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按父母名字取名宝典

任益未作者：任益未2022-05-21 23:18:22

，

按父母名字取名宝典

贤研

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
贤，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：怎消的当今天子重贤臣

炜怀

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

缈恒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缈，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：缥缈霓裳天女队，奉一仙、满把流霞举

崧郝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崧，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：若擬崧和潁，猶勝蒯與菅

渤媵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渤，来源于不详的《唐诗》《景震劒文 一》，原文：盈科赴溟渤，習坎日傾瀉

勖玉

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

盛辽

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
盛，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其二》，原文：經綸成盛業，震耀烜威神

翌绅

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翌，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

嶛勤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

迪良

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
迪，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：迪教敦民彝，端拜謝師造

霄昶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霄，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其六》，原文：信解明開悟，青霄在目前

峻垣

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峻，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：雄雄天之中，峻極聞維嵩

朝沛

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送钱驾部知邛州》，原文：草色朝朝碧，桃花歲歲紅

严姝

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
严，来源于喻良能的《宋诗》《凝香阁》，原文：(正旦唱)是那个贼船中叫小名，恰便似军帐里听严令

肖鸢

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》，原文：兒今頗肖吾，解笑時苟且

铮陟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

旨羿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旨，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵傅茂元二绝 其二》，原文：暢旨獨立兮，千古名垂

茉栖

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
茉，来源于方回的《宋诗》《寄魏珍卿》，原文：斫雪蝤蛑鱠，生香茉莉盃

子肖

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
子肖，来源于杨万里的《宋诗》《五更入宣城诣天庆观朝谒》，原文：不必不如師，惟子肖甚速

知谊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
知，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其二》，原文：知否

箐桦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

恣堇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恣，来源于林表民的《宋诗》《题六马图二首 其一》，原文：玄虬方隕蹶，螾蛭恣飛揚

术亦

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
术亦，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：休怪相如涤器，莫学子云投阁，儒术亦佳哉

烯炯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 开利寺》，原文：雁行聲價壓朋儔，凜凜詞鋒炯二矛

湫岿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
湫，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其三》，原文：澄潭千載毒龍蟠，倒嶽傾湫誰解看

媵献

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

时锋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
时，来源于薛几圣的《宋词》《渔家傲》，原文：不见古时月，何似汉时秋

奎暖

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：龍尾名臣進寶奎，虎頭移鎮赴榕溪

久乘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
久乘，来源于苏泂的《宋诗》《爱九兄旧句》，原文：血衣尚在久乘邊，入手功名費十年

识悟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：识破了，不用计穷通

融茹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
融，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》，原文：似寒如暖意融融

儒禹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
儒，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其二》，原文：應使爲儒者，翻悲苦業非

箴鸢

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
箴，来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》，原文：才高乃速禍，事往不可箴

戍沅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戍，来源于马致远的《元曲》《乔牌儿・自然天付与，强得来也不坚固。有人参透其中趣，何须巧对付？》，原文：月明邊徼靜，戍客望鄉時

泱璁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泱，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：池塘新水碧泱泱，楊柳牽風綠線長

隽琝

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

潮理

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潮理，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日送别》，原文：水落溪乾不可舟，春潮理櫂淺沙頭

鼎圣

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鼎，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其二》，原文：五鼎從可陳，三釜嗟何及

宣謇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
宣，来源于李咸用的《唐诗》《冬夜与修睦上人宿远公亭寄南岳玄泰禅师》，原文：想餘鹽絮句，題遍仲宣樓

律甯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
律，来源于张栻的《宋诗》《自乌石渡湘思去岁与朱元晦林择之偕行讲论之乐赋此》，原文：原詩應爲五律，末二句缺

瞳皤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》，原文：華髪欲蕭蕭，青瞳猶耿耿

硝逻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

珈硝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

佶莱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

旨辕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
旨，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初架阁剡居四首 其四》，原文：圖以歸草堂，怡怡有深旨

壬皓

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
壬，来源于方干的《唐诗》《题仙巖瀑布呈陈明府》，原文：何事同生壬子歲，老於崔相及劉郎

纫普

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

俪纴

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

芦恽

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》，原文：夕阳烟火隔芦花

箫沅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箫，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：箫韵九奏凤来翔

梧昙

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
梧，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十四》，原文：蘭邊招翡翠，梧下待鸞凰

尉武

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
尉，来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其四》，原文：曾箴王太尉，亦諷寇萊公

渲韦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

筝诣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
筝，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

羡由

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
羡由，来源于齐己的《唐诗》《寄仰山光味长者》，原文：山川陽羡由來勝，謡俗延陵自古淳

赓策

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：载与君游，流水曲觞且赓酬

闻衍

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
闻，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊钓台小酌》，原文：洞云迷，野猿啼，柴门半倚闻鹤唳

辽朴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

珩缪

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珩，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：嶪岌登樞極，雍容儼珮珩

榭淇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
榭，来源于郭祥正的《宋诗》《山居绝句六首 晓》，原文：即今臺榭數十處，花竹誰能計千百

之峨

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
之峨，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：送子之邑兮，山之峨峨

德尹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和志道送行韵》，原文：緝熙懿德，敷揚成命

政帧

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
政，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：欲言政者，君就之可也

蕙竺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕙，来源于曹彦约的《宋诗》《故丞相忠定赵沂公挽章三首 其三》，原文：烘林日動雲霞雜，繞坐香通蘭蕙分

勰棋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

弈缤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
弈，来源于夏竦的《宋诗》《赠海州使君》，原文：勿令陰氣侵陽位，走作丹砂赫弈飛

犹樗

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
犹，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：头未雪，心犹铁

俞晃

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
俞，来源于曹邺的《唐诗》《怨歌行》，原文：我得聖俞詩，於身亦何有

崔闳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崔，来源于王翰的《唐诗》《春日归思》，原文：智永與懷素，其名久崔嵬

媪恒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：邻媪饷，新篘碧

烽朴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
烽，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：年來幽障滅烽燧，梯航萬里來夷戎

翼种

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翼，来源于刘黻的《宋诗》《寄徐径畈吏部》，原文：欽翼燕詒，禋享是崇

翎楚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：太史侯鳧影，王喬隨鶴翎

萝凡

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萝，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》，原文：家随西子苎萝东

影婧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
影，来源于薛师石的《宋诗》《寒山寺坏庄产尽为势家所夺余游天台甚为普贤惜之陈约甫摄郡号不畏彊御者必能与寒山出气》，原文：夐夐隻影，祗復自憐

越芨

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
越，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：旅情長越鳥，秋思幾秦蟬

瑭久

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

泉甯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：山有佳泉，多灌爾囿

壹璁

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：又其外方五百里，谓之甸服，二岁壹见，其贡嫔物

永皖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
永，来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》，原文：永懷三益恩，語報乏瓊玖

般怡

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
般，来源于洪咨夔的《宋诗》《劝农呈丘帅 其一》，原文：諸佛出身處，千般謾度量

渲情

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

彻嶛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
嶛liáo木高。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃彻于房中，如设于用室，尊否

覃纲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
覃，来源于王阮的《宋诗》《广中二首 其二》，原文：螢窗從此極研覃，墜簡疑文訪濟南

畚淄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
畚，来源于李峤的《唐诗》《又送别》，原文：不待白渠紛畚鍤，俄驚赤鹵屹倉箱

弛琀

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
弛，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八○》，原文：廟堂調燭隨弛張，五色線補虞帝裳

兆泷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二一》，原文：橫文尋龜兆，直理任瓦裂

染怡

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
染，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道倅岳阳 其二》，原文：揮之儻著物，無迹染林麓

鸯律

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鸯，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一》，原文：莼菜鲈鱼留我，住鸳鸯湖侧

律昱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
律，来源于晁冲之的《宋诗》《秋夜情》，原文：論詩出古律，有唱無不酬

觉真

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
觉，来源于王洋的《宋诗》《谢筠守赵从周寄黄蘖中洲茶》，原文：近觉去天无几尺

奕漪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奕，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 一》，原文：古來奕世保松楸，八百姬周四百劉

彬昂

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
彬，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：大道安知利與榮，唐彬何人高此舉

专季

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
专季，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：阳虎专季氏，季氏专鲁国，阳虎拘季孙，孟氏与叔孙氏迭而食之

岳南

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
岳南，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

灿炽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
灿，来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》，原文：流水溅溅春意动，群山灿灿晓光迷

戚禾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
戚，来源于韩维的《宋诗》《和景纯栽松 其二》，原文：子休重賦瓊瑰贈，我亦懶歌親戚離

禧秭

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
禧，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：開禧仍酌古，堯舜欲無前

昙珹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

奥旭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

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