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取名字35元

吕珲南作者：吕珲南2022-05-20 20:42:22

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取名字35元

瑹儒

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于黄庚的《宋诗》《听琴》，原文：文人諱異術，且以儒事論

畚芊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

倾南

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
倾南，来源于汪涯的《宋诗》《江帆》，原文：河倾南纪明奎璧，长教见、寿气成霞

援藻

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
援，来源于于石的《宋诗》《曹操》，原文：如君援筆宜摹寫，付與塵埃北客誇

沛墨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《春词》，原文：那其间这汉随何不偿了咱天臣命，则你个刘沛公见面不如闻名

文粤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其二》，原文：香世界，锦文章

淅祁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淅，来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》，原文：參差透影微日下，淅瀝生籟長颸迴

箐敏

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

骥诗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
骥诗，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

颖杉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颖，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：文章俊伟，颖露囊锥，名动万里呼韩

诀椎

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
诀，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

情情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情情，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》，原文：如何，遣情情更多

知景

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
知景，来源于晁公溯的《宋诗》《江边 其二》，原文：固知景物能興感，亦有癡人苦過憂

晳谒

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

阔召

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
阔，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张说》，原文：水阔风高扬管弦

璇绰

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璇，来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其二》，原文：寂靜璇閨度歲華，並頭蓮葉又如錢

未治

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
未治，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》，原文：棼絲殊未治，錯節詎能除

栗斐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
栗，来源于李流谦的《宋诗》《独步》，原文：烹雞庖兔下筯美，盤實飣餖栗與梨

琮钲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琮，来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》，原文：碧玉山頭碧玉泉，琤琮聲裏數流年

濡皤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
濡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十一》，原文：病夫疇昔曾同幕，西望關山涕自濡

圣融

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
圣，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：那时节我预先差人拿住他，奏过圣人，责他擅离信地，私下三关之罪

猷隅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
猷，来源于王令的《宋诗》《出门》，原文：君不見文皇學士十八人，謀猷事業皆功臣

敖纮

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
敖，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 宝云庵》，原文：居然岡阜北堂前，未須屣履勤敖放

易沐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
易，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：楊震關西，丁寬易東

合致

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
合致，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《胡捣练》，原文：人物如公迺作州，不知誰合致公侯

种瓷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
种，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其四》，原文：笼烟密，种一篱黄菊凝霜媚

遥纾

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
遥，来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》，原文：惆怅南楼遥夜

澄籍

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澄，来源于曹松的《唐诗》《言怀》，原文：畫舫摇澄綠，飛車近軟紅

武析

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
武，来源于范成大的《宋诗》《再赋五杂组四首 其四》，原文：武皇重征伐，戰士輕生死

知纬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
知，来源于赵长卿的《宋词》《辊绣球》，原文：临风心自知

绎戚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

希彦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
希，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：所希困辱地，剪拂成騰驤

礴炽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
礴，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》，原文：想見解衣盤礴時，六種震動山靈號

珂仟

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珂，来源于苏舜钦的《宋诗》《维舟野步呈子履》，原文：逢人只說忠和孝，莫道鳴珂與曳紳

堰暄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
堰，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一九》，原文：有堰留河水，無山礙稻邨

孜辑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
孜，来源于范成大的《宋诗》《登西楼》，原文：孜孜讀誦如吾子，指日菁莪看錫朋

致璨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
致，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其三》，原文：半夜軍書致，匈奴寇六城

南暌

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
南，来源于高文虎的《宋诗》《和曾原伯寄超化举长老》，原文：安得一牛橫短笛，南山之北北山南

橙伊

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
橙，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四四》，原文：霜蟹得橙同臭味，梅花與菊作交承

自荏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
自，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故百姓则君以自治也，养君以自安也，事君以自显也

烯瑧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

冰鹄

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
冰，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五》，原文：妾命似春冰，不受杲日照

彻庭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
彻庭，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：听吴儿唱彻，庭花又翻新谱

语盛

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
语，来源于李之仪的《宋诗》《偶书二首 其一》，原文：传心语眼郎应记

彤芨

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
彤，来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》，原文：雁低樓外彤雲起，萬里北風開爽氣

皙娄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

旆源

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旆，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：依稀吳生手，旌旆略可識

祯灏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

年柳

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
年柳，来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》，原文：当年柳枝放却，又不知、樊素何如

轶亘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

缔笛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

泯凇

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泯，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 见山台昼卧偶成》，原文：宗乘一唱殊途絕，萬別千差俱泯滅

琼央

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琼，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：更唤起、琼鹊催发长亭路

和崔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
和，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》，原文：属和新词多俊格

赫专

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
赫，来源于谢逸的《宋诗》《用汪信民韵送叔野迎妇山阳》，原文：陰長陽消帝怒深，盡驅赫日掃羣陰

黛蔚

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
黛，来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》，原文：向晚留霽暉，天容染新黛

莹簌

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
莹，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观福建提仓》，原文：江梅媚，生嫩脸，莹素质，自有清香

荏宜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
荏，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其一》，原文：荏苒斑鬢及，夢寢婚宦初

祁麟

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《听道人弹琴》，原文：君向祁山去，修程幾日期

辑缎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

琛朝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琛，来源于许景衡的《宋诗》《宿僧房》，原文：栽田博飯吾家事，一段風規得老琛

阑鸢

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
阑，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》，原文：阑干双泪痕

偕湲

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
偕，来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》，原文：見面初驚疑，偕問徐乃詳

俞悟

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
俞，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 息斋》，原文：（[一]依俞校

棕崔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棕，来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》，原文：棕鞋閒踏軟紅塵，道眼青山認得真

悟韧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
悟，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・沽美酒》，原文：真宰竟何言，予將造形悟

元晰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：择元日，命民社

沅俞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
沅，来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》，原文：浮沅湘而西蹠兮，因返睇兮層丘

昊泷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昊，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：纖阿今夕御，少昊昔年墟

羲诚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
羲，来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》，原文：上造羲軒外，下極宣政前

洛仪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其一》，原文：洛阳芳讯时相伴

识祯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
识，来源于曹勋的《宋词》《锦标归》，原文：大哥孝顺识亲疏，二哥留下着当门户，第三个哥哥休言语，你偿命正合去

茹邕

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《中望吴山下一汀是为杭州》，原文：二公連茹歸霄漢，此亭萬古揚清風

潭淳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潭，来源于陈藻的《宋诗》《凭栏》，原文：松醪能醉客，慎勿滯湘潭

笃奘

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笃，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：一片心迷留没乱焦，两条腿滴羞笃速战，恰便似热地上蚰蜒

阮忆

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
阮，来源于金丽卿的《宋诗》《题广信道中》，原文：依稀似入天台路，不屬劉家與阮家

缮京

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

仟殷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

昶谆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

情天

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
情天，来源于刘似祖的《宋诗》《南楼》，原文：末俗紛紛事不情，天涯懷抱向誰傾

梁韶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：若承恩渥厚，常屬棟梁賢

绰炔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
绰，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》，原文：(丑绰住)(外)爹爹息怒，听取我儿拜启

俪亦

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

郝祁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

璎采

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

堇颖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

炀允

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

颖缃

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：遂置姜氏于城颖，而誓之曰：「不及黄泉，无相见也

继纴

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
继，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：季氏祭，逮暗而祭，日不足，继之以烛

尚与

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尚与，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：催画鼓，追脆管，锵洋雅奏，尚与众音为节

里箩

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
里，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：千里萬里獨爲客，少年心事風中毛

篁汐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
篁，来源于李崇嗣的《唐诗》《寒食》，原文：柴門草閣李生家，雪壓幽篁特地斜

轼洌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

泷杏

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

淞瑥

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淞，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・贺新郎》，原文：吳淞煙水是臞庵，從昔行人入美談

栗亚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其一》，原文：一條概栗任縱橫，野狐跳入隊

锐戍

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

锦维

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
锦，来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》，原文：天教铺锦衬鸳鸯

彰亦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》，原文：求名迹易見，安貞德自彰

知茜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
知，来源于莫的《宋词》《水龙吟》，原文：區區夏蟲知，知我於詩長

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