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取名字特别的字

朱亚作者：朱亚2022-05-23 17:26:22

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取名字特别的字

酝昀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
酝，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：人道菊坡新酝美，把一觞、满酌歌难老

葭勃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
葭，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六五》，原文：銀根菡萏連天落，玉穗蒹葭動地飛

潞泊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潞，来源于释行海的《宋诗》《湖上》，原文：潞國開新府，壺關寵舊林

逻棂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

纶肖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纶，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：唤取谪仙平章看，过苕溪、尚许垂纶否

暄戍

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
暄，来源于贺知章的《唐诗》《回乡偶书二首 一》，原文：山中有寒暄，我不記四時

磐胥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《吉州刺史蔡直之挽词二首 其一》，原文：唯此磐陀磯，愈潄愈堅確

未页

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
未，来源于程颢的《宋诗》《草堂》，原文：未歌先哽咽

理谒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
理，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：坤儀理專静，何故輙損益

天楣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
天，来源于刘攽的《宋诗》《方仕致仕》，原文：天高散霞綺，雲浄呈天光

渲汶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

嶛阔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

渤熙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渤，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：安能挽溟渤，一洗濡沫場

欢南

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
欢，来源于释圆悟的《宋诗》《次姜秦祠和胡教授韵》，原文：欢卜夜，座添春

慕飔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
慕，来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：宿心慕鄒魯，寤寐泰山杪

至知

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
至知，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其五》，原文：汪芒後至知何用，敗骨空專一素車

潮颉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潮，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其二》，原文：軒窗閉潮海，枕席拂煙虹

绘琅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

樨润

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

继卿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
继，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：继弒君不言即位

和尚

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
和尚，来源于袁正真的《宋词》《长相思》，原文：箇是阿誰，廣度和尚

奘同

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

荟峪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

芍惟

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芍，来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其四》，原文：子規啼處一村雨，芍藥開時三逕春

冬晷

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冬晷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其一》，原文：夜壺寒展刻，冬晷急馳輪

缨单

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缨，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

峻燏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
燏yù木火光貌。
国学点评
峻，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其一》，原文：神峰峻若瑤林茂，手色全如玉柄温

谨珑

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
谨，来源于曾极的《宋诗》《寄陈正己》，原文：（众旦下）（正旦见、拜科，云）上厅行首谢天香谨参

单璞

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
单，来源于彭征的《宋诗》《真人 其二》，原文：雪压庭春，香浮花月，揽衣还怯单薄

萱玺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《和司法张仲良醉中论诗二首 其一》，原文：惟愿取百岁椿萱，长似他三春花柳

苓言

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

虔矜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
虔，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其一》，原文：爰作玉寶，載祗載虔

烯耘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 一》，原文：麥苗黄熟稻苗青，餉婦耘夫笑語聲

驹虞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
驹，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：祖帐将收，骊驹欲驾，去也劳相忆

幻崔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
幻，来源于周密的《宋诗》《南园香山》，原文：達人知是幻，縱損心亦如

谒逊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

垣荏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
垣，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：鳥啼官路靜，花發毀垣空

茂休

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茂，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十八》，原文：夾津列茂樹，倒影青相接

遒种

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将

旎婵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

元桓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
元，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：光啟元良，鶴禁建儲

纾未

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

鹤邕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鹤，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：伴侣猿鹤，生涯琴剑，设柴门常自掩

识琮

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
识，来源于林亦之的《宋诗》《岁晚山楼书怀》，原文：榴裙翻酒，杏帘吹粉，不识愁来处

枝央

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
枝，来源于李峤的《唐诗》《书》，原文：无人堪与补残枝

槐璎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
槐，来源于陈允平的《宋词》《月上海棠》，原文：雄鋩皆帝劍，直節倍公槐

滨泯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
滨，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其一》，原文：一身流落楚江滨，少年心等闲灰尽

觉晔

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
觉，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十九》，原文：自觉

祈苏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
祈，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其七》，原文：瀝血祈哀容貸納，拍案邀需仍痛詈

鹭纮

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鹭，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》，原文：全似落浦斜晖，寒鸦游鹭，乱点沙汀碛

繁苓

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
繁，来源于白居易的《唐诗》《从同州刺史改授太子少傅分司》，原文：廣檻停簫鼓，繁弦散綺羅

玟涧

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

汉鹤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
汉，来源于赵蕃的《宋诗》《呈寿冈先生》，原文：插额汉貂，垂腰苏印

尹澎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《秋景》，原文：江陵少尹好閑官，親故皆來勸自寬

易恢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
易恢，来源于王铚的《宋诗》《早秋寄昔慧老且吊慈受老师之亡》，原文：掇拾童科易，恢弘道術難

肖娆

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
肖，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：好恶着，则贤不肖别矣

萄临

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萄，来源于徐钧的《宋诗》《古弼》，原文：蓮唱蒲萄熟，人煙橘柚香

杏望

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杏，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤愚溪三首 二》，原文：添成竹箭浪，催發杏花耕

秋芈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
秋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一一》，原文：黄花不負秋，與秋作光輝

昶楹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

嵊琀

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

漓荏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
漓，来源于廖刚的《宋诗》《山间早行题和溪驿》，原文：霓旌照耀麒麟車，羽蓋淋漓孔雀扇

珲影

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》，原文：惊见波中影

陇缨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其三》，原文：陇水寂寥传恨，淮山宛转供愁

樗川

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
樗，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：樗翁卧南郭，宛是逍遥鄉

恤楚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恤楚，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：嫠不憂其緯兮，恤楚社之不血食

缔奎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

祁飏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祁，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

罡郝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
罡，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：乘雲度罡風，天上有宮闕

馠晏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：及此歲將晏，場功躬自親

喻旭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
喻，来源于戴复古的《宋诗》《衡阳舟中》，原文：我知二子屬風雷，引喻政合離騷轍

颐覃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

胤彻

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：羲和废厥职，酒荒于厥邑，胤后承王命徂征

凝悟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
凝，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其三》，原文：楚挽悲芳甸，凝笳怨碧城

晓舸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晓，来源于于邺的《唐诗》《书怀》，原文：晓梧吹雨露明荷

椿飖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
椿，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：彼大椿之先秋兮，意松栢之後凋

桠鸠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

朴笈

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》，原文：愚朴尚公平，此心鄰道情

杨芨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
杨，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：天气有时阴淡淡，绿杨轻软

泰佰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
泰，来源于欧阳修的《宋诗》《马上默诵圣俞诗有感》，原文：泰圻嚴享，陰郊展敬

骃备

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

僖遒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
僖，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

臻锋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
臻，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：自言此靈物，盡心妙始臻

衡殷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
衡，来源于范成大的《宋诗》《偶然》，原文：優游傲圭衮，端正等權衡

娄菡

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、秋，公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

慷麓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
慷，来源于陈宓的《宋诗》《谢雨清水巖 其一》，原文：浩歌慷慨擬投筆，門外太白空煌煌

冉粹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冉，来源于萧立之的《宋诗》《贺欧西湖登第兼呈宏斋》，原文：冉溪昔居人，埋沒不知年

峥渤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峥，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：元龙老气正峥嵘

杨镌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
杨，来源于范成大的《宋诗》《起巖又送立春日再得雪诗亦次韵》，原文：满院杨花不卷帘

芦蘅

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芦，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一》，原文：依依古岸黄芦

璂秉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

圣易

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
圣，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：日高犹苦圣贤中，门外谁酣蛮触战

飏焱

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

蔓融

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蔓，来源于曾宋珍的《宋诗》《云溪寺》，原文：孤芳不自惜，靡靡同草蔓

粤朝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

昭莘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昭，来源于郑思肖的《宋诗》《次韵》，原文：上天昭應驗，良將細推詳

舜旌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
舜，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：我本羈旅臣，遭逢堯舜理

暄郄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
暄，来源于释道璨的《宋诗》《蹋雪下云居山宿崇寿寄草堂》，原文：求人思搭對，見面懶寒暄

烨晃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

潇雅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
潇，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

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