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养殖专业合作社取名

曹樗奕作者：曹樗奕2022-05-25 14:24:22

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醇魁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
醇，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十五日饯安国舍人于荐福洪右史王宗丞来会坐间用前韵》，原文：氣泝如潮上，津流若酒醇

铭嶂

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：为铭，各以其物

潮晋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：相思意、不离潮汐

酝苏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
酝，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

淑含

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淑，来源于邵雍的《宋诗》《当断吟》，原文：婺女当年曾降瑞，产作仙姿清淑

绅岐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

宗皓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
宗，来源于姜特立的《宋诗》《送酒刘公达》，原文：皇矣天宗，德先王季

新韶

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
新，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》，原文：高烛烂，新醅白

昭志

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昭，来源于王维的《唐诗》《田园乐七首 七》，原文：靈應昭格，神其戾止

涵棠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
涵，来源于张鷟的《唐诗》《荅或人》，原文：長專太白山涵潤，獨淹中秋月滲清

昼炜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昼，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 枣阳值雨》，原文：风扬游丝，日烘晴昼，人共海棠俱醉

静桔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
静，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》，原文：扃小院，静回廊

愿崇

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
愿，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：愿寄言于浮云兮，遇丰隆而不将

匡慷

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
匡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和胡公疎送屿师移居宝光寺》，原文：彭蠡水分雙港落，匡廬雲度五峰來

洌黎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

岿琬

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

晣韪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

权滨

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
权，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟乎，不承权 舆

崇榷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
崇，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》，原文：喜君崇名節，青雲似有涯

梁彤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
梁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：冰渡憂濡尾，風嗥樂在梁

越园

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
越，来源于范成大的《宋诗》《孟峤之家姬乞题扇二首 其一》，原文：嬋娟越機裏，織得雙棲鳳

杏松

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杏，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：南園杏花發，北渚梅花落

奕明

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奕明，来源于张祜的《唐诗》《将离岳州留献徐员外》，原文：有奕明堂，萬方時會

淬临

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淬，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八九》，原文：將相豈煩加越砥，寬仁自足淬吳鈎

斌毓

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

悦松

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
悦，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：仿像滹沱河，幽事期可悦

钟攸

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
钟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 忠顺》，原文：笑车轮马足，晨钟暮鼓，空劳碌自年年

戈影

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
戈影，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一○》，原文：埜日分戈影，天星合劍文

天彦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
天，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：嗥天天莫知，拊地地不聞

倾潮

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《小饮房园》，原文：倾盖相逢，引满哦奇语

青翙

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
青，来源于戴衢的《唐诗》《下第夜吟》，原文：青青東籬下，强起折還家

烽煦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：蜀道失險，關烽聿銷

炘峤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

弘豫

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
弘，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》，原文：海嶺之陬，既足既濡，胡不均弘，俾執事樞

雯笈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

炽珵

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

望壬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
望，来源于欧阳宾的《唐诗》《訾家洲》，原文：望望復望望，寒暑無停輈

圣援

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
圣，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：消磨了圣人之教，儿时的经纶天地

谆翡

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

蕴致

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

爀莞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

决幻

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《莘老葺天庆观小园有亭北向道士山宗说乞名与诗》，原文：决科漫欲當三道，作頌何曾敵二豪

域昊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
域，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：顔跖賢愚終莫域，渭涇清濁自殊流

践州

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
践，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两献尊，其再献用两象尊，皆有罍

渭晗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渭，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：植木便知如渭水，結茅仍得見箕山

予汐

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
予，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：茲予來舊邦，意弗在矜衒

益昊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
益，来源于释德洪的《宋诗》《邓秀才就武举作诗美之》，原文：不達無爲功，損多益少利

缃祯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

啸蘅

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
啸，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：龙吟天上生云气，虎啸清风四起

臻鸯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《向负春游辞以风雨开霁既久乐事未果因书百言聊以自戏》，原文：殘暑未云退，幸已臻新秋

青般

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
青，来源于宋祁的《宋诗》《野望》，原文：莫言青松青，有時亦摧折

墨瑥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
墨，来源于李中的《唐诗》《梅花》，原文：笔底墨云飞一片

术菀

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：古之学术道者，将以得身也

缘飔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缘，来源于俞处俊的《宋诗》《句》，原文：［老旦］他凭取才学上京赴选，又恐怕他功名缘分浅

蕖零

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕖零，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：孤桐獨立擎素月，芙蕖零落無輝光

勤勉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勤勉，来源于苏辙的《宋诗》《再和三首 其三》，原文：我友憂時髮滿梳，殷勤勉我用詩書

天简

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
天，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：天水相围

仟旒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

仞焓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
仞，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 搜扬草泽》，原文：云有萬仞山，云有千丈水

飖崔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

松诣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
松，来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵示诸同游》，原文：滴瀝松下雨，清微萍際風

单轶

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
单，来源于方一夔的《宋诗》《续遣疟鬼》，原文：相顾无言情易觉，归来单枕梦犹惊

淄兴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淄，来源于许当的《宋诗》《小湖》，原文：昔貳淄川政，嘗依太守賢

陵常

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
陵常，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 八》，原文：憑誰爲我問造物，乞與少陵常眼明

蕖斐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蕖，来源于淮南幕吏的《唐诗》《上李珏相公诗（题拟）》，原文：曾夢春塘題碧草，偶來霧夕看紅蕖

颉禾

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

沉忻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沉，来源于许坚的《宋诗》《诗一首》，原文：豈如文俗士，朱墨坐浮沉

熠嵊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
熠，来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》，原文：惟憐資學者，熠燿滿紗囊

才郄

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
才郄，来源于王维的《唐诗》《早入荥阳界》，原文：君才郄林枝，靈根芳正發

零壹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
零，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿州先寄知府龙图三首 其三》，原文：親愛日零落，在者仍別離

乘炳

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
乘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送裴明州效南朝体》，原文：昔君乘紫騮，來獵荒城下

尤含

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
尤，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》，原文：曰予非此儂，又不負譴尤

采瑧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
采，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟次山阳呈王宗说寺丞》，原文：采绦朱索新整

峤延

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

楹昭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楹，来源于白居易的《唐诗》《东园玩菊》，原文：臺下霜威驚草木，山間旌旆爍簷楹

胥城

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
胥城，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：須臾右脇卧，徑入華胥城

珂术

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珂，来源于陆游的《宋诗》《与子坦子聿元敏犯寒至东园寻梅》，原文：誰云寒儒偶遭遇，馳道馬疾摇鳴珂

里袁

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
里，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：离家千里

征诣

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
征，来源于张说的《唐诗》《奉裴中书光庭酒》，原文：征帆何處客，相見還相隔

践鑫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成王幼，不能莅阼，周公相，践阼而治

情京

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
情，来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其六》，原文：今日交情何不替

纴璋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于邵雍的《宋诗》《自问二首 其一》，原文：應當有子問賢否，弄璋弄瓦詩人口

楹謇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
楹，来源于牟巘的《宋诗》《倦书图 其一》，原文：獨憐新檜柏，誰識舊軒楹

炫正

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：混沌分來融間氣，欃槍滅處炫文星

齐隅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
齐，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：齐师败绩

淼峪

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淼，来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜》，原文：兩朝人物空冥寞，百代風流競淼茫

庆媛

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
庆，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：鸿庆被寰瀛

尤嘉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
尤嘉，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：眠食味尤嘉，起坐日尚永

存绰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
存，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其一》，原文：進退存亡間，以智爲身潘

易岳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
易，来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其三》，原文：始知天公難，不易人願適

柳珈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柳，来源于陆游的《宋诗》《冬夜对书卷有感》，原文：莫折长亭柳

覃俐

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
覃，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 水月轩》，原文：里校覃福，胄筵承祐

馠祺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：寿考惟祺，介尔景福

蓓醇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《韶华》，原文：醱醅新酒人間熟，蓓蕾寒梅嶺上開

染杏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
染杏，来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》，原文：□□但见，肉红染杏，眉黄着柳

鹄瑾

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于王安石的《宋诗》《永庆院送道原还仪真作诗要之》，原文：（带云）大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才

昶琛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

漳淼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
漳，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：閩山到漳窮，地與南越錯

璩芉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

纾堰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

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