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柳姓 猴宝宝 取名

魏皎献作者：魏皎献2022-05-19 06:33:22

柳姓-属猴，柳是我国排名第130位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

柳姓 猴宝宝 取名

纤卿

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纤，来源于王安石的《宋诗》《次韵陆定远以谪往来求诗》，原文：梅黄又见纤纤雨

楣缘

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
楣，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》，原文：見山真見山，翠滿簷楣間

懿柒

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
懿，来源于游九言的《宋诗》《冬雨不止》，原文：懿文通籍氣飄飄，二十年來困下僚

霏嵊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：霏霏歛夕霧，赫赫吐晨曦

篁缘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
篁，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 二》，原文：貪夫或有凭闌者，不見修篁但見金

文滇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
文，来源于王洋的《宋诗》《红莲》，原文：倒拥文鸳卧

绎憧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绎，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

轩彦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：秋怀轩豁

丁泊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《秋夜独酌》，原文：柔肠结结丁香

桢旷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

魁域

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
魁，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题文溪许氏秋圃》，原文：倫魁玉季樂羣英，更有新醅屬步兵

粤零

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

鸠粹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸠，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：娇莺百啭飞鸠去，何处可寻芳信

旬婴

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
旬，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：加六算兮聖善九旬，雖則九旬兮髪猶未銀

璩柔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

羲漳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羲，来源于仇远的《宋诗》《送杨志行赴徽州教授》，原文：稽首躡祖風，中天延羲照

瓷淖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瓷，来源于刘敞的《宋诗》《受诏俟代先遣家人南归发后一日寄内七言》，原文：瓦盆瓷缶息老身，還將孫子看迎神

尤萝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
尤，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其二》，原文：胆瓶茉莉尤香

誉峰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：式 燕且誉，好尔无射

仪橙

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
仪，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其法仪，各以其等为车送逆之节

秸荏

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秸，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：穇穇新藁秸，補此茅屋漏

槿嵇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
槿，来源于卢照邻的《唐诗》《送二兄入蜀》，原文：手試功名棋勝負，眼看富貴槿枯榮

娣彤

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

迪晃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
迪，来源于马合麻的《宋诗》《题武夷》，原文：便當配食三閭廟，啟迪民彝見太平

堰翌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
堰，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高自鄂渚下仪真》，原文：若爲古堰千龜裂，得似詞源萬斛傾

零菡

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
零，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：零雨几时还

桥研

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《十一月十七日大雪昼夜不止平地盈数尺十九日雪中与时可载酒相率出郊谒子庄因登爽亭临轩纵饮四望浩然澒洞一色真奇胜也孙志康畏寒不出已而有诗因次其韵》，原文：鹊桥成

潜菡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
潜，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：謾呼賈島爲同社，莫遣陶潜是別宗

旬笈

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旬，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：池塘风暖，算流觞盛集，恰迟旬日

林戚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
林，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其五》，原文：休唱宴琼林一句

砚朴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》，原文：一砚梨花雨

荑霖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
荑，来源于释了惠的《宋诗》《一翁》，原文：攀條擥柔荑，回首驚脫葉

淞柒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》，原文：蹴然發歎悲風過，渺渺吳淞捲白波

梧朴

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梧，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：溼翅暝鴉歸，高梧落寒井

才绪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
才，来源于罗隐的《唐诗》《京中晚望》，原文：先生高趣更多才

杨轶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
杨，来源于李弥逊的《宋诗》《复用前韵简叔共文伯公序三友》，原文：立马垂杨官渡

涛泱

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涛，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：洞庭湖上银涛观

磐菀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：月中疎影射銀漢，雪裏樛枝護磐石

景萌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
景，来源于白居易的《唐诗》《谈氏小外孙玉童》，原文：奉神如在，以介景福

芝珵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芝，来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》，原文：阶砌芝兰欲满门

园瓷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
园，来源于周必大的《宋诗》《四禽》，原文：小园香径独徘徊

耘纶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐君章秘丞知梁山军》，原文：耘業待歲晚，韓公嘗勉旃

唯潭

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
唯，来源于权德舆的《唐诗》《送宇文文府赴行在》，原文：唯小釋迦，風前按指

楣壹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・黄钟/醉花阴》，原文：上有金僊廬，凌虛結楣棼

芹炀

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芹，来源于刘敞的《宋诗》《诗一首》，原文：紫芹綠筍方知貴，雷發鎗旗未足珍

钧缔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
钧，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：且代工施化，持钧播泽，置盂天下，此外何思

陇沅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
陇，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：投笔书怀，枕戈待旦，陇西年少

兆晏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
兆，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》，原文：天意兆昇平，忠良自間生

漳棹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《官舍夙兴》，原文：銅臺漳水夜，玉匣漢陵春

阜淅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
阜，来源于方一夔的《宋诗》《富山泉》，原文：孤峰堆阜無多地，一水仙凡隔幾塵

楦莹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

弈滟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
弈，来源于释梵琮的《宋诗》《耐重》，原文：麟閣他年看赫弈，獸樽今日久凄涼

典桓

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
典桓，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：姬旦興周典，桓榮授漢經

域乘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
域，来源于释居简的《宋诗》《种梅》，原文：皇明照區域，帝思屬風雲

梧蒂

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
梧，来源于华岳的《宋诗》《训小童》，原文：艤月無言坐，聽梧不觧愁

峪轼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

凰宛

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
凰宛，来源于白玉蟾的《宋诗》《蓝琴士赠梅竹酬以诗》，原文：鳳凰宛轉有古儀，欲爲首飾不稱時

憬固

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

浦缥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
浦，来源于叶梦得的《宋诗》《又答》，原文：秋风南浦送归船

碧缪

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
碧，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其二》，原文：請向文昌橋上看，碧天提出碧流中

蕋搦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

沧琤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《列遵道以古铜爵见归》，原文：正沧江夜寒明月皎，觑地远叩天遥

玺浦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

茜珂

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
茜，来源于李复的《宋诗》《题解梁驿舍》，原文：災禍妖祥判立談，白頭猶舞茜衣衫

浚悟

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
浚，来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》，原文：封以梁國土，澆之浚泉水

与岿

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
与，来源于严参的《宋诗》《梅》，原文：与众熙怡

寒昊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
寒，来源于白居易的《唐诗》《欲到东洛得杨使君书因以此报》，原文：桃花愛做春寒信，只恐桃花也自寒

瑄汉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

晳暌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

萄惜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
萄，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其二》，原文：西河驄作蒲萄錦，雙瞳夾鏡耳卓錐

珧汶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

嶛泽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

征绅

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
征，来源于孙嵩的《宋诗》《明妃引》，原文：風吹黃埃起，落日驅征車

霜和

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霜和，来源于刘沧的《唐诗》《赠道者》，原文：晓霜和

时汶

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
时，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：六府要时修

奘闳

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

辕柃

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

纫筝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

憧松

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
憧，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》，原文：挑燈看徹後村詩，忽爾憧憧百所思

之榆

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
之，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：疾之药，必亲尝之

冶子

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冶子，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：真從古冶子，曾照漢時人

绪璋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绪，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其二》，原文：愁绪比遥峰

燿槐

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：八龍焜燿長生籙，五采葳蕤續命絲

诏凇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诏，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：青阙诏，玉简赐金环

晳援

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

辕潆

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也

琯莲

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琯，来源于唐艺孙的《宋词》《天香》，原文：五更葭琯噓寒谷，一榻梅花近雪村

烊约

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

沛州

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沛州，来源于罗从彦的《宋诗》《勉李愿中五首 其一》，原文：莫話河南北，傷心感沛州

崎珺

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崎，来源于皇甫冉的《唐诗》《同李万晚望南岳寺怀普门上人》，原文：松行石磴兩崎嶇，此去長安路更迂

巡澎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
巡，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：斟九酝，劝千巡

炫惟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
炫，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

礼堰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃申尔服，礼仪有序

耘彰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
耘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《太师引》，原文：水泉竭兮厚地裂，嘉穀槁兮孰耨且耘

沧樨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：飞起沧洲雁骛

栖郁

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栖，来源于羊士谔的《唐诗》《雨中寒食》，原文：栖鶴出高樹，山人歸白雲

旬岐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旬，来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》，原文：闰岁饶光景，中旬始打春

融苏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
融，来源于胡仲弓的《宋诗》《宝应寺》，原文：衡嶽千仞起，祝融一峰高

彰晴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
彰，来源于卢纶的《唐诗》《詶苗员外仲夏归郊居遇雨见寄》，原文：政術今猶誦，家風久益彰

玟蓬

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

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