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维丝伊缗

英幽

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
英，来源于杜甫的《唐诗》《负薪行》，原文：残英满地无人扫

郦冶

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

娅仑

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

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