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爱尔兰取名

姜萧时作者:姜萧时2022-05-19 07:09:22

爱尔兰取名

檬储

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

椰芉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
椰,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》,原文:嶺水爭分路轉迷,桄榔椰葉暗蠻溪

恒绪

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恒,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:我棄愁海濱,恒願眠不覺

齐琛

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
齐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:侯犯请易于齐,齐有司观郈,将至

泯昊

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泯,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其二》,原文:此調悠悠泯千載,今日忽聞一嗟咨

时凰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
时,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:初占春时

皤峨

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
皤,来源于蔡襄的《宋诗》《和王学士芍药》,原文:他時携去伊川塢,欲並西方皤叟仙

婷约

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
婷,来源于张方平的《宋诗》《贻刘几》,原文:滿城錢癡買娉婷,風卷畫樓絲竹聲

寒瞻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
寒,来源于陈与义的《宋诗》《石限病起》,原文:欹枕聽寒更,寒更發還住

倾澧

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
倾,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其二》,原文:欲笑还愁羞不语,惟有倾城娇韵

弘麒

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
弘,来源于刘敞的《宋诗》《桃源》,原文:便拜馮唐長郎署,更榮弘景相山中

与召

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
与召,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王子还与召庄公谋,曰:「不杀单旗,不捷

勋苡

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
勋,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:有书龠金腾,勋写歌鹄

蕙零

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕙零,来源于李彭的《宋诗》《观访戴图》,原文:幽蕙零落色,暗螢參差飛

闻曙

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:不如吾闻而药之也

璞单

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璞,来源于释居简的《宋诗》《再赠谢高士得之》,原文:清泉洗滌露真璞,野雲凝結堆濃藍

琪天

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琪,来源于王洋的《宋诗》《谦仲好古携酒见过伯氏以诗谢之次韵》,原文:靜棲琪樹金羽麗,閒舞瑶池菊裳鮮

珺馚

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

嵘言

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵘,来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》,原文:省,一个头角峥嵘

珹浅

拼音五行释意
chéng玉名。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻骤雨枕上二首 其一》,原文:良月霜晴,小春寒浅,瑞九叶朝飞

匡境

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
匡,来源于王十朋的《宋诗》《前中秋一日舟过山阴晚稻方熟忽动乡思呈先之》,原文:匡廬久別離,積翠杳天涯

追荑

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
追,来源于王炎的《宋诗》《新晴》,原文:懷糈餽賢屈,乘桴追聖丘

椿羿

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
椿,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:击瓮画图休展,对日有言可听,材大等庄椿

潭辑

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》,原文:端有白月輪,炯然碧潭心

郇婳

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
郇,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:郢雪聆高調,郇雲喜近披

珉棣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
珉,来源于李羣玉的《唐诗》《赠琵琶妓》,原文:識者了珉玉,不爾遠堯桀

祺旨

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
祺,来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》,原文:眉山遠地蜀川西,九穗嘉禾忽效祺

琳沛

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琳,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:綸閣文書慚潤色,琳宫香火想焄蒿

飐琅

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
飐,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:宿雨滋兰,轻风飐柳,新来随处和融

林婕

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
林,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之五日禁竞渡》,原文:遇夜乘閑,林間舒散

汝悦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 帝曰:「格,汝禹

祯岿

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

言澎

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
言,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子所雅言,《诗》、《书》、执礼,皆雅言也

暖璐

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暖,来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》,原文:鸳帐美人贪睡暖

灿经

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
灿,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》,原文:九枝擎烛灿繁星,百和焚香抽翠缕

乾濡

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
乾,来源于陆游的《宋诗》《鲤鱼行》,原文:血戰乾坤赤,氛迷日月黃

境璃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
境,来源于刘宰的《宋诗》《宿直里店二首 其一》,原文:凡逢似仙境,鮮不屬僧居

棂皖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

央典

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
央,来源于项斯的《唐诗》《远水》,原文:擁褐依西壁,紗燈靄中央

筠闲

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筠,来源于黄裳的《宋诗》《题桃花菊》,原文:松筠邀我梵王宮,耳目俱醒骨肉融

由晴

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
由,来源于皮日休的《唐诗》《春日陪崔谏议樱桃园宴》,原文:生雖由地勢,開不許人看

晣馟

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

齐凌

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
齐,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其七》,原文:牙板脆,玉音齐

盂搦

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
盂,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》,原文:茅盤草舡置五路,飯盂炙串狼籍布

儒皙

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
儒,来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 拔蒲歌》,原文:廉平儒者政,樸素古人風

沛儒

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沛,来源于吕本中的《宋诗》《谢方倅惠炭》,原文:雨初欲乞下俄沛,風不待祈來已薰

萦含

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
萦,来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》,原文:教人心下常萦系,也只为着门楣

祯京

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

郦袁

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

由甄

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
由,来源于李峤的《唐诗》《诗》,原文:(驾云)不由我不烦恼也

颐箴

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:端行,颐溜如矢,弁行,剡剡起屦,执龟玉,举前曳踵,蹜蹜如也

矗杨

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
矗,来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》,原文:水烟霜樹矗層巒,點破江心一簇寒

璂霁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

湛燝

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
湛,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》,原文:湛湛清江疊疊山,白雲白鳥在其間

忆婕

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
忆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适新燕》,原文:风月愁新空雁字,神仙梦冷忆鸾钗

滢淳

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于李流谦的《宋诗》《游温汤》,原文:淳熙丞相潭潭府,今日門庭冷似霜

种章

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
种,来源于任鹄的《唐诗》《送王正己归山》,原文:红绡剪就,绛蜡熔成,天然一种仙姿

恤琰

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恤,来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》,原文:恤典隆名雖寵渥,何如大政細平章

绍泉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

缤恤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缤,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:竟日缤纷花似雨

旆庚

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
旆,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其四六》,原文:蕭蕭馬鳴旆悠悠,牧民如羊良率易

槿辕

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
槿,来源于李端的《唐诗》《早春雪夜寄卢纶兼呈秘书元丞》,原文:斷岸綠楊蔭,疎籬紅槿遮

松啸

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
松,来源于白玉蟾的《宋诗》《重九》,原文:旋煎松火

箬绍

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箬,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:渚箬入里逢,野梅到村摘

僖璆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:八月丁卯,大事于大庙,跻僖公

彤涧

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彤,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:朔风寒,彤去密

迪堰

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
迪,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》,原文:專精厲意,神其迪嘗

卫域

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卫,来源于李新的《宋诗》《题月山亭》,原文:风云会,钩陈羽卫,绿鬓影貂蝉

誉楚

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:燕 笑语兮,是以有誉处兮

卿钧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
卿,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》,原文:高貲比封君,奇貨通倖卿

怡戚

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
怡,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三三》,原文:春草牽吟費夢思,一杯相屬重熙怡

樗隋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
樗,来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》,原文:自憐坐樗散,所學慙簣止

淙昭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》,原文:水聲淙曲沼,花氣遞疏簾

祯灏

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

逵陵

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
逵,来源于王安石的《宋诗》《次韵张子野秋中久雨晚晴》,原文:枯松老柏仙山下,白帝祠堂枕古逵

澎惜

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
澎,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:澎澎海潮,吳會來集

翎谒

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
翎,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《夏云峰》,原文:雙翎何睍睆,百囀更綿蠻

溯舟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
溯,来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》,原文:溯水斜分浪,懸崖逆鬭風

皎史

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皎,来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》,原文:行雲吞皎月,飛電掃長空

醇翼

拼音五行释意
chún纯真朴实。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
醇,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其三》,原文:醇味回秋色,清都近醉鄉

宗畅

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
宗,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》,原文:圣天子,方右武,复宗文

意箬

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
意,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:何成乎公之意

桐莜

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
桐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:桐叛楚

钟析

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
钟,来源于王曾的《宋诗》《句 其一○》,原文:金波潋滟浮银瓮,翠袖殷勤捧玉钟

澈诚

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
澈,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》,原文:江平萬頃正碧色,上下清澈雙璧浮

胭绅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
胭,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:雪艳冰肌羞淡泊,偷把胭脂匀注

锋郇

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
锋,来源于张嵲的《宋诗》《冒小雨晚出》,原文:你急切里老不的形容,正好替赵家出力做先锋

约知

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
约知,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:钗盟镜约知何限,最断肠、湓浦琵琶

皎境

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
皎,来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》,原文:霜肅特加厚,月皎更留迹

栾纪

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋栾书帅师伐郑

荟瞳

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

燃玺

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燃,来源于苏轼的《宋诗》《寄题梅宣义园亭》,原文:聽雨不對牀,煮豆先燃萁

诺砚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」史曰:「诺

闳珈

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

孜越

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
孜,来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其一》,原文:(正末唱)我无钱时,他恶歆歆嗔满怀,还了钱,喜孜孜笑盈腮

涵玫

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
涵,来源于石扬休的《宋诗》《句》,原文:曲池涵草樹,啼鳥悅松筠

琰坤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
琰,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》,原文:傑詞精翰在處勒琬琰,從此關西富碑石

纲甯

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
纲,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王都尉偶得耳疾》,原文:草舍茅檐,蓬荜尘蒙,纲罗风风召

琮玢

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琮,来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》,原文:悅齋先生天下士,琬琰琮璜國鎮瑞

珞汉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
珞,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》,原文:纍纍瓔珞作新裝,萬蘤勻開細細香

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