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贺字男孩取名

罗种媖作者：罗种媖2022-05-20 15:57:22

男孩，

贺字男孩取名

斌珧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

诏飔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：只今报政归诏，舆论正蜚声

邵飖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
邵，来源于刘长卿的《唐诗》《送王员外归朝》，原文：欒公當日社，邵父至今歌

尔决

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
尔决，来源于李之仪的《宋诗》《端午睡起和韵》，原文：谁念英雄老矣，不道功名蕞尔，决策尚悠悠

尹缨

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尹，来源于郭祥正的《宋诗》《贵池寺照远轩》，原文：令尹非安仁，腰带肯輕束

慷皙

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
慷，来源于杨万里的《宋诗》《寄题李俊臣南楼》，原文：醉中起舞頗自得，慷慨不知風雨秋

崧萱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崧，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

炳骏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炳，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：燕分炳箕宿，鲁野照奎星

禧渊

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
禧，来源于朱熹的《宋诗》《句 其六》，原文：青逵布序和風扇，紫禁延禧瑞日長

桥闳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桥，来源于齐己的《唐诗》《送幽禅师》，原文：湖上好，桥虹倒影，月练飞光

烯暄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于晁补之的《宋诗》《廷贤求赋先春亭》，原文：邱郎氣如春景晴，風暄百果草木生

炀璆

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

纪瑜

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・上小楼》，原文：(茂公云)论你年纪小时，休说一个刘无敌，便十个也不怕他，则可惜你年纪老了些

仲韪

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
仲，来源于赵葵的《宋诗》《寺 其二》，原文：今茲春始仲，氣序忽已燠

继承

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
继承，来源于苏颂的《宋诗》《广东转运张公挽辞二首 其二》，原文：继承才业，算来真是名族

翩缘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翩，来源于释如珙的《宋诗》《送琦上人》，原文：出籠鶴翩翩，歸林鳳雝雝

融浠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
融，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：竇融既入朝，吳芮空記面

常狄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
常，来源于韦庄的《唐诗》《送李秀才归荆溪》，原文：(合)自今番，常打扮

泊苡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泊，来源于无名氏的《唐诗》《傍纽诗 一》，原文：萬古梁山泊，今年未掾船

爀盛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

涧暖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涧，来源于周繇的《唐诗》《送洛阳崔员外》，原文：两峰千涧依稀是

洌鉴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

栗仓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
栗，来源于刘宰的《宋诗》《苦雨遣兴》，原文：枕藉漆園語，呻吟栗里詩

煦涔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
煦，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：旌戟儼成行，雞人傳發煦

绍单

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

晖堇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：谁歌白雪，坐中客、赛过玄晖

城崇

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
城，来源于释道潜的《宋诗》《维王府园与王元规承事同赋 其三》，原文：侵星發洛城，城中歌吹聲

闳昀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

昀启

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御布对席，赞启会，却于敦南，对敦于北

涔郁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《钞书》，原文：會見蹄涔涸，魚蝦悔浪游

武颐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
武，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：震扬威武慑多方

梧尔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
梧，来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》，原文：而我愛梧桐，亦以成乎性

凌梁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凌梁，来源于程俱的《宋诗》《彦章屡顾郊居叙谢》，原文：文章派莘巖，氣節凌梁岱

盛蘅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
盛，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：五位仿古甚盛

韧灿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：因其请题，遂书此以赠焉碧玲珑透月窗，锦灿烂藏春帐

玺陵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

炀祯

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

邵韬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
邵，来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》，原文：召棠陰裏邵梅仙，守選南歸路七千

骅尧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骅，来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》，原文：情知他怎收那膘满的骅骝

礼储

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
礼，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：曾子曰：‘ 生，事之以礼

自潭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
自潭，来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》，原文：浮漚起滅自潭影，大地晴陰空嶺雲

虢洛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
虢洛，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

文僖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
文僖，来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》，原文：思文僖祖，基德之元

波渭

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
波渭，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其三》，原文：霜甜秋草沙苑遊，日暖春波渭川浴

昊筝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昊，来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》，原文：峨峨重雲外，傲睨插蒼昊

懿识

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：懿行在人今已矣，西風笳鼓助凄凉

翊绎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：人才當翊國，世賞可辭榮

衡其

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
衡，来源于李处权的《宋诗》《简王夏卿侍郎》，原文：滄溟宗衆濫，衡嶽倚蒼玄

固毓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
固，来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》，原文：豕鬣固多虱，牛閑常聚虻

籍佰

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
籍，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：起尋赤松遊，仙籍標閬苑

天绰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
天，来源于陈与义的《宋诗》《感怀》，原文：去去斷絕魂，呌天天不聞

盛羲

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
盛，来源于潘阆的《宋诗》《句 其五》，原文：常陳盛禮，願永千年

楦庆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

航胥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《送周君之余姚讲授》，原文：禮樂日稽三代盛，梯航歲貢萬方同

峻翰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峻，来源于王涯的《唐诗》《闺人赠远五首 三》，原文：玲瓏八面自回合，峭峻一方誰敢窺

轶逊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

玮昉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

榭般

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
榭，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其四》，原文：景色凄凉，总闲却、舞台歌榭

霈漳

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霈，来源于独孤及的《唐诗》《荅李滁州忆玉潭新居见寄》，原文：水枯秧老農務急，霈然膏澤來太清

卿峥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
卿，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》，原文：發自江湖國，來榮卿相庭

史宣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
史宣，来源于张耒的《宋诗》《看花》，原文：綯雖嘗一鎮宣武，但《舊書》一七二《綯傳》云：『咸通二年，改汴州刺史宣武軍節度使，三年冬，遷揚州大都督府長史淮南節度副大使知節度事』，則先後祇兩年，非五經秋也

翎承

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翎，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》，原文：曉來坐對殘空標，翠翎不見額黄濕

漳旬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漳，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：病卧漳滨

泱岿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉有感三首 其二》，原文：溪上映人楊柳黄，滿溪流水碧泱泱

槐零

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
槐零，来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》，原文：宫槐零露清，馬穏寧憂蹶

执钧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《怀谭德称》，原文：共指银河影里，依稀见、执斧仙人

筠晣

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
筠，来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其二》，原文：覽勝尋幽性所耽，不教騶哄滓筠杉

婳景

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一》，原文：邦君登樓賦萬景，景與清吟相皎潔

裕燃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
裕，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 放马涧》，原文：三十六宮休說恨，誰知先作裕陵遊

鸯致

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸯，来源于杜甫的《唐诗》《最能行》，原文：鸳鸯散後，供了十年愁，怀旧事，想前欢，忍记丁宁语

辑盛

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

麒储

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
麒，来源于王之道的《宋诗》《西门道中闻人售田》，原文：麒麟夢不到，林沼計未左

绪芈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绪，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：叹雄图、伤别绪

闲闳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闲，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：可惜风流总闲却

沥芉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

媖琬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

焱虢

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

备勰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
备，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸备答拜焉

炅烊

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

佰衍

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

种粹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

禧昊

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
禧，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：散致尊王度，懷柔祝帝禧

炔璋

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

栾笈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栾，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》，原文：强健身心，团栾尊酒，此游须记

墨崧

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
墨，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：頤間瑩生朱，眼底光盎墨

凇敖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

航羡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
航，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十九》，原文：萬里梯航走貢珍，乾坤無地著孤臣

汝狄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
汝，来源于彭汝砺的《宋诗》《欲雨马上寄兄长》，原文：昔我別汝父，見汝立扶牀

正嵊

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
正，来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 二》，原文：(正末唱)

嵊曦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

憬些

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

骅缤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骅，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

唯郦

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《估客有自蔡州来者感怅弥日二首 其二》，原文：唯君清露夕，一爲灑煩襟

戈峥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
戈，来源于罗隐的《唐诗》《望思台》，原文：惜別津亭暮，揮戈憶魯陽

圣景

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
圣景，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：圣景难逢无比

稷阑

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
稷，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・黄钟/醉花阴》，原文：既度斯筵，乃馨斯稷

骥棂

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

哲炳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：惟人最難知，聖哲其猶恨

炘帧

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

隽纬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

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