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群字怎么取名字好听的名字

李潭作者:李潭2022-05-19 06:16:22

群字怎么取名字好听的名字

焘晏

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

涧栖

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
涧,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》,原文:涧碧山红粉烂漫,烟萝远映霜枫

胧芹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
胧,来源于赵蕃的《宋诗》《九日宜春道中》,原文:人悄悄,帘外月胧明

冶本

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
冶本,来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》,原文:公冶本非罪,潘郎一爲民

纶禄

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
纶,来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》,原文:不应闲处袖手,试与入经纶

珧洌

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

肖颜

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
肖,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其二》,原文:造化窮天巧,肖像名殊異

诀艾

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
诀,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:黄庭细看,长生秘诀,神仙奇趣

畚箐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》,原文:秀氣中間空畚築,斯文今日遇權衡

湫沦

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
湫,来源于范成大的《宋诗》《雷洞平》,原文:心閑雲出嶺,眼浄龍還湫

禧勘

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
禧,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二四》,原文:歆我嘉薦,錫我蕃禧

益纭

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
益,来源于王之道的《宋诗》《道上杂花盛开》,原文:取友須三益,論文笑五窮

兆昼

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
兆,来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其一》,原文:夢兆且差池,决去河可能

樨蓁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

芍羡

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芍,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其一○》,原文:芍藥綻紅綃,巴籬織青瑣

冉凝

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
冉,来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》,原文:他鄉冉冉消年月,帝里沈沈限城闕

新燿

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
新,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》,原文:将我意,入新诗

酝芷

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
酝,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》,原文:梅开後,留花酝染,清味俗难猜

晨澈

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晨,来源于刘克庄的《宋诗》《用曹帅侍郎韵赠曹路分》,原文:是時直突煙,發自晨炊徒

翙漪

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琛晨

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
琛,来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》,原文:國絕南顧憂,獻琛各通達

宏媵

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
宏,来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》,原文:器宏事果遂,闊步黄金闕

芨沛

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

倾恢

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
倾,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》,原文:随处聊倾盖

琰薏

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琰,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:百金購工鑱翠琰,數間僦舍生寒光

冕郦

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冕,来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其四》,原文:門外競軒冕,卑哉蠻與觸

楦恺

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楦,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》,原文:誰令軀七尺,浪作青紫楦

蓁备

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》,原文:姦雄幾許埋蓁莽,笑語何妨擁蕙蘭

辑萱

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
辑,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》,原文:辑车有待,日边飞下消息

缃釉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

粹缮

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
粹,来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》,原文:别來五六年,學問益純粹

敖冬

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
敖,来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》,原文:舉手招盧敖,振步謁紫皇

祯祈

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

舟鸥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
舟鸥,来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其三》,原文:惊散一舟鸥鹭

缪曦

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:贤缪公也

昊俐

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
昊,来源于萧立之的《宋诗》《有感戏隠括曹景宗语》,原文:太昊祠東鐵墓西,一樽曾與子同携

润阑

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
润,来源于曹彦约的《宋诗》《桂阳走笔呈以道》,原文:风韶雨润催花候

舟柳

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
舟柳,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐苏七太守通判晏鲁望远寄倡和之什辄伸记美》,原文:人間到處有魚羹,我亦扁舟柳下橫

季銮

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
季,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:副君迎綺季,天子送嚴光

觅乔

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
觅,来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》,原文:便从兹、谈笑觅封侯,更管取、寿延千亿

川澈

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
川,来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》,原文:榕叶满川飞白鹭

昱谆

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昱,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

杨桑

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
杨,来源于苏辙的《宋诗》《除日二首 其二》,原文:(杨景云)兀那和尚

朴绚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
朴,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其九》,原文:無復聞勤儉,敦朴追文皇

稽烁

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
稽,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:稽首禮初梅,掀髯叫餘菊

嫒宜

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于晁冲之的《宋词》《如梦令》,原文:好德尚如此,恃材宜見戕

骏峪

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骏,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其八》,原文:幺涌金门外小壶天,骏马金鞭

蕴润

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

汐函

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汐,来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》,原文:感流年,夜汐东还,冷照西斜

子子

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子子,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》,原文:27 母之姊妹为从母,从母之男子为从母晜弟,其女子子为从母姊妹

阔由

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
阔,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:似讶经年间阔,类笑衰翁潦倒,岁岁客他州

闲弘

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
闲,来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其一》,原文:帘幕闲垂

华征

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
华,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》,原文:龙涎华润凝光碧

烁兆

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

蕋娇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

骃彰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

札珹

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chéng玉名。
国学点评
札,来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其一○》,原文:子行給子尚方札,吾自乘吾下澤車

页自

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

津謇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
津,来源于王质的《宋诗》《竹扇二首 其一》,原文:南北分疆域,此城當要津

珵燝

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

越滇

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
越,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:吴伐越

娥颜

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
娥,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:翠娥执手送临歧,轧轧开朱户

芨旆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

觉曼

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
觉,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:觉来红日上窗纱,听街头卖杏花

永茗

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
永,来源于无名氏的《元曲》《尾・晓行藏知起倒翻身跳出鸳鸯社,能进退识高低大步冲开狼虎穴。暗想》,原文:罔越乃行,終其永吉

浚晷

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
浚,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其三》,原文:不關秦女箏聲怨,自趁招賢浚上旌

景苏

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
景,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:云绝清台、荐景祥

谧稷

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

缃卫

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

甯备

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
甯,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 贵妃合 其二》,原文:甯爲駑駘懶,當效驊騮嘶

湫燃

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
湫,来源于方回的《宋诗》《大风寒微晴》,原文:庭樹巢孤鶴,崖湫宅老龍

白札

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
白,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:絳節朱旗分白羽,丹心白刃酬明主

磊珵

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
磊,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:布袋形骸增碨磊,錦囊詩句媿清新

璐戚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

妤镌

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
妤,来源于方干的《唐诗》《君不来》,原文:潘岳愁絲生鬢裏,婕妤悲色上眉頭

柃瑗

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

翊楣

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翊,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》,原文:上聖恢方域,吳門翊帝京

殷钏

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
殷,来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》,原文:那知討邢日,不是尅殷年

楹蒂

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
楹,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其三》,原文:屏除長物軒楹爽,洗濯塵襟肺腑凉

德潭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
德,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:恶乡原,恐其乱德也

郇皖

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

韬弈

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
韬,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:豹韬龙节,谈笑坐清江汉

潆烟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

仞闻

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仞,来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》,原文:路窮岸仞問山翁,別指巖西嶺近東

畚滨

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
畚,来源于韩驹的《宋诗》《雪》,原文:日落牛羊猶被野,農閑畚鍤正開湖

挚谦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
挚,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:挚天八柱愈峥嵘

意才

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
意才,来源于李石的《宋诗》《罗真人祠诗二首 其一》,原文:歌里千重意,才欲歌时泪已流,恨应更、多於泪

诀慷

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
诀,来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》,原文:奇略饱阴阳经诀,壮怀吞星斗文章

品莜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
品,来源于项安世的《宋诗》《出三坑口望松阳一首》,原文:筆兼歐蔡體,品在上中間

种莲

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
种莲,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》,原文:结社种莲人

浩筝

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浩,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:浩浩寒流急,蕭蕭落木高

乔睿

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
乔,来源于淳祐士人的《宋诗》《内司毁林建寺》,原文:(云)小二哥,你好乔,听的得了官,就买酒相贺

淳幂

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
淳,来源于杨万里的《宋诗》《送相士高元善二首 其二》,原文:古夔尤易治,風俗本來淳

郄瞻

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:三、六月癸酉,季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌,齐师败绩

蓬葆

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓬葆,来源于释元净的《宋诗》《次韵参寥子寄秦少游三绝时少游举进士不得 其一》,原文:蓬葆已蕭蕭,從官越絕遥

觅暖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
觅,来源于李正民的《宋诗》《野步》,原文:试觅桃花流水,鸡犬静、人迹才通

鉴冬

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
鉴,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:(窦鉴云)你说,俺试听咱

伊辰

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
伊,来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其一》,原文:伊人了無生,外物均寂滅

珺峪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

僖童

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》,原文:魯侯僖伯我有望,殘山剩水難爲妍

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