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拼搏进取名言警句

韩依作者：韩依2022-05-25 21:12:22

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拼搏进取名言警句

追珐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：許與才雖薄，追誰跡未拘

芃桔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

迪扬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

斌缃

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

娆韪

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
娆，来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》，原文：山光明媚，柳色妖娆，莺歌巧韵，燕舞纤腰

闻莲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：继故而言即位，则是与闻乎弑也

旎媖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
旎，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

琰黎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十二》，原文：蘭亭又見羣賢集，盛事宜將琬琰鎸

域翡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
域，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：長城端有託，壽域定無邊

偕瞳

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
偕，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十一》，原文：溪分隔流水，歸途恨難偕

萦旌

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
萦，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：好是江流萦绕，那更云天舒阔，叠嶂倚晴空

帧汀

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

舟珲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
舟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《立春日》，原文：吏役滄海上，瞻山一停舟

淞芈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

翙琦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

潭零

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潭，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・尾煞》，原文：碧潭映千丈，瀑布飛□□

桦蓁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

焓晃

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：既已同醉，相与枕藉舟中，始知东方，晃然既白

序戍

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
序，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》，原文：戎即崑山序，車同渤海單

缘乘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缘，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其二》，原文：都缘行止难拘系

芉泉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

倾勤

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
倾，来源于文彦博的《宋诗》《追和》，原文：清尊我亦十分倾

蓬嵊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蓬，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：野燒枯蓬旋，沙風匹馬衝

闳桢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

儒淙

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
儒，来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》，原文：節高資內助，機斷激儒歌

菀昕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

仁筹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
仁，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：融師善知識，中散誠仁鄰

皎寓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皎，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 蓼步》，原文：中有月輪滿，皎潔如圓珪

捷择

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
捷，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其一》，原文：長聞鳳詔徵兵急，何事龍韜獻捷稀

佰朔

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

寒勰

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
寒，来源于陈师道的《宋诗》《寄酬咸平朱宣德》，原文：酒深寒未著

津梁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
津梁，来源于王炎的《宋诗》《游东山 栈径》，原文：西來碧眼困津梁，只要教渠識舊鄉

林韧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
林，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：雲林好處欲留脚

霖棋

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霖，来源于刘敞的《宋诗》《送智慈》，原文：勞寄新詩遠相唁，野雲何處望爲霖

鹤漪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鹤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：尘寰外，被鸣鸾报客，飞鹤传书

朝渲

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朝，来源于方岳的《宋诗》《少微山观橘》，原文：惟有詩兼酒，朝朝兩不同

玉季

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玉季，来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》，原文：金昆玉季輕三鼓，煮海懸魚臣節苦

浠耘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 移竹》，原文：嗟我五陵間，農者罷耘耕

泱种

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泱，来源于钱时的《宋诗》《谒浴》，原文：陰霞襲曉混層暉，雨勢連天泱泱垂

枫滔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
枫，来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》，原文：枫叶荻花秋索索

奕瑶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
奕，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：奕世爲盟主，諸侯聽會期

寒襄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
寒，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：高寒洒洒

皖郇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
皖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠淪

葭晃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
葭，来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》，原文：稍歷葭萌西，遂出劍閣北

荟楣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

漫自

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漫自，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》，原文：奁玉有谁暖眼，带围漫自松腰

川尧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
川，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三六》，原文：帝將還二府，人已哭三川

子矜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
子矜，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“君子矜而不争，群而不党

永濡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
永，来源于杜甫的《唐诗》《哭王彭州抡》，原文：何以格之，永爾康阜

祯逻

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

韧泉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于欧阳修的《宋诗》《葛氏鼎》，原文：得郡江湖來，一意雲泉縱

予韪

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
予，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三四》，原文：道林之名，予不得而知

翙瑹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

皎帧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皎，来源于赵令畤的《宋诗》《同官李仲益赠张思仲家歌人团茶因题其封》，原文：馨香柏上露，皎潔水中珠

琢瞻

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琢，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：人間異巧拙，善琢貴顔汗

韧言

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻好头赤》，原文：上言勸提壺，下言勸酤酒

允焓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
允，来源于戴复古的《宋诗》《舟行英德江上和许季如诗》，原文：想着俺汉高皇图王霸业，汉光武秉正除邪，汉王允将董卓诛，汉皇叔把温侯灭，俺哥哥合情受汉家基业

韬佳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

乔桥

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
乔，来源于葛胜仲的《宋诗》《汝明以诗谢饷菊次韵二首 其一》，原文：兀的不快活煞，乔公事心头再不挂

媵新

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

橙荏

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
橙，来源于林亦之的《宋诗》《翁丈柔中同姪昭文相访留两日既别赠以诗》，原文：紫蟹青橙，觅东篱幽伴

郝昱

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

襄茵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
襄，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其二》，原文：嗟爾樂哉襄陽人，萬屋連甍清漢濱

凡肖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凡，来源于姜特立的《宋诗》《次韵木犀》，原文：前念非凡，語正言讒

滇垣

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

永溯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
永，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：太平主，永隆圣孝凤阙

漫蕖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
漫，来源于释元肇的《宋诗》《方蕙巖宅》，原文：門橫路斷竹爲籬，雪色漫漫瓦屋稀

溯洛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

烯佳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于金履详的《宋诗》《术士求诗》，原文：气佳哉寿域

樨正

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

晃簌

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《和集贤刘学士早朝作》，原文：短檠雖復作老伴，目力眩晃不可常

笙书

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笙，来源于刘商的《唐诗》《谢自然却还旧居》，原文：笙歌乘酒興，可復問天涯

鑫合

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：通其八蜡，合乃嘉平

励绰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

自蕋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『自西自东， 自南自北，无思不服

靖濡

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
靖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵衡州先生岁除前三日席上两绝句 其一》，原文：淵明到死真成菊，和靖平生却是梅

夷缔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
夷，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 二》，原文：周間之，南淮夷

酝潆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：却要诗书成曲，酝酿锦心绣口

烯缨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于殷济的《唐诗》《叹路傍枯骨》，原文：一张弓弯秋月，两枝箭插寒星，三尺剑挂小貂裘，四方报喜问探子，五花营中来往有如撺梭，六队军中上下有如蛟龙，七尺躯肩担令字旗，八角红缨桶子帽，久久等待许多时，实实数说军情事

嫒郦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

郄珈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：郄詵爲胄子，季札是鄉人

憬鸯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

棂沐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

零沫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
零，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其二》，原文：三宵神澤零，霏霏灑松蓋

鹤汉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鹤，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：误惊鹤鸣皋，栖乌绕树，魑魅惊旋

礴爕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
礴，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：花邊矹爾盡奇品，林下礴然無俗格

殷棋

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
殷，来源于崔日用的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：殷勤沙際柳，記我維舟處

召泓

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
召，来源于释文珦的《宋诗》《言交》，原文：晚雖誤收召，疾走如脫兔

苡奘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

礴钲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
礴，来源于师颃的《宋诗》《赠宣义大师英公》，原文：盤礴得露坐，喧闐嫌市聲

至倾

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
至倾，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：名未能安稳，身已至倾危

缎棋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

沉诺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沉，来源于赵嘏的《唐诗》《赠曹处士幽居》，原文：寒窗夜沉沉，燈燼落金粟

喻祁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
喻，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：秋濤飛喻馬，秋水泛仙艫

蓓杨

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蓓，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：團欒飣座橙方綠，蓓蕾扶籬菊未黄

童岐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
童岐，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：子初爲兒童，岐嶷衆所誇

钏笈

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钏，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其二》，原文：袖里时闻玉钏敲

翡谊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》，原文：空庭遊翡翠，窮巷倚桄榔

荷皖

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荷，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：风送荷花几阵香

昭析

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昭，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十一》，原文：昭昭南山景，獨與心相如

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