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大拇指取名寓意

何燝芉作者:何燝芉2022-05-27 08:56:22

大拇指取名寓意

湫般

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《入冬病体差健而贫弥甚戏作》,原文:况復梅霖倒江海,白晝洶若龍移湫

普飖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
普,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:诗 云:‘普天之下,莫非王土

稷捷

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
稷,来源于曹稆孙的《宋词》《贺新郎》,原文:古來社稷有興亡,豈識于今不平事

楦朔

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》,原文:笑殺楦中青紫,從他皮裏陽秋

舟桔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
舟,来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》,原文:作急呼舟渡斯水,尋得舟人來數里

榭蒂

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
榭,来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:徐步引升榭,如訴後別殃

临鹄

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
临,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:天临两观推三赦,庆祉被臣民

胥勖

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
胥,来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:悠然萬方靜,風俗揖華胥

逻苓

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

沐陟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沐,来源于释了惠的《宋诗》《拾得磨墨寒山题巖赞 其二》,原文:湖光明可鑑,山色浄如沐

慷旎

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
慷,来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》,原文:此意屬公須慷慨,晚雲成雨便歸山

芾竺

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芾,来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》,原文:庭戶令無譁,晝閒棠蔽芾

觉晠

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
觉,来源于阮阅的《宋诗》《九峰》,原文:杯深不觉琉璃滑

绪磊

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
绪,来源于宋之问的《唐诗》《答田征君》,原文:天涯情绪,对酒且开颜,春宵短

津桅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
津,来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 起文堂》,原文:臨津張廣筵,窮晝傳清斝

旆巡

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旆巡,来源于朱熹的《宋诗》《和秀野蕲簟之句》,原文:謝公旌旆巡山後,千里慇懃寄好詞

瑺虔

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

甄芦

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
甄,来源于郭祥正的《宋诗》《通惠寺小柏》,原文:笑談皆雨露,指顧即陶甄

逵琅

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
逵,来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其六》,原文:禁掖俄膺九芝檢,仙逵許從五香車

乔远

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
乔,来源于吕本中的《宋诗》《十一月一日步河堤上》,原文:怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔

宣阑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
宣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宣子说,乃轻币

武黎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
武,来源于沈辽的《宋诗》《无生》,原文:去思今武子,餘教昔文翁

术元

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
术,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:”曰:“ 无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也

舸胭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
舸,来源于释智愚的《宋诗》《慈明圆和尚赞》,原文:材非世用自當去,一舸聱牙揮釣車

潜溯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潜,来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴漳倅二首 其二》,原文:前日星垣同屬咏,即時墨客已潜携

玺喻

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

昶媵

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昶,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

君诺

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
君,来源于齐己的《唐诗》《和李书记》,原文:不惜爲君轉,轉非君子觀

潭楦

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
潭,来源于牛殳的《唐诗》《方响歌》,原文:潭容萬像沉,識水悟心深

术幽

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
术,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》,原文:璆琳粲明質,芝术芬長哦

琥峨

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
琥,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

鑫荑

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于周文璞的《宋诗》《句 其八》,原文:固應却有柔荑手,淡拂橫枝徹骨清

虔遥

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
虔,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:膺丕烈,虔心建垂鸿

霖玟

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
霖,来源于方回的《宋诗》《偶书 其一》,原文:半夜秋霖歇,滿塘寒水流

峤邕

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
峤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:烟峤收痕,云沙拥沫,孤槎万里春聚

瑾滇

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑾,来源于文天祥的《宋诗》《梅 其一》,原文:名雖已愧周公瑾,詩或時參孟浩然

元缮

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
元,来源于宋祁的《宋诗》《送赵御史仲礼之任南台并柬兼善达公经历元载王公用道孔公二御史》,原文:前面有虎,元來是汝

韧覃

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》,原文:出車未可忘多難,覃耜尤須祝大田

华垣

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
华,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》,原文:燕钗尘涩镜华昏

郝琝

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》,原文:矯矯名臣郝甑山,忠言直節上元間

淙朗

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
淙,来源于柳永的《宋词》《红窗听》,原文:醉卧欲醒聞淙淙,直欲一口吸老龐

勤经

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
勤,来源于岑参的《唐诗》《题铁门关楼》,原文:醉把漁竿去,殷勤藉岸莎

航壹

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
航,来源于释大观的《宋诗》《东山源和尚赞》,原文:猶疑是灧澦,更合戒舟航

自鸯

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
自,来源于赵嘏的《唐诗》《寄归》,原文:自升而斗,自斗而斛

迪苏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:弗造哲,迪民康,矧曰其有能格知天命

峤礼

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》,原文:孤峤蟠烟,层涛蜕月,骊宫夜采铅水

蔚樨

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蔚,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》,原文:霄臺煥嵯峨,靈夏秀蔚翳

禺虢

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》,原文:海禺納萬艘,市區沸百賈

玉恽

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
玉,来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》,原文:玉指呵寒翦

姣宓

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
姣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弃位而姣,不可谓贞

锦时

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
锦,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》,原文:碧波深处锦鳞游

堇渭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

芷翎

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芷,来源于林逋的《宋诗》《闵上人以鹭鸶二轴为寄因成二韵》,原文:細看榴艾祇自醉,同弔芷蘭能幾人

悟攸

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
悟,来源于宋祁的《宋诗》《秋园见蝶》,原文:人間倐流電,悟此真良策

瀚泉

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瀚,来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》,原文:戰場收驥尾,清瀚怯龍鱗

临亚

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
临,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:高明临大道,迢递接通津

堇谊

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
堇,来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》,原文:鄮地傳心化已洽,堇山遺教澤長留

朝瑹

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
朝,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其四》,原文:朝与暮

纶专

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纶,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》,原文:杨总管玉堂臣,经纶大展致其身

藻若

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
藻若,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:清秋忽高興,震藻若有神

尔翀

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:何隐尔

黎弈

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、秋,倪黎来来朝

琀沦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:或沉沦其无所达兮,或清激其无所通

庭秉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
庭秉,来源于杨简的《宋诗》《干道抚琴有作》,原文:著庭秉直筆,省戶推望郎

锦储

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
锦,来源于可朋的《唐诗》《观梦龟草书》,原文:锦囊送止

凡蓁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
凡,来源于陈藻的《宋诗》《久不得刘九书因题寄之》,原文:是時凡草木,掩抑若自衛

朗骞

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
朗,来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其一》,原文:今日相逢朗吟罷,滿城砧杵一燈前

晢淙

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

浦芨

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
浦,来源于杨万里的《宋诗》《锁宿省中心气大作通昔不寐得两绝句 其二》,原文:宿浦有歸夢,愁猨莫夜鳴

惜葵

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
惜葵,来源于舒亶的《宋诗》《和刘谊翁留题惠安二首 其二》,原文:詎惜葵卉仆,但喜豆葉腴

和湲

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
和,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:和乐遍怀生

戚枝

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
戚,来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:政用疎通合典則,戚聯豪貴耽文儒

真皎

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
真皎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》,原文:澄江真皎鏡,短艇戲鳴榔

峥桑

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峥,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》,原文:英雄果是千人敌,正是男儿峥嵘日

瑾珑

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑾,来源于齐己的《唐诗》《酬湘幕徐员外见寄》,原文:仲謀公瑾不須弔,一酹波神英烈君

萱兆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萱,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 三》,原文:谷暗風悲棘,庭空露泣萱

搦翩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
搦,来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其三》,原文:鷹(辛本、川本、京本作「雁」)不避鶻鶻不搦,兩軍通好守盟言,各擁士回還

白瑶

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
白瑶,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三六》,原文:石液白瑶墮,泉氣青霓翔

缎缨

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

鼎肖

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鼎肖,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《虞美人》,原文:三山分鼎肖蓬瀛,仰首雲逵上使星

幻萧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
幻,来源于徐照的《宋诗》《郴州苏仙人宅》,原文:向來兩童烏,泡幻隨變遷

凌晟

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
凌,来源于释正觉的《宋诗》《与天池信长老》,原文:崎嶇涉南嶺,浩蕩凌八嶇

漪茉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
漪,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:瘦雲臞雪漱霜漪,煙火無功合茹芝

禺裕

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
禺,来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》,原文:番禺二月尾,落花已無春

滔胤

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
滔,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 杉青堰》,原文:滔滔時輩今黄壤,六六年華屬老夫

烽旆

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
烽,来源于李白的《唐诗》《古朗月行》,原文:野迥寒烽照,樓高暮雨昏

朝奎

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
朝,来源于林逋的《宋诗》《送谢尉》,原文:朝朝烏北出,夜夜烏南歸

昶晳

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昶,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:)(〖1〗《金石萃編》王昶按:「雲居上寺,未詳處所

纫姝

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之纚纚

律爕

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
律,来源于陈元晋的《宋诗》《喜雨上项帅》,原文:黃鍾扣元音,律呂更循環

致爕

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》,原文:因祸致福,因祸致福

芙琪

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芙,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》,原文:年华都付与,木芙蓉

欢尤

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
欢尤,来源于陈普的《宋诗》《孟子 践形》,原文:象床沉水,凤枕屏山,欢尤惜

储炳

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
储,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

藻旌

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
藻,来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》,原文:漢廷重文藻,行矣召嚴徐

翩术

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翩,来源于刘长卿的《唐诗》《酬秦系》,原文:翩翩欲賦歸,排雲屢騰奏

梧渤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
梧,来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》,原文:擊梧桐,驚老鳳

葭纯

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
葭,来源于韩元吉的《宋诗》《龚敦颐芥隠诗》,原文:葭薍彌天草如積,寛予猶頼有斯人

蕋执

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

琀泊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》,原文:暂泊楚江南岸

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