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琪字取名含义是什么

高约页作者：高约页2022-05-23 01:18:22

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琪字取名含义是什么

骥攸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

初辽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：傧之如初

郄庆

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郄，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》，原文：幕中无用郄嘉宾

僖熙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
僖，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》，原文：不作傅說霖，空閔僖公雨

磐樱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
磐，来源于释清远的《宋诗》《送常侍者西归省亲》，原文：國步增磐石，維城協夢熊

棹央

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
棹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》，原文：歸棹將秋色，三湘是勝遊

唯薇

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其二》，原文：未說凉堪飲，唯愁賦少工

泷川

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

桢漓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

槿睿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：松窗宿翠含風薄，槿援朝花帶露繁

尹斓

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公会尹子、晋侯、齐国佐、邾人伐郑

识碧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
识，来源于王同祖的《宋诗》《春社》，原文：家在万重云外，有沙鸥相识

蓓嵇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓓，来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

袁重

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
袁，来源于唐求的《唐诗》《邛州水亭夜讌送顾非熊之官》，原文：諷詩稱鮑照，卧雪念袁安

唯蓁

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
唯，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：唯寫墳籍多，必云清俸絕

蒂易

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蒂，来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》，原文：光凝珠有蒂，焰起火無煙

瑄钟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

缎单

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

棋君

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棋君，来源于杜荀鹤的《唐诗》《晚泊金陵水亭》，原文：但自圍棋君莫問，顧輪別墅乞羊曇

灏缪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

秋书

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
秋书，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其一○》，原文：中秋书事西风吹得闲云去，飞出烂银盘

浅槐

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
浅，来源于黄裳的《宋诗》《送陈子真 其二》，原文：春事日相催，红尽浅桃深杏

些滨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
些，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：只这些儿画不成

嫣固

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
嫣，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：夫君之遊兮，嫣荷爲之笑迎

征朔

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
征朔，来源于吴芾的《宋诗》《游仙都观五首 其三》，原文：游子方北征，朔風吹我裳

颀昼

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

诺孜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诺，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

沦椎

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

颐惋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

橙簌

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
橙，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》，原文：就小亭开宴破橙柑，玉山摧不用搀

札粹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
札，来源于邹极的《宋诗》《句 其三》，原文：以上六首皆見《文鏡秘府論》地卷《六志》引上官儀《筆札華梁》

晷畚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晷，来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》，原文：筮易欣逢天地交，送殘寒晷石光敲

璎泊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

梧晔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
梧，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其一○》，原文：霜菊花萎日，風梧葉碎時

晳诗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

治榭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
治，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：萬國無刑治，三邊不戰平

昭憬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昭，来源于释如净的《宋诗》《南山律师赞》，原文：顯靈效異，神休孔昭

镜郦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
镜，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：峭寒生，鸳瓮瓦冷玉壶冰，阑干露湿人犹凭，贪看玉镜

洲燿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
洲，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六○》，原文：何如南海外，雨露隔炎洲

盂骋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
盂，来源于吴文英的《宋词》《塞翁吟》，原文：午齋香飯本盂耕，坐向孤庵思愈清

庄启

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
庄，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：好客声名，郑庄风韵，松菊栽成，故侯瓜圃

儒鸠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
儒，来源于余湜的《宋诗》《送龙池寥先生开讲沙场诗》，原文：獨有爲儒者，時來弔舊廬

忻渊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
忻，来源于钱时的《宋诗》《百丈寺竹所》，原文：眼中厭看珊瑚樹，掌上忻擎紫馬肝

札延

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
札，来源于彭汝砺的《宋诗》《溪上》，原文：當年給札踏金鑾，重到依然九月寒

驹援

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

觅壬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
觅，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：试从汉谕堂边觅

瑭赓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

椿荣

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
椿，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁观梅》，原文：競指椿爲算，爭持菊泛觴

凇鑫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

桠泉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

融椰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
融，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 八》，原文：混元融結後，便有此溪名

浦悦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于赵文的《宋诗》《至白水主人饮至海棠下花已离披》，原文：曲浦江湖漾，文禽伊洛飛

袁炫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
袁，来源于梁补阙的《唐诗》《赠米都知》，原文：袁曹相與隔王路，四世三公恩海深

骞梧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

凰瑧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凰，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：把酒日飛鸚鵡盞，尋花更到鳳凰城

天飏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
天，来源于苏轼的《宋诗》《寿阳岸下》，原文：淮天不断

冉晤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋诗》《病起五首 其三》，原文：冉冉光陰花柳場，紅飄紫落便蔫黄

戚缎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
戚，来源于陈著的《宋诗》《送严伯长教授邑庠任满》，原文：明朝歸坐京師宅，深院重門壅休戚

笈尔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
笈，来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》，原文：褰裳亂濤波，植杖負囊笈

袤琛

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

礴媖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
礴，来源于李觏的《宋诗》《春社词》，原文：叢生桂處秋光好，磅礴閒心且醉眠

瞻甯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瞻，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：顧瞻避衝磕，渾淖沒手足

晖振

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晖，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

羲追

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
羲，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 外黄儿》，原文：十圍便腹卧邊先，笑傲羲皇仿昔賢

娄爕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」大叔曰：「不然，部娄无松柏

理篁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
理，来源于赵蕃的《宋诗》《秋雨感怀》，原文：(外)家庭虽小谁为理

苏炽

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏奔晋，晋人复之

专茉

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
专，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：非凡子，年才志学，勋业已精专

楠至

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 五》，原文：小雨霏微潤綠苔，石楠紅杏傍池開

萄源

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萄，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其三》，原文：相逢儻有蒲萄淥，肯向西凉博一州

炜彬

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

熙妍

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
熙，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十八》，原文：於穆濬哲，維清緝熙

忆佳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
忆佳，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐有怀》，原文：忆佳人、执手诉离湘

纫潇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

漾淖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
漾，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一○》，原文：宗英乘船正蕩漾，而我對塔方岧亭

序郝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
序，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：时序与偕行

圣逻

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
圣，来源于赵蕃的《宋诗》《春尽》，原文：慑伏的四夷朝帝京，八蛮贺圣朝

朔韪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
朔，来源于许浑的《唐诗》《和崔大夫新广北楼登眺》，原文：朔日望顔色，衣冠朝帝閽

诏容

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诏，来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 二》，原文：正图旧，听重宣丹诏，归调金鼎

箪良

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

渌园

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渌，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：呼吸溪光飲山渌，人人冰玉若爲貧

英隽

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
英隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

藻袤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
藻，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：功成奮嘉藻，寧欲傍離騷

芗炫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

誉漓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：式 燕且誉，好尔无射

逸羡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
逸，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：心清懸水鑑，才逸奮蒲梢

柯玖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
柯，来源于龚开的《宋诗》《题中山出游图》，原文：幾年曾見舊江村，樹有交柯犢有孫

寅苓

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
寅，来源于郑鏦的《唐诗》《玉阶怨》，原文：曾簉蓬萊挹德風，日親儒保罄寅恭

颐澈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

奎棋

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奎，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：愁來偶上西樓立，耿耿寒奎色照霜

浅岭

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浅，来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》，原文：任方瞳，从今看到，弱水波清浅

椒绘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椒，来源于刘方平的《唐诗》《望夫石》，原文：朝握扶桑轡，暮行背椒丘

禾篌

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
禾，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 谕悲秋者》，原文：老禾眠水底，野菌出牆陰

妍銮

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：崖石險欲落，參差露妍醜

婷沫

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婷，来源于刘筠的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：許買娉婷供老伴，不妨遲得兩三年

煦纭

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
煦，来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》，原文：束吏如頑奴，煦民猶嬰兒

鉴菡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鉴，来源于彭汝砺的《宋诗》《和佛印》，原文：正佩解湘腰，钗孤楚鬓，鸾鉴分收

闻昉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其一》，原文：微闻兰芝动芳馨

治墨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
治墨，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：歸來汗喘無可將，何如明窗治墨莊

樗舜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樗，来源于赵必橦的《宋诗》《句》，原文：千章杞梓蔭雲天，樗散誰收老鄭虔

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