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吉字取名意思

袁彤作者：袁彤2022-05-19 11:26:22

，

吉字取名意思

钲昼

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

晣韶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

祁旎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
祁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

艾种

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
艾，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：豈徒蘭蕙榮，施及艾與蒹

昙朝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

玫砺

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玫，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》，原文：問君青春得幾許，看取架上紅玫瑰

琳沁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琳，来源于伍乔的《宋诗》《寄史处士》，原文：餐吐碧琳華，仰噏飛霞漿

萄沫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萄，来源于叶适的《宋诗》《冲佑安抚郎中张公挽词》，原文：夜中夢見之，酌公以蒲萄

麓炔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
麓，来源于宋伯仁的《宋诗》《学馆闲题》，原文：遯跡陶漁久，論功納麓多

渌婉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
渌，来源于王炎的《宋诗》《病起》，原文：鮑室清琴應獨撫，融樽渌醑共誰傾

熙勰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
熙，来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》，原文：春景熙熙

琦箪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琦，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

韶盛

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
韶盛，来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其一》，原文：耳接天韶盛，塵棲素袂昏

棋临

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
棋，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其二》，原文：松風吹髪亂，巖溜濺棋寒

鹤札

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鹤，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一八》，原文：精神龟媚，骨毛鹤瘦

芍倩

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芍，来源于王学可的《宋诗》《石梁和韵》，原文：芍藥□難種

渊旖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
渊，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・天下乐》，原文：苍苍晚色，临渊小立，引首暮鸥飞堕

礼椿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：殖有礼，覆昏暴

瑷琬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

锐堰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

霓澄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
霓，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：雲駟兮霓輈，歲將晏兮誰與游

源瑚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
源，来源于钱惟演的《宋诗》《柳絮》，原文：共愛泉源異，頻來不覺勞

嫣冰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
嫣，来源于王安石的《宋诗》《思古》，原文：芳亭深杳傳金貂，一笑嫣然輕百綃

韬谦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
韬，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：世传韬略，出专阃制誓平胡

夷橙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：无怠无荒，四夷来王

钊蓁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

琲固

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琲，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十三》，原文：露草欣逢曉日新，各將珠琲鬭呈珍

普尚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
普，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其二》，原文：梁帝鉢含山雨潤，普賢臺鏁蘚花重

粤尚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
粤，来源于杨公远的《宋诗》《再韵奉酬 其二》，原文：目極關河天杳杳，身歸閩粤興悠悠

裳韵

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
裳韵，来源于陆游的《宋诗》《题王仲信画水石横幅》，原文：玉骨綃裳韵太孤，天教飛雪伴清癯

遒才

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
遒，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八》，原文：萬里沅湘浩蕩秋，秋來佳致日清遒

谐瞻

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：克谐以孝，烝烝乂，不格奸

才钥

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
才，来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》，原文：愧非右席才，莫奉梁園賦

沉鉴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沉，来源于高斯得的《宋诗》《题赵致道茅斋》，原文：胡能效時輩，靦冒隨沉浮

萌娥

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
萌，来源于马逢的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：勾萌甲拆皆春意，魚躍鳶飛遂性天

彬鸥

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
彬，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：彬美下一國，曾無相印酬

灏蔳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

驹钧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
驹，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：金镫稳，玉鞭袅，催动龙驹把辔摇，转过山腰

斯舟

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
斯舟，来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》，原文：糧道所由濟，日逝千斯舟

绪秋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绪，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 经史阁》，原文：这愁绪、仗他谁

峰璩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
峰，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：立峰峦，脱簪冠

津杨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
津，来源于吴惟信的《宋诗》《春咏》，原文：知津君已熟，惜別我何憂

韧容

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《累日倦甚不能觞客睡起戏作》，原文：东皇肯信韶容故

缎莞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

霈暄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《移居观音寺》，原文：慶霈疏封日，姑慈不忍違

钊砺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

钟庄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
钟，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其四》，原文：残钟长乐树，坠马咸阳道

晋暌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晋，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：秋，齐侯伐卫，遂伐晋

斌津

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

琳槿

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琳，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：琳宫香火缘在，远近玉皇家

晤醇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晤，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其三》，原文：晤語無人與遣愁，出門聊復弄輕舟

莘胥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莘，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：厚幣來莘野，幽人出冀墟

淼骓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淼，来源于任生的《唐诗》《题升山》，原文：石樓紛似畫，地鏡淼如空

琯绰

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琯，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：灰琯應新律，銅壺添夜籌

阜阔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阜，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其二》，原文：庐阜嵩高，睢阳岳麓，会与岷为伍

爀奥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

践隅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
践，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：天上应闲支机石，前度芳盟谁践

霈榆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
霈，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：靡神不宗始霶霈，將爲有年吾事畢

凡樱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡执禁以齐众，不赦过

芗勖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

祺箩

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
祺，来源于刘摰的《宋诗》《金陵》，原文：既賦以全德，必益以壽祺

谒钗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：高蹈丘园还谢了，枚叟蒲轮朝谒

知正

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
知正，来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》，原文：乃知正直神所與，露奇呈巧初不慳

燿懿

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燿，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：稍覓暗芳窺熠燿，更從白石認毰毸

远桓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
远，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其二》，原文：残雪犹馀远岭

诀宗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
诀，来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》，原文：况是谪仙家，自有长生诀

栎泯

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

孝朗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
孝，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：俗被仁禮，家懷孝讓

琳瑥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琳，来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》，原文：飛泉撼琳球，羣山高崔嵬

诏些

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
诏，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四九》，原文：看眉间黄色，诏书将至

绍洛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

椿胭

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
椿，来源于释希昼的《宋诗》《草》，原文：便教我做到九棘三槐，怎撇得萱花椿树

渝援

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渝，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：自言復自渝，洗垢亦不痕

孝箴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：曾子曰：「「甚哉，孝之大也

炯胥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炯，来源于施肩吾的《唐诗》《观舞女》，原文：丹心炯炯老天知，莫問人間識者稀

霆曙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
霆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

贤芾

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
贤，来源于范成大的《宋诗》《春后微雪一宿而晴》，原文：为贤者讳也

南烯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
南，来源于王洋的《宋诗》《子楚持小甑中实以物饷予啗之如芋而味胜曰此黄独也野人得之故以分遗因感少陵诗率然有作》，原文：鄂州南樓不可到，到此南樓眼亦青

嵇纭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嵇，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・光风转蕙春生户，幽草生香月到除，不离蒲团三二步。休道星蹿月》，原文：何必走馬來爲問，君不見嵇康養生遭殺戮

汝钧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
汝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：文王曰咨，咨汝殷商

苒霆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苒，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：夜闌香苒苒，風過珮珊珊

攸种

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》，原文：靈來顧歆，降福攸備

袤鹤

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

鸯浅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
鸯，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作五绝 其三》，原文：但得个一夕鸳鸯配成对，那里也还记十年身到凤凰池

虢晤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
虢，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：虢州紫石如紫泥，中有瑩白象明月

璁诏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璁，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》，原文：頼有銅盆修石供，仇池玉色自璁瓏

邕瑜

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
邕，来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》，原文：斯邕古篆學未成，鍾王石經空典刑

诚纲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
诚，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：胸次天诚，口角河倾，席上风生

绎闰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

臻銮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
臻，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：共商今古須臻極，遠遡風騷不作難

燿希

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

荟璨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

樱合

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 青冢》，原文：唇边朱粉一樱多

勤真

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勤真，来源于良价的《唐诗》《五位君臣颂 三》，原文：州牧憂勤真可記，田家苦樂最相關

砺杉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

珩理

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》，原文：報之瓊玖如投李，遺以珩璜恍弋鳬

遒韫

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
遒，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其二》，原文：手把玻璃笑當坐，飄然逸氣凌雲遒

景茶

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
景，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：念江山美景岂可量

和勘

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
和勘，来源于黄通的《宋诗》《岘山》，原文：趙州老倒一禪和，勘破臺山箇老婆

旭征

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旭，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十七》，原文：寥寥翠禽語，葱曨曉光旭

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