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取名为茜的含义

唐择作者：唐择2022-05-21 17:50:22

，

取名为茜的含义

簌煦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
簌，来源于石牧之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：泪珠伴檐化簌簌，梦魂惊城角呜呜

渤纾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一三》，原文：樓船泛溟渤，哀詔問瘡痍

崎镌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
崎，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：崎嶇荆門山，叢起爲東阨

吟卫

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
吟，来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其一》，原文：空持贈我句，坐閤長吟哦

存甯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
存，来源于冯山的《宋诗》《运使李献甫有书云千山万水之间泥泞劳苦不可胜言者因以诗答之》，原文：珠樹存其間，誰采明月來

纴卫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卫人以龟为有知也

徵懿

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
徵，来源于邵雍的《宋诗》《孙庞二将》，原文：吾君若問徵君意，自有東臯種黍田

沅淄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沅，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言[仪鸾殿]早秋侍宴应诏》，原文：沅湘盛春風，蘭茝爲人妍

明馚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
明，来源于刘摰的《宋诗》《和移居二首 其一》，原文：千点照溪明

原栎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
原，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐道士水墨屏 其四》，原文：）（按：詩題下原注：「見《洞天集》

暖纫

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》，原文：淮南地甚暖，甘菊生籬根

屿洌

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

君岭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
君，来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》，原文：君试觑

影奘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
影，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：歛翰息影，好音交交

武悦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
武，来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟感秋偶书》，原文：子教得来武艺高

泰楚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泰，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：五氣雲龍下泰清，三天真客已功成

麒誉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
麒，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台》，原文：麒麟縶兮不馳，鳳皇蔽兮挑達

沦扬

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
沦，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：操余弧兮反沦降，援北斗兮酌桂浆

涧皤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涧，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：乃同涧上村侬

霏汉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霏汉，来源于魏了翁的《宋诗》《九月八日类试别所与同事饮而痁作》，原文：红雨霏霏汉苑中，残英把春光送

岭园

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：引三巴，连五岭，控百蛮

楦苡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

幻琀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
幻，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：著意相看，又恐是、六出幻成还灭

诣礴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

燮援

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：论道经邦，燮理阴阳

芈策

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

峤玮

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

卫琀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：悼子亡，卫人翦夏戊

霏馠

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霏，来源于张镃的《宋诗》《三月望日微雨汎舟西湖四首 其一》，原文：玄霜霏霏玉杵下，捕麋煮角當嚴冬

园仁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
园，来源于程垓的《宋词》《临江仙》，原文：园圃

弘沉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
弘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』彻命于执事，敝邑弘矣

璎凌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

瑱尚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

谧砚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

攸缈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
攸，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

蘅隆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蘅，来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》，原文：惜別悲楊柳，相思寄杜蘅

绘吟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

勤瑜

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勤，来源于赵宰父的《宋诗》《句》，原文：薄才難變俗，賤節惟勤王

菀玮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

钟严

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
钟，来源于张经的《宋诗》《王质过洞庭》，原文：犹闻城里钟

骃允

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

绚彻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

晃箴

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：灯晃帘疏笑却收

暌娴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
暌，来源于汪晫的《宋诗》《次韵处约兄春行用前韵》，原文：暌離已是十秋強，對鏡那堪重理妝

同珈

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：亦勿訴同列，同列已預言

霁炘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：胸次光风霁月，意味满庭芳草，体用两相关

暄俏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
暄，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其一》，原文：倏忽韶光一半過，寒威猶尚壓暄和

佐巍

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《昼寝二首 其二》，原文：含情脫佩刀，持以佐賢豪

德楦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
德，来源于卓田的《宋诗》《和姚监丞斫鲙 其一》，原文：阴德遍，岭西东

武乘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
武乘，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯之宫县，而祭以白牡，击玉磬，朱干设锡，冕而舞《大武》，乘大路，诸侯之僭礼也

滦郅

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

陇榭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：度陇信音谁与寄

茶诺

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茶，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和李长学士正月二十八日出郊见寄之作》，原文：茶人清談裏，風生兩腋間

纪翎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纪，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其三》，原文：你欺负俺孩儿年纪小，出家人厮扇摇，吃的来滴滴邓邓醉陶陶

宸晋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宸，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其八》，原文：行歸侍嚴宸，玉堂聽更籌

维暖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：终鲜兄弟，维予与女

澎骃

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》，原文：飛廉上助澎湃威，馮夷不闢泉源脈

棋蓓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
棋，来源于强至的《宋诗》《苦旱二首 其一》，原文：棋淫詩興薄，書倦夢魂迷

缨籍

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：有孺子 歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨

睿虢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《贺陈基载重阳日》，原文：西湖睿郎最高道，思之不已令人老

婳葭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于朱继芳的《宋诗》《和秋房题半湖楼二首 其二》，原文：遠渚蒹葭覆綠苔，姑蘇南望思裴徊

昙璞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

樗蔳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
樗，来源于谢翱的《宋诗》《西巖 天坛》，原文：誰知守樗散，略不悮泥蟠

枫筝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
枫，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：相思枫叶丹

篁硝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
篁，来源于裘万顷的《宋诗》《松花开竹笋茂喜而咏之》，原文：風篁爲我清夜吟，拍浮酒泉不用斟

玟维

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

恣久

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恣，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：待晴桑陌上，五馬恣

韬缎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韬，来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

璆皖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璆，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：就溪漚爲紙，瑩若裁璆琳

壬冉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
壬，来源于刘望之的《宋诗》《荔枝》，原文：壬子初逢雪，未多仍却晴

霁蕾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霁，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：雪霁墙阴，偏觉兰芽嫩

奂瑗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

良崎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
良，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》，原文：祖良迷大隠，獨與赤松期

晢时

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

栾绅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栾，来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》，原文：团栾喜气沸欢谣

巍由

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
巍，来源于皎然的《唐诗》《荅胡处士》，原文：姜牙佐周武，世業永巍巍

铮浅

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑥慕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：子何獨吾慕，自忘夷其身

盂英

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
盂，来源于宋祁的《宋诗》《宛丘作》，原文：飯盂朝貯五山雲，酒壺夕注滄海月

芙昶

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芙，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：相助芙蓉，與吾集裳

骞芾

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
骞，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：夹道骞华龙彩仗，红云扶辂辗天街

忻明

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
忻，来源于陶梦桂的《宋诗》《送敞上人游湖湘》，原文：憶向西風折翅歸，每忻黄菊滿疎籬

尔兆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
尔，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：呼尔而与之， ，行道之人弗受

婵骊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
婵，来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》，原文：谁知壶中自乐，正醉围夜玉，浅斗婵娟

斐诗

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
斐，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

蓁诏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

寒润

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
寒，来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其二》，原文：多寒易雨

旖睿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

捷镌

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
捷，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：天教輕捷遊方外，自喜向來不爲宰

知中

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
知中，来源于周密的《宋诗》《秋霖》，原文：惟有王濬沖，心知中散狀

仑煊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

琯齐

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其六》，原文：可憐杜拾遺，冒死明房琯

炳勖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炳，来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》，原文：攬轡埋輪自一時，至今日月炳前載

序纲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：序进，坐奠于荐南，北上

甄珩

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
甄，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 一》，原文：欲會此心何自適，平生消長任陶甄

萌礼

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萌，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：一氣潜回，百昌萌動

州燃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
州，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：99　祝，州木

烽同

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烽，来源于王十朋的《宋诗》《次先之过雁山韵》，原文：回期直待烽煙靜，不遣征衣有淚痕

茜滟

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茜，来源于佚名的《唐诗》《历城土人为光政寺磬语（题拟）》，原文：白髮孤翁鉏麥壟，茜裙小婦闖籬門

郁易

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郁，来源于殷尧藩的《唐诗》《宫词》，原文：藕丝衫袖郁金香

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