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姓龙女孩取名

孙旒作者：孙旒2022-05-19 03:54:22

龙姓-女孩，龙是我国排名第85位的姓；

姓龙女孩取名

蕴清

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

缮慕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

箫峪

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箫，来源于萧微的《唐诗》《题少陵别墅》，原文：凤皇台上望，琼箫绝

灵胥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
灵胥，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：灵胥还怒不

淙颉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淙，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：夏屋渠渠聽聚雨，數尋竹外瀉琤淙

琅柒

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琅，来源于夏竦的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：憶昨屢過叢桂坊，誦詩說賦聲琅琅

灏炜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

炫翩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月丙辰鸡初鸣时梦刘韶美示诗八篇高古可爱明旦作此诗志之》，原文：瓊樹挽春爭炫晝，玉龍轉野寂無聲

舜迪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
舜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：歷數躬傳舜，文章煥有堯

蘅童

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蘅，来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》，原文：幽蘅發空曲，芳杜綿所思

琥珉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琥，来源于姜特立的《宋诗》《和李崧卿九日》，原文：何須琥珀方爲枕，豈得真珠始是車

墨麒

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
墨，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：夔禹值虞奮，孔墨遭周窮

灵寓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
灵，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 彩凤逐帷低》，原文：地灵人意会符同，留待烟霞侣

霖梓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霖，来源于吴芾的《宋诗》《和管大老瑞麦》，原文：束裝待航歸，積霖咽秋聲

栾澜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
栾，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》，原文：尊酒团栾，莫惜通宵醉

媛凰

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
媛，来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》，原文：邀勒公榮狎嵇阮，薰塗嬙媛侍淵雲

梁孜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梁，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》，原文：重听绕梁音

枫其

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
枫，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

媵纶

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

知悟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
知悟，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》，原文：惛猶不知悟，愎諫輒誅戮

祯飔

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

桐戍

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桐，来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 邯郸少年行》，原文：結根方迸竹，疎蔭託高桐

婴璎

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
婴，来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》，原文：感婴儿，交姹女，爱丁公

望苏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
望苏，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

芍中

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芍，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：素粧芍藥萬花王，葉未全舒滿國香

彰蝶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：侯曰輪奐美而彰，落成合與諸賓同

桢藻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

皖樱

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
皖，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：白疊擁方袍，皖如崆峒雲

戚雯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
戚，来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》，原文：戚戚秋風颭旐旌，送車千輛咽佳城

若泯

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
若泯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

誉汝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我心 写兮，是以有誉处兮

蔚淖

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蔚，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雨痕狼藉龍掛虛，風林岑蔚梟哺雛

佳夕

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
佳夕，来源于项安世的《宋诗》《送任三舅赴调》，原文：不辭伴客竟佳夕，第恐吻燥舌本乾

湲盈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
湲，来源于顾逢的《宋诗》《寄韩梅居》，原文：浪促潺湲水景幽，景幽深處好，深處好追遊

珑静

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
珑，来源于李弥逊的《宋诗》《送王彦声归苕溪 其二》，原文：爱玲珑、筛月水屏风，千枝结

苡傅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
苡，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

隋陟

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
隋，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍黄预勉余作诗》，原文：隋珠莫彈排空雀，和璧休投按劍人

萄煦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萄，来源于宋敏求的《宋诗》《九江琵琶亭》，原文：柿紅蒲萄紫，肴果相扶檠

胭淙

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《寒夜移疾二首 其二》，原文：仙桃移在玉欄初，紅抹胭脂嫩點酥

宣磐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
宣，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：谁折向、满头宣发

沛莱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》，原文：服膺先格言，造次顛沛是

嘉瞳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嘉，来源于刘过的《宋诗》《发舟》，原文：嘉遁平生志，吁嗟得暫遊

琉莜

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琉，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其六》，原文：深杯滑琉璃，不比田家盆

媪沐

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
媪，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

磐圣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
磐，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：劉氏磐石宗，略分天下半

蝶菡

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蝶，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：梦为蝴蝶留芳甸

渌璎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渌，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷，急煎煎意穰心劳，虚飘飘魄散魂消。他风风韵》，原文：渌老

祈甯

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
祈，来源于汤舜民的《元曲》《甜水令・空撇下乡幕房栊，银烛帏屏，珠帘楼观，几度月团圆。斗草无心，》，原文：有實可祈催食麨，晝長村疃不攢眉

悠潞

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
悠，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其三》，原文：念此向誰羞，悠悠潁川綠

焘绎

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

朔珐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朔，来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朔風振林壑，樓殿虛無間

园文

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
园，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其二一》，原文：园馆青林翠樾，衣巾细葛轻纨

羡桥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
羡，来源于释云岫的《宋诗》《贺芑书记》，原文：遶亭雖乏千株廣，不羡當年萬户人

瑚晏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》，原文：交柯碧珊瑚，薿薿衆葉光

飔德

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

松敏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
松，来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》，原文：长松

玢永

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

兆知

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兆知，来源于范成大的《宋诗》《宝相花》，原文：不待石祁兆，知非佩玉人

倩涟

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
倩，来源于贾似道的《宋诗》《论翅 其二》，原文：試倩東風一爲主，輕黄應不讓姚黄

霓予

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霓，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：算当年紫府，乘兴霓车，世间游戏

瑚涔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑚，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻潮二首 其二》，原文：珊瑚鞭折聲交戛，玉盤傾瀉真珠滑

纮骓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

若艾

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
若，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：若斯石也，吁可怪耶

箩娴

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

卿理

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
卿理，来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其二》，原文：曲罷卿卿理騶馭，細君相望意何如

芊燿

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芊，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》，原文：丹溪不可別，瓊草色芊芊

琉茶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琉，来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 水鸭》，原文：琉璃師到城，談性外諸經

亭札

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亭，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：長飈送逸響，亭亭出霜砧

真陟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
真，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 横龙渡》，原文：欲识普贤真实际

庭媖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
庭，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一》，原文：几重庭院，几重帘幕

蔻韪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蔻，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：書簏尚緘香豆蔻，鏡奩初失玉芙蓉

晳漾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

颖律

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
颖，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：颖脱难藏冲斗剑，誓清行击中流楫

瑭亚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

徵攸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
徵，来源于不详的《唐诗》《举子语》，原文：未逐徵書去，窮冬尚一來

淅炜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：明燈坐遙夜，幽籟聽淅瀝

烊诣

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

芮羡

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将奔狄郤芮曰：「后出同走，罪也

芍栾

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芍，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

原瑹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
原，来源于陈允平的《宋词》《满庭芳》，原文：左右逢原，了無回互

蕊慕

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕊，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：惟馨蕊醴奠瑶觞

品郦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
品，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠相士徐碧眼》，原文：鬥草出百品，承蜩睨喬枝

琢鸠

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琢，来源于郑思肖的《宋诗》《鲁欹器图》，原文：疏金重錦誥，琢玉璨芝庭

勰簌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

津笛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
津，来源于陈藻的《宋诗》《六月望夜纪饮》，原文：平津舊東閣，深巷見南山

韧鸠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：关关雎鸠，在河之洲

镜瑜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镜，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一○》，原文：归棹日回如览镜，放船星落似乘槎

彰正

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
彰，来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》，原文：祖師心印全彰，靈雲鼻孔穿却

绰琦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
绰，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

勖悠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

新什

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
新什，来源于罗与之的《宋诗》《己亥中秋》，原文：吟君新什慰蹉跎，屈指同登耳順科

妍雯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
妍，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其二》，原文：曠望黄昏月，嫶妍半夜霜

梁永

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
梁，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：双燕立虹梁

莱蕊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
莱，来源于张氏的《宋诗》《诗一首》，原文：飚车飞上蓬莱，不须更跨琴高鲤

裕音

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
裕，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：宽裕温柔，足以有容也

蕊源

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕊，来源于陆子的《唐诗》《嘲父》，原文：江梅影里，迥然双蕊奇绝

翩翡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋诗》《二月八日二首 其一》，原文：翩翩漸高陸，逐逐就新羈

奘萃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

青常

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
青常，来源于林尚仁的《宋诗》《喜友人为僧》，原文：道眼轉丹青，常於寂處鳴

瑹暖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀》，原文：随冷暖，分青白

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