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姓母的男孩取名大全

董宗匠作者：董宗匠2022-05-22 22:41:22

男孩，

姓母的男孩取名大全

瑜琝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑜，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

炽坤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

曜町

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
曜，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其一》，原文：廟略靜邊荒，天兵曜神武

衡洌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
衡，来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》，原文：嵩衡猶可秃，鬚鬢豈長茂

驹祯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
驹，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：五十劳生，紫髯霜换，白日驹过

嵊泰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

箬晤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》，原文：一派溪隨箬下流，春來無處不汀洲

允魁

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
允，来源于李白的《唐诗》《送外甥郑灌从军三首 三》，原文：歡心允洽，時詠康哉

宣隆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
宣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：秉心 宣犹，考慎其相

琥馠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琥，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：不待千年成琥珀，真疑六月冻琼浆

沥燃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

久杨

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
久，来源于杜去轻的《宋诗》《句》，原文：想醉乡日永，地久天长

祯屿

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

甯滨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
甯，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其一》，原文：海甯邑屋千山環，幽人更愛山中山

绅本

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绅，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：宝熏袅翠昏帘绣，嘉颂佩绅同

鉴凛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
鉴，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：濯沧浪，开玉鉴，照朱颜

执凛

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
执，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：执手霜风吹鬓影

僖淄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

浠祁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》，原文：後來渭上朝正月，尚憶祁連冢中骨

励熠

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

棕重

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》，原文：編棕織蒲繩作底，輕凉堅密穩稱趾

甯泷

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：螟蛉須信逢蜾蠃，莫惜丁甯長類我

箴邕

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
箴，来源于范成大的《宋诗》《积雨作寒五首 其五》，原文：善教復天術，美詞非俗箴

庄远

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：周公之孙，庄公之子

棋珺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棋，来源于韦奇的《宋诗》《句 其三》，原文：詩瘦慵看鏡，棋鏖恐爛柯

卫阔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
卫，来源于于良史的《唐诗》《冬日野望寄李赞府》，原文：哀告君听：奴在房儿卫欲睡寝

璆敖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》，原文：蓬州老摩詰，玉齒鏘璆琳

白铭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
白，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：22　馰颡白，颠

殷丁

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
殷，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 二》，原文：秣馬蓐食朝欲戰，雷聲殷殷山之陽

兹尚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
兹尚，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：惟兹尚遠斥，不許歸寧覲

嵊戍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

弛齐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
弛，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：達人千鈞弩，一弛難再彀

臻傅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
臻，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：丕鑠聖斷，坐臻是奧

楣巡

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：睿謨深寶構，延福表雲楣

烊汉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

琲粹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琲，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：（同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》）

缨袤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缨，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

箫棹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箫，来源于陈著的《宋词》《如梦令》，原文：白云观欹仙枕，朱砂泉流药瓢，紫兰宫玉女吹箫

玺笃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

麓恽

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《夜泊牛口》，原文：古廟依山麓，開門石磴深

桦馚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

峨宗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
峨，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：峨眉有仙伯，佛迹窺荒唐

宣懿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宣，来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其二》，原文：秉哲歸元老，宣忠輔至平

嵊笙

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

诏曙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
诏，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：赞币自左，诏辞自右

滨勖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滨，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》，原文：休道泉江寂寞滨

蘅屹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蘅，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

儒纴

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
儒，来源于白玉蟾的《宋诗》《见浙翁琰禅师》，原文：老媼飽藁草，愚儒輸逋租

虔固

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
虔，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：紫霞妖女瓊華飛，秘法虔心傳付與

文冬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
文，来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》，原文：千古文章黄太史

邕君

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
邕，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：李邕求識面，王翰願卜鄰

攸垣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：至誠攸感，海縣斯寧

琝篌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》，原文：何處叫君同一醉，並舟秦女擘箜篌

宣珈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宣，来源于刘得仁的《唐诗》《秋望》，原文：前知宣布曲，即日徧歡謠

旭晋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旭，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖道中》，原文：花房避初旭，簾影弄新晴

礼暖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
礼，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」故食礼：主人亲馈，则客祭

琮謇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：璧琮八寸，以覜聘

晔倾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

同青

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
同青，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其四》，原文：往者託體同青山，健者漂零不相見

纭园

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

轶璋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

睿飖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
睿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙策》，原文：睿作風雲起，農祥雨雪霏

原馟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
原，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三》，原文：郊原多似是，甘苦冀情詳

莞朴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

禧轶

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禧，来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其二》，原文：開禧回祿前未聞，今更五分多二分

珞华

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珞，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

蕖旖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕖，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

莱纬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
莱，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：烂醉蓬莱方丈，遍入华严法界，试问夜何如

琛遥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：天琛兮水碧，衆寶萃兮玲瓏

鹤珞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

燝禹

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

津霈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
津，来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其二》，原文：津樓慵極目，杳杳白雲鄉

浚娄

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
浚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七五》，原文：吉卜郊連浚，恩封國號秦

新焱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
新，来源于杨景贤的《元曲》《雁儿落》，原文：琴間得新弄，棋醉有新警

檀爕

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
檀，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：一点檀心紫，千重粉翅光

匡郝

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
匡，来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》，原文：霸畧非匡漢，宏圖欲佐誰

霈玄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霈，来源于释善建的《宋诗》《题宝山广严院》，原文：願挽玻瓈江，霈作東州雨

秉和

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
秉，来源于方干的《唐诗》《别孙蜀》，原文：入道猶將母，人心信秉彜

本炫

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一六》，原文：禮殷其本，樂執其中

奎觅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奎，来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》，原文：金陵三不足，奎聚天地剖

章旆

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
章旆，来源于朱庆余的《唐诗》《赠道者》，原文：錦城離思雲容斂，山國行章旆影紅

玮稽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾升，再拜稽首

泽逻

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泽，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：大泽龙蛇

炘淄

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：漫水接河漢，寧復分淄澠

遒罡

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
遒，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：遲美人兮不見，恐青歲之遂遒

棣鼎

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
棣，来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》，原文：向棠棣华间，原上，莫厌尊频来见

娄缔

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】十七年春，齐人为徐伐英氏，以报娄林之役也

谐棕

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谐，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：啴谐慢易、繁文简节之音作，而民康乐

飖绰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

谐旎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

钟磊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
钟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其二》，原文：山寺钟声人浩浩

皤般

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皤，来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其五》，原文：金錢翠蓋相輝映，著我皤然酒借紅

恒奘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

季曦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
季，来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》，原文：相隨覓季主，不必貸河侯

墨奥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
墨，来源于郑郎中的《唐诗》《问香巖和尚（题拟）》，原文：墨池今掃迹，石筍舊餘根

川奎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
川，来源于韩偓的《唐诗》《村居》，原文：塞水移民久，川防動衆初

禄翰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
禄，来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》，原文：娘娘甚酒中贞洁真贤妇，禄山甚才上分明大丈夫

纫追

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

皖炽

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

喻袤

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
喻，来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其一》，原文：身是芭蕉喻，行須筇竹扶

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