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山倒影再水中摄影取名

马典婕作者:马典婕2022-05-26 16:01:22

山姓-缺水,山是我国排名第323位的姓;

山倒影再水中摄影取名

孝湘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
孝,来源于杜甫的《唐诗》《遣忧》,原文:孝友與誠實,而不忘爾言

薏熙

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
薏,来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》,原文:當時祥瑞已稠疊,薏苡亦未來争衡

阔畅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
阔,来源于王安石的《宋诗》《贾生》,原文:浪阔

椰娆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
椰,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》,原文:黎户花縵服,儒生椰子冠

凰佶

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凰,来源于黄庭坚的《宋诗》《观音赞》,原文:潁川美鳯凰,淮陽盛股肱

本珉

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
本,来源于曾慥的《宋诗》《题苏养直词翰巨轴》,原文:兼有似人形黑赤,或如(京本作「如逢」)山岳立(辛本、川本、京本作「覆」)崗丘(京本作「頭」),其下有戈矛

霖潜

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霖,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:望歲民心切,爲霖帝力均

椒凝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
椒,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:長樂尊無貳,椒房慶已蕃

渝宜

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
渝,来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》,原文:保此不渝真有道,更須直以所能鳴

町妤

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
町,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一六》,原文:携鋤走畦町,惜水不厭渾

骊娆

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
骊,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:青骊结驷兮,齐千乘

欢蝶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
欢,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:五百岁初度,十一郡欢忻

治斐

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
治,来源于周必大的《宋诗》《七月十五日邦衡用前韵送薰衣香二贴次韵为谢》,原文:朝庭及下邑,治者皆仁義

阔烽

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
阔,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:间阔故山猿鹤,冷落同盟鸥鹭

晶幂

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
晶,来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其二》,原文:万户今门,六街三市,绽水晶云母

沫礴

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
沫,来源于吴说的《宋诗》《酬次李辰甫所寄三首 其三》,原文:我家不減烏衣集,何曾以沫空相濕

芾灏

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芾,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

琲栗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琲,来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》,原文:稜層水精碎,噴噀珠琲滑

原津

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
原津,来源于汪炎昶的《宋诗》《初夏》,原文:翊戴南陽第一春,馳驅北伐太原津

珞玢

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珞,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

浦礼

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
浦,来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》,原文:樵漁逐晚浦,雞犬隔前村

晖夷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晖,来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》,原文:夜夜东山衔月,日日西山横雪,白羽弄空晖

壬浦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
壬,来源于高翥的《宋诗》《重五日怀旧》,原文:瑞表壬寅露,光傳甲子宵

璞芨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
璞,来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》,原文:衮衮騫河傾俊辯,溫溫和璞琢孤標

葭斌

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
葭,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》,原文:更拨棹葭岸,放篙菱浦,才过新栅又旧驿

洵酝

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

烯妤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

猷涧

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
猷,来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》,原文:阮籍嘯場人步月,子猷看處鳥棲煙

堇阔

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
堇,来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》,原文:嵩嶺今成花鍊术,周原空詠堇如飴

武沅

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
武,来源于许浑的《唐诗》《送僧归金山寺》,原文:耆武定功,時惟二方

娥璁

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娥,来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》,原文:嫦娥豈不嫁,空抱老金蟾

卓漳

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卓,来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》,原文:陳生富清理,卓犖兼文史

珈郇

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
珈,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:笄珈陪墓窆,霧雨暗車塵

苏沫

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
苏,来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》,原文:句句苏仙语

陵灏

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
陵,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》,原文:豈知天地間,陵谷有變遷

漪闻

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漪,来源于熊瑞的《宋诗》《送黄爱梅过西湖 其一》,原文:且倚新漪閑照影,更憑女伴一扶將

云潇

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
云潇,来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》,原文:(生云)"潇洒月明中,潜身墙角东

泊棋

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泊,来源于方信孺的《宋诗》《浴日亭》,原文:旅泊青山夜,荒庭白露秋

典幻

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
典,来源于刘长卿的《唐诗》《夜中对雪赠秦系时秦初与谢氏离婚谢氏在越》,原文:典籍亦可棄,魚兔非蹄筌

玉恒

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
玉,来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其五》,原文:開玉匣,取琴張

醇桦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
醇,来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其一》,原文:命友日飲醇,弄孫且含飴

希沅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
希,来源于张守的《宋诗》《抚属游君病起惠诗次韵》,原文:希有諸比丘,是中無比況

茗禧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
茗,来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其三》,原文:聊持剡山茗,以代宜城醑

昶文

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

园闲

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
园闲,来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》,原文:遍阅芳园闲半昼

翰翰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》,原文:翰墨诸君久擅场

淼之

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淼,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:汎汎蓮葉舟,淼淼白水塘

晓娥

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
晓,来源于陆游的《宋诗》《金丹》,原文:江涵晓日

淮鸯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
淮,来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》,原文:茫茫禹跡,海岱淮沂

萧珉

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萧,来源于赵蕃的《宋诗》《蛱蝶》,原文:对黄昏萧瑟,冰肤洗尽,犹覆霞衣

燃津

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燃,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:暮投佛寺下馬立,衝眼滿屋燃萁烟

芾洛

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芾,来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》,原文:庭戶令無譁,晝閒棠蔽芾

鸠昙

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
鸠,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:拼酩酊,断送春归,恰好听鸠呼妇

壬恺

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
壬,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋七月壬辰朔,日有食之,既

飔霜

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

珲崎

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于何梦桂的《宋诗》《见本路赵府判二绝 其一》,原文:祇緣衰病歸心切,不憚崎嶇趁曉程

凡乾

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凡乾,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡田兽之脯腊膴胖之事,凡祭祀,共豆脯,荐脯、膴、胖,凡腊物,宾客、丧纪,共脯腊凡乾肉之事

琀焱

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》,原文:舊遊成夢寐,往事隨陽焱

莆郁

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莆,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其二》,原文:(《莆風清籟集》卷六十)

炘浅

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于李颀的《唐诗》《送刘主簿归金坛》,原文:遍野跳珠浅玉,纵儿童、收满金瓶

妍骓

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
妍,来源于洪咨夔的《宋诗》《三月晦东山》,原文:妍媸理不無,要非心所營

恤尹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》,原文:銜恤三年意緒凋,嘉招爲我破無憀

胥缈

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胥,来源于李光的《宋诗》《陈氏园亭》,原文:汝行犯胥濤,次第過彭蠡

璆珉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璆,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》,原文:惡語送似定一笑,共笑燕石酬精璆

骞缥

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
骞,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:季氏使闵子骞为费宰,闵子骞曰:善为我辞焉

齐渤

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
齐,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四五》,原文:齐歌齐笑,共王母宴蟠桃

霁蔻

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
霁,来源于卫宗武的《宋诗》《清明行役过淀湖至吴》,原文:雪霁寒轻,兴来载酒移吟艇

唯衍

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
唯,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其二》,原文:至人心如雲,去住唯所適

晖詹

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
晖,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:任斜日、沈澹晖

滇汝

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滇,来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不見梅

般霏

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
般,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其三》,原文:賴得龐公無二解,迎來送去一般般

沅媖

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
沅,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:此事一往四十年,至今夜猶夢湘沅

郇文

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郇文,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

嵊汶

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

箩泷

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

耘凌

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
耘,来源于韦骧的《宋诗》《风琴》,原文:我田失耕耘,政欲頼子鋤

情兴

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
情兴,来源于潘汾的《宋词》《贺新郎》,原文:伤情兴,须臾天晓,仿佛平明

殷漪

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
殷,来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》,原文:掩抑非千態,殷勤是一聲

纫觅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

般昙

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
般,来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》,原文:(唱)你休这般胡做胡称

芝渌

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芝,来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》,原文:誰言荆棘滋,獨此生蘭芝

博正

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
博,来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》,原文:画屏金博山

旆嵊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旆,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:阳虎曰:「吾车少,以兵车之旆,与罕、驷兵车先陈

漳礼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
漳,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十五》,原文:臨漳從此無苛吏,嚴瀨曾聞治猾胥

雯燃

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

普霏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
普,来源于苏轼的《宋诗》《初入庐山三首 其三》,原文:徐將鮓法問張華,普施農民供一飯

汉严

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汉严,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》,原文:恰离了陶朱公一派平湖,抹过了蜀诸葛三江渡口,蚤来到汉严陵七里滩头

琥悦

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琥,来源于范成大的《宋诗》《蟠龙瀑布自山顶漫汗淋漓分数道而下望之宛从天降当为城中布水第一》,原文:滑泥寧復問懷沙,且醉杯中琥珀霞

娥憧

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娥,来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其一》,原文:金带繫袍迴禁署,翠娥持燭侍吟窗

浅潆

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
浅,来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》,原文:叹庾扇尘深,胡床梦浅,翠减香销

明勉

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
明勉,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》,原文:天王雖聖明,勉徇非得已

澄芸

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
澄,来源于赵蕃的《宋诗》《予方作书招成父入山成父亦移书招予出县报以两绝 其一》,原文:嘹淚遺蹤去,澄明物掩難

茗望

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茗,来源于葛立方的《宋诗》《次韵法观送红梅栽》,原文:姑置勿復科,茗碗瀹寒淥

椰虢

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
椰,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:椰子味從今日近,鷓鴣聲向舊山聞

淙滦

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
淙,来源于张耒的《宋诗》《晁二家有海棠去岁花开晁二呼杜卿家小娃歌舞花下痛饮今春花开复欲招客而杜已出守戏以诗调之》,原文:溪流逢旱息潺淙,野彴橫趨亂石中

熹泓

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
熹,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》,原文:人间征路熹微

渭笙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渭笙,来源于孟浩然的《唐诗》《美人分香》,原文:沸渭笙歌君莫誇,不應常是西家哭

虢君

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋侯复假道于虞以伐虢

溯丁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
溯,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:武夷溯伊洛,源自無極翁

乔和

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
乔,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:(金女唱)他耍性儿乖,劣性儿乔,则恐怕筵间引得天兵到,因此上摆布一周遭

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