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姓廖怎么取名字

赵蕙菀作者:赵蕙菀2022-05-21 18:48:22

廖姓,廖是我国排名第66位的姓;

姓廖怎么取名字

伽缃

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
伽,来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其一》,原文:体态是二十年挑剔就的温柔,姻缘是五百载该拨下的配偶,脸儿有一千般说不尽的风流,寡人乞求他左右,他比那落伽山观自在无杨柳,见一面得长寿

常缮

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
常,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:曰商是常

涵樗

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
涵,来源于晁说之的《宋诗》《日暮池上》,原文:濯濯風涵柳,英英露瀉荷

勤俏

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
勤,来源于关汉卿的《元曲》《好观音煞・与怪友狂朋寻花柳,时复间和哄消愁。对着浪蕊浮花懒回首,》,原文:我勤我暇,不借吏史

楚陟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
楚,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》,原文:行云楚台约

沥仲

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沥,来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》,原文:儿孙强劝持馀沥

延翙

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
延,来源于王安石的《宋诗》《欹眠》,原文:妙號一黍珠,延年千萬億

桔戚

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
桔,来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》,原文:更桔外、安排棋局

娴霄

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

籍滇

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
籍,来源于刘子翬的《宋诗》《景阳钟二首 其一》,原文:其事有圖畫,家傳多典籍

倾粤

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
倾,来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂纳凉》,原文:一江星斗渐西倾

奎栎

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奎,来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》,原文:爲州上異最,趨覲下宸奎

茗珺

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
茗,来源于曾丰的《宋诗》《阁皂山道士晏时中过我南浦久之告归 其三》,原文:須臾休茗事,却下竹傍邊

焱夷

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

柃袁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于胡宿的《宋诗》《送华涛东归》,原文:時逐志和風,慣卧袁安雪

娅愉

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
娅,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

崇元

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
崇元,来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》,原文:入閣趨班最後時,崇元御史合彈之

沅隋

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
沅,来源于沈说的《宋诗》《春词》,原文:沅江收暮靄,楚女發清歌

诀单

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
诀,来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》,原文:叹良朋雅会轻离诀

绘瑾

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

简沐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
简,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:罪当朕躬,弗敢自赦,惟简在上帝之心

玄新

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
玄,来源于郭祥正的《宋诗》《竹子滩逢广漕张公诩二首 其二》,原文:猶有談玄叟,時時一杖藜

召弈

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
召,来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》,原文:佇聽宣室召,鳳閣繼家聲

轶炔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

纪君

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纪,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:背三五之典刑兮,绝洪范之辟纪

沁诗

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沁,来源于周紫芝的《宋诗》《题雪堂大研一首》,原文:已陪沁水追歡日,行奉茅山訪道朝

泯盂

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
泯,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一○○》,原文:化工泯無迹,君隆堯舜治

殷博

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
殷,来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其二》,原文:白玉圆钿,酌酒殷勤劝

庄纭

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
庄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:庄公葬而后举谥,谥所以成德也,于卒事乎加之矣

岳旬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岳,来源于姜特立的《宋诗》《有客》,原文:獨宿靈潭側,時聞岳頂鐘

荔华

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荔,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:荔子著花繁,清微庭院

薏箪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
薏,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

漳鹭

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其二》,原文:飛騰仙馭自漳濱,去去西隅指灨津

谦诣

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十三》,原文:君子退谦,把两字利名勾,向百岁光阴里,将一味清闲占

逸筠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
逸,来源于黄庭坚的《宋诗》《绝句》,原文:城南逸少孫,軟語可與晤

践淳

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
践,来源于范祖禹的《宋诗》《游先主祠堂置酒》,原文:践红尘,登紫陌,领着些关西小校

芾真

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芾,来源于林同的《宋诗》《陶侃》,原文:後人讀書念前人,對樹類能歌蔽芾

承晖

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
承,来源于李吕的《宋诗》《沧海行》,原文:承天符,散四方

峥皙

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
峥,来源于元稹的《唐诗》《春病》,原文:峥嶸三數峰,竟日不離望

仞倾

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
仞,来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》,原文:千仞羅浮山,蓬萊分左股

忆和

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
忆,来源于欧阳詹的《唐诗》《韦晤宅听歌》,原文:记忆当时,剡中情味,一溪云水

缨燃

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:冠六升,外縪,缨条属,厌

彦淮

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
彦,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》,原文:常爱短李家声,金闺彦士,才高沈谢何刘

婕嘉

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
婕,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:後時班婕妤,團扇託憂悲

奘仑

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

援芝

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
援,来源于袁说友的《宋诗》《上元次日至黄州遇雨》,原文:援藤穿蘚扣雲扉,清足高標顯翠楣

阑琢

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
阑,来源于黄继善的《宋诗》《挽文丞相》,原文:凭阑人但觉秋肥

憬栾

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

楚淑

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
楚,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:吳疆連楚甸,楚俗異吳鄉

熙采

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熙,来源于李彭的《宋诗》《四月十八日过师贤留饮归用前韵寄师贤》,原文:禁闥無爲民自化,熙熙不獨在春初

韪纶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

笙棠

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
笙,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:笙簫紛如,陟彼廟庭

魁其

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
魁其,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父作诗别行简索仆同赋》,原文:魁其罏冶姿,形質惟所召

粤书

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》,原文:(見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

爕奘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

皤晤

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
皤,来源于修睦的《唐诗》《送玄泰禅师》,原文:獨羨萊衣樂,春風鬢未皤

郄郁

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郄,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:明年廣寒宮,聲名郄詵似

沦榭

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沦,来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》,原文:操余弧兮反沦降,援北斗兮酌桂浆

沥影

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沥,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

啸晰

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
啸,来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》,原文:物外烟霞供啸咏,个中鱼鸟同休逸

燿晶

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
燿,来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》,原文:氤氳山腋雲氣聚,焜燿廟貌神靈棲

朔才

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
朔才,来源于王拱辰的《宋诗》《和尧夫先生安乐窝中好打乖吟》,原文:長年願奉西王讌,近侍慚無東朔才

柔蒲

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
柔蒲,来源于杨万里的《宋诗》《红锦带花》,原文:宿草俄封墓,柔蒲謾裹輪

謇铮

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
謇,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

莱绎

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莱,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》,原文:蓬莱东接,苎萝西顾,三山耸翠

瞳冽

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瞳,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九九》,原文:伯夷聖人遠,雙瞳空晶晶

骊妍

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
骊,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:坐上何人,骊歌凄断,语别还应惜

熹芉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
熹,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:浩歌歸去來,熹微恨晨暉

奘欢

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

礴骅

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
礴,来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》,原文:耳見何如得眼聞,山根磅礴極初分

銮雅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
銮,来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》,原文:归来仍对金銮老,三峡词源气未衰

柒蔷

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

追鸥

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
追,来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》,原文:翾然得生意,上下相追從

曦舸

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曦,来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其一》,原文:入手既覺袨服羽,照人端不羞朝曦

椰矜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

泊采

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泊采,来源于杜甫的《唐诗》《得舍弟消息》,原文:晚泊采石,醉歌田不伐

君君

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君君,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:嬖人有臧仓者沮君, ,君是以不果来也

君彤

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
君,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》,原文:君谩试

和蔻

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
和,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

粤兆

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》,原文:元符相國泣前魚,長流百粤復羌胡

黎冬

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
黎,来源于沈与求的《宋诗》《葛鲁卿再和复用前韵奉酬 其二》,原文:崇朝一舍即我郊,黎民一葦平可過

术庆

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
术,来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》,原文:(下)(正末云)师父言道,与我约五日之期,再来此圯桥相会,要传我安身显耀之术

献年

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
献,来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》,原文:儿女牵衣团栾处,绕公公、愿献生申颂

研音

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
研,来源于释灵源的《宋诗》《偈三首 其四》,原文:浦寒雲掩鏡,研冷筆生花

析荑

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
析,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》,原文:晨趨析毫分,暮色俄黯黮

洲佰

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
洲,来源于本寂的《唐诗》《示纸衣道者颂》,原文:溪漲淹蒲牒,洲風挫葯房

袅蘅

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
袅,来源于慕幽的《唐诗》《劒客》,原文:有个人人,袅娜灵和柳

章樟

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
章,来源于释智愚的《宋诗》《普化和尚赞》,原文:忽枉瓊玖章,無慙惠休句

正蓓

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
正,来源于宋无的《宋诗》《寄题无照西园》,原文:無正文

如琳

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
如琳,来源于无名氏的《宋词》《多丽》,原文:何侯精采如琳琅,携詩揖我謂我臧

严琼

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
严,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》,原文:笑罗山梅岭,不数严邛

萧芗

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
萧芗,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:报本达萧芗

蓓觉

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蓓,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:秀蓓凝浩露,疑挂六铢衣绉

源胭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
源,来源于袁说友的《宋诗》《用谢艮斋韵题欧阳长老墨梅 其三》,原文:古山瀉仙源,坤輿鑿虛境

荷研

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荷,来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其一》,原文:绿荷风里笑声来

晓悦

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晓,来源于施肩吾的《唐诗》《春日题罗处士山舍》,原文:晓日当帘,睡痕犹占香腮

霄漪

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霄,来源于郭印的《宋诗》《新开小轩晁子西有诗以韵答之二首 其一》,原文:驂鸞看霄漢,買犢自耕桑

肖戍

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
肖,来源于胡仲弓的《宋诗》《闺怨 其二》,原文:不肖之子,作如是讚

庭妍

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
庭,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:載闢祠庭,奐其輪而

艾萱

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
艾,来源于释居简的《宋诗》《种梅》,原文:自惟[蓬](逢)艾影,叨名蘭桂芬

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