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房产证取名字

于纲作者：于纲2022-05-19 04:07:22

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房产证取名字

娅姝

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

羡椿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
羡椿，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：雅羡椿桂联芳，金章紫绶，拜舞欢声溢

昭瑛

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昭，来源于苏辙的《宋诗》《和强至太博小饮》，原文：日月昭然，奮皇之明

琤箫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琤，来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》，原文：十里湖山翠黛橫，兩溪寒玉鬬琮琤

娄澄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
娄，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其九》，原文：(正末云)相公，小官举一人，乃是娄宿太尉之子，完颜女直人氏，小字延寿马

嵘纲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
嵘，来源于贾岛的《唐诗》《送道者》，原文：空馀豪气峥嵘

京淖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
京，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：因上此樓望京國，便名樓作望京樓

帧澎

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

晓尔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晓尔，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二》，原文：懒妇知眠到晓，尔虫枉自劳心

棋勰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棋，来源于贯休的《唐诗》《道士》，原文：竹间棋，池上字

恒朔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋诗》《巖桂三首 其一》，原文：返覆因興念，恒持入遠期

笈桓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
笈，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：敢望言如霧豹斑，擔簦負笈徒間關

笙枝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
笙，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》，原文：笙歌缓引更筹

兹鹤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
兹，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八○》，原文：男兒學古貴根源，餘力遊兹文翰圃

炜覃

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

洌淮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

未融

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
未融，来源于李廌的《宋诗》《老叹》，原文：斫筤天雖暖，穿區凍未融

朔蓁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《邺中赠王大》，原文：寒窻一夜雪，紛紛來朔風

才恣

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
才，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：凭才艺，仗诗书

诣泰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

书昶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：筑鹿囿，书，不时也

珉央

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珉，来源于虞俦的《宋诗》《据案偶得数语录呈簿尉》，原文：登臺與佳名，大筆書蒼珉

政瑺

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
政，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：夫仁政，必自经界始

庄朴

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：外貌斯须不庄不敬，而慢易之心入之矣

豫瑧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
豫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡事豫则立，不豫则废

柯暄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《明皇揽镜而言吾虽瘠天下肥矣》，原文：風御疏清磬，雲柯抱晚樓

璞启

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璞，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》，原文：落紙千餘言，渾如玉出璞

沛勤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沛，来源于陈藻的《宋诗》《送张谦父往潭州》，原文：鐘鳴尚遲回，顛沛慙末路

恽恤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

淳缔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淳，来源于范酂的《唐诗》《》，原文：（卜儿云）我老人家如今性子淳善了，若发起村来，怕不筋都敲断你的

镜诏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
镜，来源于魏野的《宋诗》《醍醐鸟》，原文：巧篆盘丝，午镜绿窗闹影

缃檬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

邵巡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
邵，来源于朱熹的《宋诗》《读林择之二诗有感 其二》，原文：人言此水自雲阜，聯引澬邵經夷中

箬棹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箬，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

仑覃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

攸酝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
攸，来源于李商隐的《唐诗》《牡丹》，原文：郊宮方社詩攸重，川澤山林禮所崇

壹骃

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

枫城

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
枫，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

凇珺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

盂覃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
盂，来源于李之仪的《宋诗》《吊王承议二首 其二》，原文：盂擎數家飯，衲乞幾人衣

茶园

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茶园，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其四》，原文：药圃花蹊，茶园稻陌，竹坞梅溪

奈月

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
奈月，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：學似海收天下水，性如桂奈月中寒

槐植

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
槐植，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出》，原文：六桂传家，三槐植庭，箕裘大儒

謇洵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
謇，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》，原文：皇路謇幽蔽，民用嬰百罹

嵇昼

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嵇，来源于许彦国的《宋诗》《虞美人草行》，原文：闕里高談擅席珍，多年嵇痺嘆沈淪

追瑺

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《四安道中》，原文：永懷同年友，追想出谷晨

琛恣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：六丁下執旱魃囚，蠻琛航遠歸懷柔

渭亚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渭，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其四》，原文：昨夜渭川歸好夢，一船煙雨打孤篷

柳缈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柳，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其一》，原文：双通叔一般双，柳耆卿同是柳

原霈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
原，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：何當紆詔蹕，原廟慰時思

彦棋

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彦，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：诸彦群英，诗酒皆勍敌

铮追

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

桢融

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

羿澎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
羿，来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》，原文：羿婦解將風送月，麻姑莫遣雨遮山

瀚凛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瀚，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 五弦》，原文：西瞻瀚海腸堪斷，東望咸秦思轉盈

邕暖

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
邕，来源于王十朋的《宋诗》《赠陈体仁》，原文：惜無蔡邕識，那得馬融吹

秭洛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

德璩

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
德，来源于韩淲的《宋诗》《午步》，原文：降福穰穰，德施周普

颐曦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

旆堇

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旆，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句二首寄绍堂求巧石 其二》，原文：笑談寬老病，旌旆擁茅廬

姣津

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
姣，来源于刘克庄的《宋诗》《瑞峰寺》，原文：靜觀天寶間，脂澤逞淫姣

汶芝

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
汶，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：幾年汶上約同遊，擬爲蓮峰別置樓

旎原

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旎，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

仲葭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仲，来源于欧阳修的《宋诗》《去思堂会饮得春字》，原文：仲尼善詞說，姑言取諸離

品莞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
品，来源于刘学箕的《宋诗》《伤歌行》，原文：江山助詩興，草木入題品

渲镜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

源缪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
源，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：乃知樂有源，鐘鼓皆波瀾

隆葭

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
隆，来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》，原文：古廟隆隆敞庭扉，風雨剥壁黦柱榱

闰闲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧曷为以闰数

淖笺

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淖，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：田家方樂歲，泥淖也忘勤

匠郦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
匠，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其三》，原文：拙斧無妄加，要經匠者目

逵倩

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
逵，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

庆净

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
庆净，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其一》，原文：［旦］休想门阑多喜庆，［净］管教女婿近乘龙

淅夕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淅，来源于项斯的《唐诗》《江村夜泊》，原文：春塘含薄冰，淅瀝隱隈曲

晖蝶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

禺皤

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》，原文：邦民再見公，繡斧番禺東

冉倾

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
冉，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人忆北园寻春之作》，原文：不知何處碧雲鄉，冉冉平生可斷腸

川清

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
川清，来源于许及之的《宋诗》《酬翁常之和媚川图上观江心寺诗》，原文：散騎從游皆故友，一川清景徹南山

采汶

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
采，来源于僧润的《唐诗》《赠道者》，原文：昨夜蓝田采玉游

笃松

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笃，来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

瑺翼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

漫隽

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漫，来源于葛绍体的《宋诗》《锦园晚雨》，原文：西風蕭索雨聲愁，長夜漫漫人倚樓

榆正

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
榆正，来源于武元衡的《唐诗》《春晚奉陪相公西亭宴集》，原文：桑榆正要補東隅，與子初期繼二疏

琯瑭

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琯，来源于苏籀的《宋诗》《旧游一绝》，原文：共惜流芳甚擲梭，初移夏琯已清和

炜骃

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

真韫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
真，来源于李咸用的《唐诗》《庐陵九日》，原文：由來真物有真賞，坐逢詩老頻咨嗟

知滦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：知音自有和羹手，祇恐知音未得知

天理

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
天理，来源于徐元杰的《宋诗》《登仙人掌山》，原文：人心危陷阱，天理過蓍龜

之自

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
之自，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：古者虽有文事，必有武备，非巢之不饰城而请罪，非吴子之自轻也

励祁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

域黛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其二》，原文：排斥衆魔登壽域，引攜諸子下安車

零琀

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
零，来源于韩淲的《宋诗》《小卫铅山结课》，原文：断歌零舞

恣媵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恣，来源于刘复的《唐诗》《夕次襄邑》，原文：目前恣爲樂，遑恤盈墨簿

润陇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
润陇，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 江头千树春欲暗》，原文：这雪润陇亩，滋禾稼，天下黎民皆喜也

燿烯

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

南易

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
南易，来源于释居简的《宋诗》《和寒泉春日儿童三咏 其二》，原文：也知造物函深意，未放西南易道東

纲孝

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纲，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：既然主四海为一人，必须正三纲谨五常

藻梁

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
藻梁，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲次帅初前韵见示数日相访再次韵酬之》，原文：樂池歌綠藻，梁苑藉紅荃

执琛

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献车马者执策绥，献甲者执胄，献杖者执末

湛园

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湛，来源于徐夤的《唐诗》《马嵬》，原文：太虚元湛寂，妙用起雲雷

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