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取名用新和星哪个好

吴黎蔻作者：吴黎蔻2022-05-25 16:13:22

，

取名用新和星哪个好

峨赫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峨，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：舊邦逢朐䏰，靈地接岷峨

理琼

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
理琼，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：俺娘呵，将颤巍巍双头花蕊搓，香馥馥同心缕带割，长搀搀连理琼枝挫

觉敖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
觉，来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》，原文：不觉郎来身畔

莱常

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》，原文：蓬莱路不远，两情休怨夤缘浅

与勃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
与，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：动与真期

琢旭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
琢，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其三》，原文：絕勝翻香坐，聊陪琢句臞

柏烁

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
柏，来源于陈著的《宋诗》《王得淦招饮席上二首 其一》，原文：竹深風細細，柏古氣森森

楦雯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

雯竹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

椰枫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

松朦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
松，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：豈特茂松竹，梧楸亦冥冥

媵英

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

瑚荑

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 六》，原文：小宴珊瑚月未明，滿堂歡笑雜蛙聲

恬缥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恬，来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父挽章》，原文：老先生、从来恬淡无妆幌

虔婳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：明靈自安宅，牲酒告恭虔

绅琳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

秋些

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秋些，来源于何梦桂的《宋诗》《送高参政》，原文：琴調秋些，胡風遶雪

圣裕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：闲中一卷圣贤书

乘益

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
乘，来源于陈起的《宋诗》《还刘雪坡词藁》，原文：乘肥固未失，所藴不得施

爕理

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爕理，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

菡绚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
菡，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：誰知菡萏峰前路，削木書名有伏兵

志徵

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
志徵，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其四》，原文：壯志徵梁甫，嘉招萃楚材

碧俪

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
碧，来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》，原文：园官菜，登盘碧

壹戈

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
壹，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四六》，原文：旌麾小試經綸手，此惠何煩歛壹州

醇晗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
醇，来源于苏泂的《宋诗》《次韵赵去华提干夏日杂兴七首 其三》，原文：夷雅推簪橐，清醇動冕旒

棂旆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

昊芍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昊，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：仁沾動植，福齊穹昊

泊识

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泊，来源于汤仲友的《宋诗》《枫桥》，原文：何人倦漂泊，此地好追隨

琯璞

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琯，来源于张栻的《宋诗》《谢韩监芍药》，原文：玉琯涼初應，金壺夜漸闌

绍谆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

戈阜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
戈，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：彗孛掃紫微，急怒如戈鋋

泰庚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
泰，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一二》，原文：陽升正初辰，道泰知有日

闰喻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

骓熙

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

知蕖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
知，来源于王十朋的《宋诗》《送王抚干行甫》，原文：还知

渤蕋

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
渤，来源于王梵志的《唐诗》《三六》，原文：穿時深欲狀溟渤，樂府當歌重潤聲

与镌

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
与，来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》，原文：状元与婆婆施礼

乔娣

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
乔，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日即事》，原文：(旦云)这先生好乔也

瑚蓓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑚，来源于释仲殊的《宋诗》《句 其三》，原文：誰人築損珊瑚架，子細看時認瀝蘇

嫣熙

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嫣，来源于杨凭的《唐诗》《送客往荆州》，原文：嫣然亭上雨，鑑止池邊月

虢箩

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧，假道于虞以伐虢

原恢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
原恢，来源于方回的《宋诗》《清湖春早二首 其二》，原文：中原恢復吾何敢，且與君王鎮百蠻

淖郦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淖，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

仟媖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

休岿

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
休，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：楚三闾休怪

娆烊

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
娆，来源于苏轼的《宋诗》《送虢令赵荐》，原文：人立妖娆，乐奏箫韶

缃淅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

桦容

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

泷爕

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

楹夷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楹，来源于李曾伯的《宋诗》《至清湘驿和己酉壁间韵》，原文：使君少日抱奇才，可與斯世作楹棟

简汶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
简，来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》，原文：梦觉东窗，聊复尔耳，起欲题书简

浦芙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
浦芙，来源于陈允平的《宋诗》《宫词》，原文：南浦芙蓉影，愁紅獨自垂

骞搦

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
骞，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：夹道骞华龙彩仗，红云扶辂辗天街

冰致

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
冰致，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：急宜買冰致凝凜，全勝汲井供潺湲

嘉昶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嘉，来源于孙迈的《宋诗》《简寂观作》，原文：晚霽嘉賓不重賞，靈山空自愛嘉明

札烁

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
札，来源于释月磵的《宋诗》《印月》，原文：聽歌吳季札，縱飲漢中山

鹤柃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鹤，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》，原文：矫矫千年鹤，茫茫万里风

玢晨

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

致才

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
致才，来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 田光先生》，原文：功名欲立非人致，才宦未伸還自憐

彻箬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
彻，来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其二》，原文：红蕊调高弹未彻

涧焘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

赓馚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

诏佶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：晓来和气着梅梢，春随温诏看看下

黎治

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
黎，来源于程公许的《宋诗》《和司令洪文咏梅花两绝句 其一》，原文：受我焚香禮，同彼浮黎都

援冶

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
援，来源于张侃的《宋诗》《岁晚》，原文：仁心欲援手，寧以身爲先

远休

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
远休，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：海远休寻双燕信，夜长争忍孤鸾宿

由轼

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
由，来源于岑参的《唐诗》《敷水歌送窦渐入京》，原文：無由駐金勒，林表日光低

炫荣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炫，来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》，原文：雲錦漲春塢，霞綃炫夕陽

裴孝

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
裴，来源于仲殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：應笑楚囊仙分薄，日中長是獨裴回

栎知

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

萦央

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萦，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

苏珉

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苏，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：昔苏张，夸玉界，赋琼楼

瑄皤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

滦隽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

缈惟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缈，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・煞尾》，原文：赤松认得虚空，便一向、飞腾缥缈

文缥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
文，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：葬刘文公

泯遥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泯，来源于释居简的《宋诗》《元晖求僧》，原文：香界泯羣有，浮圖豈諸相

曜琥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十五》，原文：朝光曜庭雪，宿凍聚池寒

瑹奈

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：奈兰宫一跌，槐黄时候

唯皎

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
唯皎，来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》，原文：庾亮樓前唯皎月，屈原祠下秖滄波

峤茜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

昙堰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

蔓铮

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蔓，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》，原文：青青棘籬蔓，碧色侵琅玕

钏盛

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
钏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：钏阁桃腮香玉溜

昶泉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

凝笛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
凝，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》，原文：我何人，怀壮节，但凝愁

承津

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
承，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：亲承先顾，保助吾皇

晴昕

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晴，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：晴日排寒色，清光湛奫淪

原潜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
原，来源于无名氏的《宋词》《调笑令》，原文：屈原作離騷，自哀其志窮

玢乔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

耘瑥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・石榴花》，原文：黍稌分後先，稂稗易耘薙

肖娣

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
肖，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二九》，原文：武夷深處有台仙，嶽降元肖六日前

宏子

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宏，来源于许必胜的《宋诗》《新月》，原文：大和初任福建團練副使，會昌五年爲夔州刺史，大中三年任左諫議大夫充宏文館學士，大中五年任福建觀察使

俐卫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

皤青

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皤青，来源于强至的《宋诗》《送李讲主还维扬》，原文：如知往事皤青鬢，應把華年伴白鷗

缘磊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缘，来源于释了元的《宋诗》《答可遵》，原文：刘阮尘缘犹未断，却向花间飞过

蘅朔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：齋庖誅野菊，幽佩紉秦蘅

霁嵇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霁，来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》，原文：当暮天、霁色如晴昼，江练静、皎月飞光

元岿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
元，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》，原文：乡有温柔元未识

悟岭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
悟，来源于朱淑真的《宋诗》《湖上咏月》，原文：會夢無（《景德傳燈錄》作「如」）兩般，一悟無別悟

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