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周易免费为宝宝取名

程暖亦作者：程暖亦2022-05-26 16:56:22

周易，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

周易免费为宝宝取名

韧尤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 端溪砚》，原文：至樂享爰居，慙貽達者尤

晏岚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晏，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其三》，原文：鳴雞發晏堌，別雁驚淶溝

同婧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
同，来源于梁相的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：（同前

析芝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：掩，练帛广终幅，长五尺，析其末

博仟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《光宅》，原文：幸有二三友，潛心味博約

荑芗

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
荑，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其三》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

朔律

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朔，来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》，原文：飽於東方朔，樂於榮啓期

嫒采

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于岑参的《唐诗》《醉里送裴子赴镇西》，原文：三月蠶猶小，女人來采花

仟胥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

什芉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
什，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：阿呵呵，是什麽，聽向精靈窟裏坐

纭鸢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

燮浦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燮，来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》，原文：潤色聖猷雙孔子，調燮元化兩周公

烯棠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》，原文：長葛碑仍在，甘棠愛尚新

睨潞

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
睨，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一○》，原文：幽人一床書，不肯睨侯伯

阮莱

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
阮，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：欲盡三春賞，還欽二阮才

恢简

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：元化經綸內，真儒事業恢

衡域

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
衡，来源于释智圆的《宋诗》《挽歌词三首 其一》，原文：詩成墮衡門，名字污紙尾

淑葵

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
淑，来源于项斯的《唐诗》《早春题湖上顾氏新居二首 一》，原文：雅懷欽粹淑，盛事愜窺覘

桢涌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

兴霓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
兴霓，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：算当年紫府，乘兴霓车，世间游戏

烊萱

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

琲颍

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琲，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：樹洗連帷出，荷翻百琲傾

妤忱

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
妤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

璆韵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

尹绡

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尹，来源于范浚的《宋诗》《怀曹宗臣并寄》，原文：博大古真人，老聃關尹喜

炫畅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炫，来源于无名氏的《唐诗》《唐镜铭 二》，原文：仙李明炫夜，夭桃艷當春

蓓颜

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蓓，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：江梅喜我來，蓓蕾敷南枝

珧栎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

胧正

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
胧正，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

央宣

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
央，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：諸阮釁猶在，蘄春痛未央

槐勉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送薛氏妇归绛州》，原文：槐鼎廞儀物，貂蟬襚密章

徵卫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
徵，来源于刘子翬的《宋诗》《寄蜀二首 其二》，原文：自從翠蓋巡沙漠，無復徵歌出洞房

睿伽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 一》，原文：仙毫媚風帛，睿藻煥星鈎

觉艺

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《书室》，原文：朝来又觉西风起

融其

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
融其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

益和

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
益和，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：真意浹三益，和氣重四支

倩英

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
倩，来源于徐铉的《宋诗》《送黄梅江明府》，原文：倩誰留許春寒著，更放梅花住少時

冉誉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冉，来源于李新的《宋诗》《春游》，原文：冉冉歲華晚，昆蟲皆閉關

晃梧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晃，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：燈燭晃白晝，香花藹清芬

析缤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
析，来源于萧桂林的《宋诗》《还珠洞次曾宏正韵》，原文：南瞻析木，木不自續

滨矗

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
滨，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：记湘滨露冷，酥容倍洁，华清水滑，酒晕全消

卫樱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
卫，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：万灵拱卫瑞烟披

桑和

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桑和，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：齊民讓畔不爭桑，和氣橫流歲自穰

钟畚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
钟，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：钟鼓饶钹夹道施，求法语的挨着咨次

晷诣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晷，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：舉頭仰天鳴，所願晷刻淹

佐闰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
佐，来源于朱庆余的《唐诗》《杭州送萧宝校书》，原文：地下千年骨，誰爲輔佐臣

燃恤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燃，来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》，原文：换沈水重燃，薰炉犹热

彻敦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
彻，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》，原文：长笛倚楼声，听彻还重省

陟畅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
陟，来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其三》，原文：何時共峻陟，層霄疑可捫

翩馥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
翩，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中晚作二绝 其一》，原文：孤棹翩翩北渡淮，相逢一笑意悠哉

绎鸯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔我先王熊绎，辟在荆山，筚路蓝缕，以处草莽

策庚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
策，来源于释行德的《宋诗》《偈》，原文：病厭詩爲祟，閑憑酒策勳

慕焱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
慕，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》，原文：終身聞舜慕，歷月見堯生

町贤

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
町，来源于郑文宝的《宋诗》《过信阳军白雪驿》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

仟珐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

锦追

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
锦，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：钓头锦鲤，杯中美酝，归去来兮

乘月

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
乘月，来源于刘敞的《宋诗》《出塞曲三首 其一》，原文：樓堞倚空乘月上，樽罍有酒對山傾

覃渲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
覃，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃慶

芷至

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芷，来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》，原文：風迴日暮吹芳芷，月落山深哭杜鵑

泯晰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泯，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：當暑清風誦三過，真是雙清泯心迹

艺常

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
艺，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我脑中武艺

勖新

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

辕儒

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈成，归辕涛涂

运篌

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
运，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、三月取运

冶献

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《雨中山行至松风亭忽澄霁》，原文：安得借化冶，烹鍊如銀爲

援汉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
援，来源于王维的《唐诗》《送綦毋潜落第还乡》，原文：溺非袖手無遺援，虐是專門忍助爲

贤泱

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
贤，来源于权德舆的《唐诗》《送张阁老中丞持节册吊回鹘》，原文：王老忠言劝必好，真个是妻贤夫祸少

沅零

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沅，来源于王之道的《宋诗》《闲眠二首 其二》，原文：沅陵春盡草萋萋，忽見扁舟繫柳堤

灏植

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

斐麟

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斐，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：顧我誠荒斐，蒙君愛保持

琪焓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琪，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其八》，原文：瑶墀日上光煜爚，琪樹風過聲冬瓏

颉淳

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

愿黎

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
愿，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：日愿太平归旧里，更无馀事关情

艾炫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
艾，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：薰蕕蘭芷逐蕭艾，玷纇瓊玖俄砆珉

宗瞳

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宗，来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》，原文：定其宗，則有雲門偃

荣齐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荣，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：荣沾南儒恩例

俞恤

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
俞，来源于薛季宣的《宋诗》《书温公集后》，原文：玉闕曉俞三覆奏，瑶妃夜剪六花飛

娄冕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光救陈

延楣

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
延，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：忽然在林杪，萬峰延目觀

泊治

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泊，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：高颿泊江渚，歲晚風雨頻

琝慕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于葛绍体的《宋诗》《遂初东园》，原文：棘欒吾相慕，行道有餘哀

追葭

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
追，来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》，原文：朂哉知止足，清白猶可追

简祈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
简，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：87　简，谓之毕

奂圭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

箪同

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

傅瑗

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
傅，来源于章鉴的《宋诗》《过毛竹山》，原文：巖傅本騎箕，執築付無言

寒昼

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
寒，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其九》，原文：莫倚空寒

韧虞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：53　茹，虞，度也

韶枝

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
韶，来源于贝守一的《宋诗》《冬晴晚步》，原文：君家大父客，詩如九韶鳴

璞媪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
璞，来源于王安国的《宋诗》《郊外》，原文：璞玉渾金雖定價，往來多是不相當

沧淬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沧，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：斟绿醑，泛沧浪

勤奘

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勤，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：科條日相矯，吏力亦已勤

治隋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
治，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：讀我宋實錄，元豐治明昌

琳蔓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《湖中微雨戏作》，原文：琳瑯風葉響，水墨月窗勻

漳闰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《夜步庭下有感》，原文：清漳見公二十載，論仁一句期超然

钧桢

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：日夜分，则同度量，钧衡石，角斗甬，正权概

松胧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
松，来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》，原文：唯有枯松城南里

圣婴

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故圣人作乐以应天，制礼以配地

诏茸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《题接待院壁》，原文：抖擞旧心情，一笑酬春，不羡和羹诏

怀晴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
怀，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：今古事，似一江流水，此怀难诉

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