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贺氏女孩取名大全

何羿砚作者:何羿砚2022-05-24 06:30:22

贺姓-女孩,贺是我国排名第97位的姓;

贺氏女孩取名大全

思艺

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
思,来源于王随的《宋诗》《句 其四七》,原文:空見相思樹,不見相思人

本醇

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chún纯真朴实。
国学点评
本醇,来源于方岳的《宋诗》《次韵陈帐管秋思 其二》,原文:百錢且就村塲醉,舌本醇醨莫苦分

琯遒

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琯,来源于姚宽的《宋诗》《刘生》,原文:仙韶聞玉琯,寶焰列瓊枝

栗仞

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
栗,来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》,原文:北風吹栗林,梅蕊颯已無

豫普

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
豫,来源于欧阳修的《宋诗》《答谢判官独游幽谷见寄》,原文:君不減徐穉,豫章仍主人

素甄

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
素,来源于陆游的《宋诗》《五月七日夜梦中作二首 其一》,原文:徒嗟俗緣重,端使素心違

棠萦

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
棠,来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》,原文:庭戶令無譁,晝閒棠蔽芾

勖笠

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

町浅

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
町,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:胸中無町畦,與物且多忤

蔓骃

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蔓,来源于韩维的《宋诗》《棣华堂》,原文:槎枒老木垂雲蔓,傴僂胡僧拖雪眉

谊憧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

阮袅

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
阮,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:貫珠妙語肯寄我,暴富人驚呼北阮

炜洛

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

英勰

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
英,来源于虞俦的《宋诗》《往年分教是邦当芡实初出时每承沈君得远少卿旋采以相饷其味芳鲜与市中所买者大不相侔至今尚能记忆近因与林子长语及之后乃蒙其分惠亟以绝句谢之今又承少卿和章但旧目录不讲恐亦似未安也》,原文:(見《文苑英華》卷八二)

炫宛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
炫,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:建雄虹之采旄兮,五色杂而炫耀

圣樱

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
圣,来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》,原文:但小生在此处馆,惟知守严父之训,读圣人之书,岂有求亲之念哉

觅晢

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
觅,来源于程珌的《宋诗》《赠毒庵》,原文:病枕愁衾,寻毒觅螫

潆椒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

舜樱

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
舜,来源于刘克庄的《宋诗》《答梁文杓》,原文:堯趨舜步,下躡天階

燝熙

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

蒲茵

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蒲茵,来源于胡宿的《宋诗》《馆娃宫》,原文:坐想堂前弄白鬚,蒲茵筍席正高居

绘盂

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

严岭

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
严,来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》,原文:今日任你就打落张巡齿,痴也么痴,常自把严颜头手内提

葵圣

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
葵,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵荆门张守寺簿见寄诗韵张守以制司调民筑城申朝廷制司缴纳告敕不愿仕 其一》,原文:綠葵才有甲,青桂漸成陰

萃勰

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
萃,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七三》,原文:萃一门盛事,皆诗书力

铮贞

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

肖固

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
肖,来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》,原文:肩髮肖人形,言語劇機警

泉晶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
泉,来源于施肩吾的《唐诗》《戏咏榆荚》,原文:寒泉清見底,刳木略容人

怡婴

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
怡,来源于刘辰翁的《宋词》《江城梅花引》,原文:絕知戲綵怡顔久,便合看花得意回

冉逻

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
冉,来源于韩琦的《宋诗》《从驾过金明池》,原文:浮雲空冉冉,遠水自悠悠

棠泊

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
棠,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其二》,原文:堆成李花雪,開遍海棠枝

意燮

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
意,来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》,原文:话长,意长

旆艺

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旆,来源于苏辙的《宋诗》《喜侄迈还家》,原文:碧幢紅旆出關去,一路東風送馬蹄

敏尧

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
敏,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》,原文:(正旦云)请夫人息雷霆之怒,容贱妾陈是非之由:当日先相国临终遗言道:"夫人将小姐纳白敏中为婿,为报参军救死之恩,如违我之遗言,我死不瞑目

郝岭

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》,原文:矯矯名臣郝甑山,忠言直節上元間

元才

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
元才,来源于薛季宣的《宋诗》《胜亭雪望》,原文:名希周士貴,德慕舜元才

染簌

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
染,来源于郭巖的《宋诗》《过从叔猥园》,原文:江花與芳草,莫染我情田

追葆

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
追,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:未能追高謝,且以卒流景

勖纤

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

郄天

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郄,来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》,原文:李白未題芸草署,郄詵重入桂花鄉

韧嫒

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

婳淄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:眼前多少年,難致淄川老

勰逸

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

姝轶

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
姝,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○六》,原文:黄金白璧明月珠,清歌妙舞傾城姝

潭莜

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
潭,来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》,原文:崖日半寒潭,澄明動朱鯉

熙松

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熙松,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》,原文:逍遥物外樂熙熙,松椿長養萬年基

约醇

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
chún纯真朴实。
国学点评
约,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:有个约伊时候

暖兆

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
暖,来源于韩琦的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:宫沼东风布轻暖

骓醇

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chún纯真朴实。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

墨旎

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
墨,来源于陈著的《宋诗》《赞王来山爱竹祠前枯竹再生》,原文:古苔封墨沼,深竹映書堂

中允

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
中允,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 凤皇山》,原文:長翁千載語,中允百年墳

馚常

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于无名氏的《元曲》《醉中天・一点朱唇嫩,八字柳眉颦。宝髻高梳楚岫云,莲脸施朱粉。包弹》,原文:孤负寻常山简醉

萦桢

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
萦,来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其二》,原文:云水萦回溪上路

缎荟

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

勤禺

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
勤,来源于赵蕃的《宋诗》《示梅山宁老二首 其一》,原文:救煩無若靜,補拙莫如勤

瑄天

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

奥琯

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
奥,来源于薛季宣的《宋诗》《睡香》,原文:傳車十月到長汀,鬰奥猶如暑氣生

昼珧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
昼,来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》,原文:昼永拈针指

南津

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
南津,来源于袁燮的《宋诗》《和姜子谦游晁景迂祠》,原文:南津瀺灂夜風微,投曉湖靈更發機

伽雅

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
伽,来源于虞俦的《宋诗》《余在吴门再刊此集》,原文:從來一事大因緣,塔裏僧伽爲儂辦

匠琢

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
匠琢,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二七》,原文:親承大匠琢,況覩頹波振

媖琥

拼音五行释意
yīng女子的美称。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

纪璞

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纪,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》,原文:冷落天涯今一纪,谁怜万里无家

艺砚

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
艺,来源于刘时中的《元曲》《叨叨令・有钱的贩米谷置田庄添生放,无钱的少过活分骨肉无承望;有钱》,原文:(生)我每年少正青春,更有武艺果超群

琤琢

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琤,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》,原文:禽啼聲嚶嚶,泉流音琤琤

珂融

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珂,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其二》,原文:玉珂擺新歡,聲與鸞鳳儔

隋阑

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
隋,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其一》,原文:君不見隋家昔爲天下宰,窮兵黷武征遼海

晖瑚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
晖,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其一》,原文:天远山围,龙蟠淡霭,虎踞斜晖

尧萦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
尧,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(正末唱)朕待学禹汤文武宗尧舜,(普云)臣有愧于古之贤相也

源舟

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
源舟,来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》,原文:相招桃源舟,蹇予莫能赴

映琼

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
映琼,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其六》,原文:映琼楼、五云缥缈

净卫

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
净,来源于崔国辅的《唐诗》《题豫章馆》,原文:(净云)今日俺亲爷见亲儿,亲儿见亲爷,怎不欢喜

胧映

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
胧,来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》,原文:天低绛阙,云浮碧海,残月尚朦胧

昕绰

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《初夏曲三首 二》,原文:明年儻共昕庭對,願過當時蔡與陳

邕桢

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
邕,来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》,原文:周覽思自奮,行當遇時邕

瑛悦

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瑛,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:朱纓粲赤瑛,絳蠟照紅粉

亚琳

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
亚,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:莆中旧传盛事,六亚三魁

葆越

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
葆,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二二》,原文:黄麾羽葆識全仗,繡衣靁鼓鳴鈞天

正绍

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
正,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:12 上正章丘

砺容

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

暌缨

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暌,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》,原文:吹噓人所羨,騰躍事仍暌

情兴

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
情兴,来源于员兴宗的《宋诗》《菜食》,原文:花朵人儿将玉杯擎,我只是无情兴

惋简

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
惋,来源于释崇岳的《宋诗》《题寄巢》,原文:少陵作詩譏畫肉,惋惜驊騮氣凋縮

越芍

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
越,来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》,原文:越有諍臣,義不顧身

睿蘅

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
睿,来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》,原文:金玉騰音鏘睿律,簡編申錫振良規

秸德

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
秸,来源于司马光的《宋诗》《和尧夫首尾吟》,原文:長郊不敢進,環坐借藁秸

旒鸠

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
旒,来源于齐己的《唐诗》《惊秋》,原文:秋風萬里携書劍,春日端門拜冕旒

薇苓

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
薇,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 三》,原文:舊峰前昨下來時,白石叢叢間紫薇

烽霏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
烽,来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 一》,原文:觴詠每忘秋漏永,平安晏有夕烽傳

漫潇

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
漫,来源于徐积的《宋诗》《和鲁山感春 其一》,原文:平常用處黑漫漫,十二時中沒兩般

砚素

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
砚,来源于释文珦的《宋诗》《向乐古移居山中》,原文:更压着五李三张,入砚松风响

俪酝

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

献芸

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
献,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 晋侯使巩朔献齐捷于周,王弗见,使单襄公辞焉,曰:「蛮夷戎狄,不式王命,淫湎毁常,王命伐之,则有献捷,王亲受而劳之,所以惩不敬,劝有功也

柯望

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
柯望,来源于汪莘的《宋诗》《访杨湖州 其一》,原文:分田種秫嗟何晚,獨盼庭柯望白衣

盂渲

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盂,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:一盂野飯既不缺,一杯野菜尤相宜

肖炘

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
肖,来源于赵的《宋词》《折新荷引・折新荷》,原文:區區許雲封,女子稱商肖

岚园

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
岚,来源于高观国的《宋词》《清平乐》,原文:迥野韶华丽,晴岚秀色锺

瑾凡

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑾,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》,原文:来嫁吾门公瑾叔

存蓓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
存,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》,原文:徽音如存,肇修祀事

琀娥

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥,来源于刘眘虚的《唐诗》《寄江滔求孟六遗文》,原文:羲娥不我待,始姤今已復

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