logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

许姓男宝宝取名

冯志城作者：冯志城2022-05-23 02:18:22

许姓-男孩，许是我国排名第35位的姓；

许姓男宝宝取名

绚骅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

航轶

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
航，来源于宋祁的《宋诗》《小雨》，原文：洞庭老龍時出沒，萬斛舟航皆辟易

煊闳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

楹乘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楹，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 惊蛰二月节》，原文：勝境無詩亦可羞，謾自簷楹庇風雨

良言

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
良言，来源于苏寿元师的《宋诗》《赠伯鸾》，原文：长记彩衣堂上，临别双亲嘱付，细想是良言

桓郁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桓，来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》，原文：前騶驅弩聊盤桓，憑高置酒臨巖軒

鸠屿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：2　鶌鸠，鹘鵃

楠经

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楠，来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》，原文：楩楠初有待，涇渭竟難分

溯亘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

茂鼎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
茂，来源于方岳的《宋诗》《立春谢司法有诗次韵 其四》，原文：茂陵與驪嶽，今日草茫茫

淮页

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淮，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一五》，原文：雲橫楚甸，雨過淮山

承零

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
承零，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：親承零露如金掌，密蔽衝風似寶屏

焘硝

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

勃志

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
勃，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其七》，原文：勃興連穀雨，閏位次花王

肖浩

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
肖，来源于何梦桂的《宋诗》《夜坐有感》，原文：他年解有速肖時，會振風流舊江左

杉栎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
杉，来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 一》，原文：彭蠡湖邊香橘柚，潯陽郭外暗楓杉

筹墨

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筹，来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：可解筹边，谈笑觅封侯

益淮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
益，来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》，原文：奉先追遠，盛德益修

佐淙

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
佐，来源于朱庆余的《唐诗》《杭州送萧宝校书》，原文：地下千年骨，誰爲輔佐臣

鉴礴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鉴，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：拟把鹤山月，换却鉴湖秋

召子

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
召子，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公问之，子家以告，及食大夫鼋，召子公而弗与也

继宣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
继，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 水月院》，原文：想我母亲亡过之后，又亏继母呵，

佰乘

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

资仞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

峤析

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

诺勰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：此奚斯之声也，诺已

季傅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：應憐劉季陵，寂寞初無聲

川临

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
川临，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 谢安》，原文：泛杭川，临尘水

州沧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
州，来源于王维的《唐诗》《送王尊师归蜀中拜埽》，原文：夜入蔡州城里

晠衍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于郑畋的《唐诗》《初秋寓直三首 二》，原文：定策誰扶捕鼠兒，不憂蕭衍畏潘妃

旒仲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其二》，原文：後車喧鳳吹，前旌暎綵旒

楹羡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：萬間貢宇舊巍巍，更闢新楹廣舊規

烽蕋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烽，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》，原文：侮凌烽火心如水，變幻風雲眼未花

资裴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
资，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

纾颜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

文鑫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
文，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」文子曰：「武受赐矣

践垣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
践，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」蔡叔既没，王命蔡仲，践诸侯位，作《蔡仲之命》

璎弘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

钧谦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
钧，来源于顾逢的《宋诗》《劳心》，原文：评今士，谁钧敌

琀存

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：祗爲讀此書，大樸難久存

曙炘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
曙，来源于释慧空的《宋诗》《叶居士施直裰求颂》，原文：銀燭未銷窗送曙，金釵半醉座添春

润轩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
润轩，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：冰清兼玉润，轩冕一时游

勰尧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

毓知

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
毓，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：氤氳妙毓山澤姿，膚寸彌滿天地維

婳翼

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于张纲的《宋诗》《寄宿隐静东轩轩外竹引飞泉落地中隔窗闻之如秋雨泻簷声》，原文：暫布惠和政，即看鵬翼翔

城惟

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
城惟，来源于岳珂的《宋诗》《入芜湖港过吉祥寺》，原文：東晉舊城惟月在，南唐凉殿有風知

荏彻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
荏，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

朗州

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朗州，来源于张耒的《宋诗》《小雨》，原文：爲報豔妻兼少女，與吾覓取朗州場

奂陟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

卫勘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
卫，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：容卫入西原

诣洲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

骞鹄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

宏薏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宏，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其三》，原文：信乃噲等伍，宏與滔比肩

谦明

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谦明，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

庆崇

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：莒庆来逆叔姬

武尤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
武尤，来源于朱松的《宋诗》《徐侯寄示古风为别作三绝句往资一笑 其一》，原文：君看子美牛炙死，若死嚴武尤可憐

良锋

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
良，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》，原文：啼鴂鳴空林，良辰竟何許

州逵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
州，来源于阳枋的《宋诗》《喜雨贺黄叔厚判县》，原文：梁州舞罢小鬟垂

绚宣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

追零

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
追，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一》，原文：會向瑣窗望，追思伊洛濱

绪翊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绪，来源于张嵲的《宋诗》《喜张丞相破湖贼》，原文：吴蚕老、恨绪萦抽茧

书影

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：常事不书，此何以书

典谐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
典，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：舉朝明典教，封納詔書頻

同炔

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
同，来源于释居简的《宋诗》《即事》，原文：何自同归

其启

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
其，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二》，原文：人謀鬼謀，其誰其能

徵蔳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
徵，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其六》，原文：竊聽無餘論，唯愁有急徵

稽懿

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
稽，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：難將甬東地，更學會稽棲

京冽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
京，来源于刘驾的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：鳳尾騰中詔，麟符寄别京

燿彰

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
燿，来源于严都的《唐诗》《》，原文：堯章焜燿欣承渥，湯訓丁寧戒近名

戎晋

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
戎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公曰：「然则莫如和戎乎

望郝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
望，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其二》，原文：初拈霜纨生怅望

飔葆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

崔珹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珹chéng木玉名。
国学点评
崔，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其五》，原文：红绡笼烛崔归骑

棂驰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

鑫湫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其二》，原文：一點破幽明歷歷，十分合體冷湫湫

扬奘

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
扬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：烝烝皇 皇，不吴不扬

淼继

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》，原文：高天淼著岸，長津雜如縷

辕纾

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
辕，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：夏，陈辕颇出奔郑

子禺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
子，来源于吴资的《宋诗》《合肥怀古三首 其一》，原文：老子莊生真毒手，子元子上即而翁

箫旆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
箫，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》，原文：谁向瑶台品凤箫

经辕

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
经，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

澄葆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澄，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》，原文：徹澄無凝礙，情塵迥脫然

艾渭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
艾，来源于黄拱的《宋诗》《还乡偶书 其一》，原文：芳蘭與宿艾，手擷心不迷

荏烟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：新法持以歸，戀山休荏苒

桓茯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桓，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：可嗟桓彥範，不殺武三思

麒箴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
麒，来源于周孚的《宋诗》《九日风雨谩兴》，原文：飄然比夕騎箕去，那見麒麟地上行

融箪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
融，来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其二》，原文：眉黛羞頻聚，朱脣暖更融

炔毓

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

硝惟

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

澄筝

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澄，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》，原文：眷言澄碧行，勝賞得迂趾

言缮

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』古之遗言与

秋袤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
秋，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》，原文：五岭麦秋残

诣储

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

壬虢

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
壬，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：世傳沙宅兮亥地，泥屋兮壬方

啸舸

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
啸，来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》，原文：唤客烹鱼酾酒，伴我高吟长啸，烂醉即佳眠

朴柏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
朴，来源于释永颐的《宋诗》《将别旧山寄伯弜》，原文：聖主儉勤游樂少，只將敦朴示民先

宏晏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宏，来源于杨万里的《宋诗》《阻风钟家村观岸傍物化二首 其二》，原文：來者迭宏構，深門秘真筵

越茯

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
越，来源于陈恬的《宋诗》《子规》，原文：居者羨行者，寄聲思越山

觅涔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
觅，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：试从汉谕堂边觅

韧诣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭