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人物照片主题取名

吴芝琰作者：吴芝琰2022-05-21 10:56:22

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人物照片主题取名

昭茶

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昭，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》，原文：昭哉嗣服，惟仁與德

韬鸢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
韬，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他待使些雕心鹰爪，安排下龙韬虎略

新笺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
新，来源于陈郁的《宋诗》《题梅仙观》，原文：新年頭，舊年尾

容珊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
容，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：涛卷秋容暗淮甸

轶希

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

齐霖

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 冬，齐侯来逆共姬

凇缨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

礼翙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者入告，出辞，请礼宾

璨杏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璨，来源于洪适的《宋诗》《辛幼安稼轩》，原文：所恨梅未開，不得爭璀璨

箴史

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箴史，来源于于濆的《唐诗》《早发》，原文：迺翁自是里名儒，箴史遺言幼染濡

崎爕

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
崎，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》，原文：半年崎嶇得夷路，一笑未暇憐飄蓬

箴蘅

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箴，来源于刘挚的《宋诗》《宣徽王公太乙宫使还洛二首 其二》，原文：詩是天機不浪吟，自吟自正自規箴

晠桅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三八》，原文：鴈聲砧杵霜滿洲，高桅大舶行清秋

韵沁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
韵，来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》，原文：新詩來聯翩，意韵時高逸

瑛胥

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

勰莲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

茜箫

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茜，来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》，原文：花满河阳，为君羞褪晨妆茜

羿庄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
羿，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：衣裘供羿射，燈火近韓檠

融德

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
融，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：盛德居厚，含章有融

经谐

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
经，来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》，原文：玉立峰前，闲把经珠转

轼尉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

煜采

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其四》，原文：遺墨之四行，煜其如晨星之爛

岚酝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
岚，来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其一》，原文：看山色晴岚一样，看山峰高彻空苍，看山景叠翠蕊芬芳

谐蓁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谐，来源于李好古1的《宋词》《水调歌头》，原文：共着朱邦杰，同谐鸳枕

铮渭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

镌奂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

煜其

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
煜其，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其四》，原文：遺墨之四行，煜其如晨星之爛

潆种

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

戚未

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
戚未，来源于孙逖的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》，原文：甯戚未匡齊，陳平終佐漢

绘蓓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

馠琼

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：姑射琼仙，论人间世，学宫样妆

宗延

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宗延，来源于李彭的《宋诗》《用韦苏州神静师院韵寄微公》，原文：吾宗延閣英，聖學與天通

意杨

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
意杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》，原文：无复卷帘知客意，杨柳更欲因风起

艾秭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
艾，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其八》，原文：奮翼一歸霄漢後，安知不作艾封人

伽裕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
伽，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 一》，原文：語斷頻伽天正曉，松風吹散滿山雲

瑜愿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑜，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：瑜禪聞之粲一笑，此老變怪驚兒童

樗继

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
樗，来源于林亦之的《宋诗》《九月晦日登烽火山》，原文：彩絢戶庭更鬰壘，歡傳院落競樗蒲

伽映

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
伽，来源于范成大的《宋诗》《过江津县睡熟不暇梢船》，原文：寄語宣和政和元和佛陀，張僧伽李達磨，老聃孔丘，照顧溈山水牯牛

祯宗

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

景柏

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
景，来源于张耒的《宋诗》《和应之永日》，原文：秋景偏宜少

雯钊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

泯娆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
泯，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：沉沉一機深，納納萬象泯

月州

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
月州，来源于王得臣的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：驛舫宿湖月，州城浸海雲

重籍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
重，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌储宫第六》，原文：泚泚清流處，重重碧樹間

堇洲

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

荏婵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：荏苒秋光老，空濛曉色奇

瑗椒

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
瑗，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

萧屹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
萧，来源于金君卿的《宋诗》《区著作湘潭旧隠有二亭焉求诗以归》，原文：蓠蕙椒兰纷江渚，较以艾萧终别

松洌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
松，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：认远岸夜篝，松炬如昼

治荏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
治，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：劳心者治人，劳力者治于人

奕冶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奕，来源于无名氏的《元曲》《乔牌儿・这番本实虚，不合惹题目。俊禽着网惜羽，忍不住自喑咐。》，原文：吾家奕奕茂芝蘭，士論尤推季孟間

庭禺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庭，来源于郭印的《宋诗》《诸友和章及性宗用韵二首 其一》，原文：空庭四無人，及此美□夕

晰憧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

伽麓

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
伽，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 七》，原文：道人身在水雲鄉，誦罷楞伽日乍長

典治

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
典，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇自鄱阳来以诗见赠次韵以酬》，原文：展矣禮典，薰然德馨

瑧陟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：崔嵬陟盡復凌兢，暫捨銀鞍杖策行

妤璞

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

迪勤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，爽惟民迪吉康，我时其惟殷先哲王德，用康乂民作求

献砺

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
献，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬崔尚德检讨见寄》，原文：他被窝儿里献利便，枕头上纳陈言

湫尤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
湫，来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》，原文：寒湫耿耿浸雲根，大旱燒雲源不涸

博般

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
博，来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》，原文：利用固已博，沉吟豈虛辭

诺藻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诺，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」子曰：「诺

钲娥

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

驹胧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
驹，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

峻芈

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
峻，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四七》，原文：祠正少來奠，岸峻稀停棹

冰纤

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
冰，来源于黄裳的《宋诗》《赠传神师》，原文：簟纹双映冰肌艳

冉尧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冉，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：離盃空酣酣，離恨猶冉冉

纶纫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纶，来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安升之二首 其二》，原文：从今去，且亭前放鹤，溪上垂纶

静箪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
静，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：传语桂娥应奈静

舟璞

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
舟，来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》，原文：日暮一笛起，扁舟垂釣歸

博璞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
博，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：遥遥歷廣博，浩浩長風吹

什璆

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
什，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：古者税什一，丰年补败，不外求而上下皆足也

敦桑

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
敦，来源于杜甫的《唐诗》《绝句六首 六》，原文：漢皇敦故友，物色訪嚴生

祺渝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祺，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：至德玄感，受天之祺

简粤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
简，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：则这断简残编孔圣书，常则是养蠹鱼

瑷惟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于王安国的《宋诗》《句 其一三》，原文：左右前後惟此君

秋骏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《题画薄荷扇二首 其二》，原文：秋凉佳月

芃子

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芃，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：芃芃麥壠驚翬起，灼灼桃園舞蝶來

粤匠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

滦仞

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》，原文：壁立千萬仞，葱然翠欲滴

简稷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
简，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：大乐必易，大礼必简

弛韪

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
弛，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：张而不弛，文武弗能也

奂喻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

汶钰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
汶，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其三》，原文：一片夕陽無限好，汶河西上酒樓高

樗术

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
樗，来源于杨公远的《宋诗》《霜梅》，原文：束蒿爲楹樗爲柱，居者略不憂其顛

瑥中

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于许仲蔚的《宋诗》《杜公井》，原文：好向中宵盛沆瀣，共嵇中散鬬遺杯

松镌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
松，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：睡起鬓云松

蒂卿

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蒂，来源于李复的《宋诗》《平阳民杜裕民因买薪得紫石于薪中石有黝理自然成观音像相好端具观察》，原文：臨風皆獨媚，同蒂忽相親

盂箪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其一》，原文：語繼盤盂拋俗格，氣兼河岳帶商聲

仟寓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

齐纫

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
齐，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、公如齐，公至自齐，居于运

种舸

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
种，来源于陈师道的《宋诗》《春怀示邻里》，原文：薄有田园还种取

杉常

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：萬木杉從一寸栽，參天次第可推排

崔晣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
崔，来源于陈与义的《宋诗》《西轩》，原文：絲棼俗士懷，顛倒崔烈銅

蒲濡

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蒲，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其二》，原文：及时蒲黍漫登盘

益莜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
益，来源于韦庄的《唐诗》《思归》，原文：孤光照還沒，轉益傷離別

镌馚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

益景

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：益重青青志，風霜恆不渝

苏天

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苏天，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》，原文：安石须起，要苏天下苍生

挚珏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：宾奉挚，入门左

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