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肇加什么字取名字

蒋庆浦作者：蒋庆浦2022-05-26 17:52:22

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肇加什么字取名字

朴笠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
朴，来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》，原文：不然元化朴散久，豈特近歲尤澆漓

崧奥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
崧，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：新歲舉觴嘉善禱，掃清崧潁並憑鞍

瑾盈

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑾，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：言議思公瑾，英雄陋本初

旌存

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：天子旌旗度，法王龍象隨

旌鹤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旌鹤，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：霓旌鹤驾

粹沉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
粹，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：心平行粹，愛南澗翁

嘉闰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
嘉，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 野人庐》，原文：嘉觴既申，德聞惟馨

淑燮

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淑，来源于周紫芝的《宋诗》《环翠亭》，原文：雪消天氣一番新，水際逢春淑且真

茸凡

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茸凡，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 虚心赞》，原文：行當遂作重屏圖，闒茸凡材任譏駡

鸥鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于张耒的《宋诗》《观池涨有作》，原文：红蓼渡头青嶂远，绿苹波上白鸥双

年晋

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
年晋，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：待学取当年，晋人曾约

箪柒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

繁桠

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
繁，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：繁华寂寞千年地

繁俐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
繁，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：叶下茸金繁蕊

弈隋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
弈，来源于孟浩然的《唐诗》《春中喜王九相寻》，原文：詩如博弈聊賢已，調似渝歌且易聽

琰怡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琰，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：卷藏再拜刻琰瑶，百花藩溷隨飄飄

潭珧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其四》，原文：曉向潭上行，夕就潭邊宿

楹笙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：侑西楹西北面拜受爵

典砚

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
典，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八五》，原文：寶典叢三朔，中闈闢九閽

崎严

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崎，来源于释德洪的《宋诗》《送澄禅者入蒋山》，原文：但知瀟灑疎朝市，不要崎嶇隱姓名

纶品

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纶，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：恐丝纶趣召，清都仙伯，归去朝天夜半

邕泉

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
邕，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二》，原文：炭火邕湖瀅，山晴紫竹涼

云琀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
云，来源于高观国的《宋词》《声声慢》，原文：云影闲相照

凇熠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

崧缥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：欢传崧岳挺生申

栗馟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栗，来源于薛师石的《宋诗》《学海楼和水心先生韵》，原文：兒童驚窺前復後，笑我衰遲見風栗

岱滨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
岱，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：冥鴻跨海岱，逝水悲榮華

婳昭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于胡交修的《宋诗》《叔厚内翰宠示喜雪诗谨次高韵》，原文：樂以感靈，禮以昭事

敏纾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
敏，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：學並盧王敏，書偕褚薛能

秉竣

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
秉，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵咏梅》，原文：霜霣萬木凋，孰秉歲寒操

燏钏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

之支

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
之支，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：富傳孫而失國兮，派辟彊之支子

璐婕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

奘绎

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

柒镜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

竹麟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
竹，来源于杜牧的《唐诗》《有寄》，原文：竹暗沙洲无路

瑚阮

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑚，来源于赵蕃的《宋诗》《成父送梅一株》，原文：謙德知二，器實瑚璉

萦凡

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萦，来源于苏辙的《宋诗》《江涨》，原文：问萦云佩响，还绕谁楼

闳瑜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

珺含

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》，原文：華滋尚照灼，幽氣含紛郁

晠致

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》，原文：和氣能致祥，是日雲蔽午

缤松

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

珵沅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

禺析

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：憶我幼時事，南歸自番禺

棂兹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

驹泰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
驹，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：你兄弟一片功名心更速，岂不闻光阴如过隙白驹

执鸥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
执，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：左执领，右执要，入，升堂致命曰：「寡君使某襚

荏茵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
荏，来源于陈著的《宋诗》《戊寅三月十一日为桑麦说苦》，原文：老仙平日鍊心丹，荏苒光陰百歲閒

吟旬

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
吟，来源于刘边的《宋诗》《仙掌峰》，原文：抚景偏优，笑吟吟转过见新月一钩

骊桅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
骊，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》，原文：只有红尘无驿使，满眼骊山

榆奕

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
榆，来源于无名氏的《唐诗》《度世古玄歌》，原文：一笑桑榆收已暮，向來膏潤太踰時

浚镌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
浚，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其三》，原文：不關秦女箏聲怨，自趁招賢浚上旌

镌觅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

同靖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
同靖，来源于储光羲的《唐诗》《贻鼓吹李丞时信安王北伐李公王之所器者也》，原文：寂寞瓶儲同靖節，荒凉壁立類相如

柃艾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于徐经孙的《宋诗》《秀巖 其一》，原文：不肯競桃李，甘心同艾蒿

蕾琝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕾，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：春暉照眼一如昨，花已破蕾蘭生芽

棹焘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棹，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》，原文：落日擬進棹，殷勤謝篙工

郝追

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

棂沁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

岱箬

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
岱，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》，原文：降崧鍾秀氣，遊岱返英魂

甄祈

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
甄，来源于张景脩的《宋诗》《题北山松轩》，原文：吾猶金在冶，惟冶者所甄

骏虞

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
骏，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》，原文：风骏偃，潜沼鱼惊

炜箪

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

炽缈

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

芝惜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芝，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：去去同采芝，高軒坐凝佇

竹潭

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
竹潭，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：風生蘋浦葉，露泣竹潭枝

遥允

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
遥，来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》，原文：人不似、汝逍遥

南爕

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
南，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：大石嶺南梅欲發，南陵陂上雪初飛

诗谊

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
诗，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：探梅人至，灞桥诗等多时

勘楦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勘，来源于范成大的《宋诗》《元夜忆羣从》，原文：後日重來勘諸祖，阿誰鈎上赤梢鱗

笙幂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
笙，来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 一》，原文：笙鶴何時還，儀形尚相對

戈璩

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
戈，来源于李光的《宋诗》《句 其一》，原文：徽名方鏤玉，顧命忽陳戈

元琢

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
元，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其一》，原文：最是元来，苦无风雨

棣桠

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棣，来源于方干的《唐诗》《题友人山花》，原文：蘭階擢珠樹，金閨聯棣萼

甯僖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
甯，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：肅肅秉庭訓，罔敢甯斯須

宁缪

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】二十有六年春王正月，己未，公会莒子、卫宁速盟于向

箴砚

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箴，来源于李处权的《宋诗》《题隠居》，原文：項王暴不減強秦，一語箴規總未聞

绡磊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绡，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》，原文：衣润红绡梅欲黄

皎镜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
皎镜，来源于刘商的《唐诗》《送僧往湖南》，原文：皎镜平湖三十里

娣越

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

津团

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
津，来源于方岳的《宋诗》《雪中迓新宪》，原文：津陸元殊種，名稱偶爾同

涛越

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涛，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：应叹余生舟似泛，浪涛中、几度身尝试

天孝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
天孝，来源于杨万里的《宋诗》《宿乐平县北十里西塘》，原文：謳歌率土性之也，號泣旻天孝矣乎

瑭泽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

鸿阜

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
鸿，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》，原文：鸿冥

熙骋

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《霜冷》，原文：嗣歲龐恩浹九垓，熙熙人物詠春臺

自沧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
自，来源于孙光宪的《唐诗》《定西番 二》，原文：独自倚阑看

旖淖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旖，来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》，原文：明明攪動一缸屎，却把麝香燒旖旎

淅合

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淅，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其八》，原文：樹倚荒臺風淅淅，草埋欹石[雨]修修

章澄

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
章，来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》，原文：勉盡三四章，收淚輒忻懽

舸皤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其一○》，原文：廟前萬舸隨風下，應笑當年瀂港船

简妤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
简，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：平川回棹未久，简书还授命，又催程限

镌恽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

越荣

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
越，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其一》，原文：來膺臣宰召，歸泛越人舟

晏箪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晏，来源于黄裳的《宋诗》《立春奉祠太一》，原文：親庭催我歸，歲晏無寒不

昭泊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昭，来源于周弼的《宋诗》《野赛》，原文：昭昭此心理，千古無故新

琬宏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琬，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：舞鳳寶書藏琬琰，換鵝塵跡鎖莓苔

知南

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
知南，来源于孔武仲的《宋诗》《泗州》，原文：乃知南北各所樂，乘舟不如乘馬惡

固霁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
固，来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》，原文：由也實好勇，叔齊固同時

祈焘

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祈，来源于罗隐的《唐诗》《钱唐见芮逢》，原文：古人使祝爲祈死，叔世無人弔失明

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