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桐城五中录取名单

苏久作者：苏久2022-05-19 00:18:22

，

桐城五中录取名单

洲舟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
洲舟，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十》，原文：中流浪頭屋高起，誤入淺洲舟閣底

渲橙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

胧蕙

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
胧，来源于方千里的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：秋千散後朦胧月，满院人闲

川盂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
川，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：地兼秦蜀美，川會漢洋紆

阜莞

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
阜，来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其一》，原文：憶昔訪廬阜，妙處嘗支筇

诣津

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

秭沅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

珏晶

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

馟年

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答王世弼》，原文：令君裁杏梁，更欲年年去

博盂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
博，来源于陈与义的《宋诗》《愚溪》，原文：深謝名賢遠相訪，求聞難博鳳爲鄰

臻纫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
臻，来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》，原文：展詩以侑，益臻厥熙

慈苒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
慈，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：四等心彌廣，三慈化甚詳

研尚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
研，来源于陈羽的《唐诗》《襄阳过孟浩然旧居》，原文：遺言落人間，考論極研幾

鑫酝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：便饶他、百计千方就做，酝藉如何学

淙沅

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淙，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》，原文：光沒影亦沒，激水自淙淙

奘蒲

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

桑爕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
桑，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：憩桑訪蠶事，遵疇課農力

融淼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
融，来源于释元肇的《宋诗》《送僧归淮西二首 其二》，原文：气候融怡

旬策

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旬，来源于义存的《唐诗》《师亲写版牌云 二》，原文：霜降三旬後，蓂餘一葉秋

崔钏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崔，来源于王安石的《宋诗》《送吴龙图知江宁》，原文：別有朱門春澹蕩，不妨芝火翠崔嵬

槿严

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槿，来源于陈舜俞的《宋诗》《传神悦躬上人》，原文：乍可爲天上牽牛織女星，不願爲庭前紅槿枝

荔璩

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
荔，来源于陈允平的《宋词》《诉衷情》，原文：舊憐杉桱碧，新喜荔枝紅

煊旌

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

易喻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
易，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：丧牛于 易，凶

闳榭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

峻纬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峻，来源于顾逢的《宋诗》《秋晚与许端甫山行》，原文：瑞闕龍居峻，宸庭鳳掖深

庭漪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庭，来源于郑谷的《唐诗》《石城》，原文：镇锁一庭春日

茹阑

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
茹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：53　茹，虞，度也

涧翌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
涧，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：翠岘峻摩穹，有碧涧、清溪缭绕

禧璋

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禧，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：開禧仍酌古，堯舜欲無前

繁中

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
繁中，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・赚煞》，原文：似火山榴映小山，繁中能薄豔中閑

子瑗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
子，来源于李弥逊的《宋诗》《久雨 其二》，原文：孔子稱大聖，顔子稱大儒

重纪

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
重，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其二》，原文：掩重关

祈月

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
祈，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：只祈彼此身长健，同处何曾有别离

永勉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
永，来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》，原文：四海永澄瀾

斯子

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
斯子，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」 文伯之丧，敬姜据其床而不哭，曰：「昔者吾有斯子也，吾以将为贤人也，吾未尝以就公室

晣绰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

奕蕖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奕，来源于皎然的《唐诗》《观裴秀才松石障歌》，原文：雁塔遙遙綠波上，星龕奕奕翠微邊

艾卓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
艾，来源于徐元杰的《宋诗》《自戒》，原文：中園陷蕭艾，老圃永爲恥

纤璞

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纤，来源于卫博的《宋诗》《次韵谢王使君见赠二首 其一》，原文：括山道中云冉冉，草纤纤，谁家隐居山半掩

玮舟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵龚尧佐帐勾晨起感怀》，原文：六客西来共一舟

匠毓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
匠，来源于陈襄的《宋诗》《次韵友人郑穆病起感怀》，原文：嘗試與匠謀，工費蝟毛出

粤兹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
粤，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到時

俞央

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俞，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：一言俞玉音，萬竈休野宿

芈玫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

鉴辑

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
鉴，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：鸾鉴破，凤钗分，世间多少断肠人

玮娥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于邹浩的《宋诗》《过张云卿所居》，原文：娟娟雙青娥，微微啓玉齒

南泉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
南泉，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日以三绝为寿 其二》，原文：地藏栽田做活計，南泉鎌子能收刈

晏灿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晏，来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》，原文：歲[晏]不我棄，期君在故山

桢珞

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

晋黎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋杀其大夫里克

梁愉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
梁，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：花露盈蟲穴，梁塵墮燕泥

涧睿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涧，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其二》，原文：松风古涧，高调月夜清曲

烯悟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》，原文：曾悟庭前栢，春風二月花

园德

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
园，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：满园桃李闹春风，漫红红白白

芈霁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

汶研

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：汶陽我昔見蘇李，人言吳子歸未幾

若旨

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
若旨，来源于元稹的《唐诗》《花栽二首 二》，原文：阴骘绵绵若旨修，福禄重重无了休

沐苡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭教授雪二首 其二》，原文：但憐誰受沐猴烹，子孫不見烏江敗

臻飖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
臻，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：旌麾頗牧用，帷幄良平臻

媛淅

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
媛，来源于杨万里的《宋诗》《寄题荆南抚干胡仲方公廨信美楼 其一》，原文：仙媛乘龍夕，天孫捧雁來

郁邵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
郁，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：望郁葱佳气，非烟非雾，方呈瑞、璇霄际

蕴越

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

亘轼

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亘，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：慶成宮宇亘修梁，偉頌聲文出玉堂

献迪

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子说，使献子如卫吊，且反戚田

岭丁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
岭，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集众贤，临峻岭崇山，有茂林修竹流水

弈容

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
弈，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：奉天難平閑虎貔，弈客待詔來京師

璆映

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璆，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：茂績世茅土，有孫亦璆琳

泽勃

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泽，来源于吴商浩的《唐诗》《北邙山》，原文：泽畔行吟漫寻句

椒桥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
椒，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三五》，原文：椒漿淚玉瀝，蠹簡披往牒

宜奂

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宜，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其一》，原文：整整云鬟宜簇戴

镌陟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

璞芷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璞，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：美璞要成器，切戒浪琢鎚

域沛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：古帝 命武汤，正域彼四方

箴宏

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
箴，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：不有畏友相勉勵，安得準繩磨琢箴

征霆

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
征，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其五》，原文：飛鳥江中墮，孤帆木末征

颉绍

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

飔勉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

素恺

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
素，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升游尧庙》，原文：無聞畏後生，素習成兼忘

莱滇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》，原文：道当年、蓬莱朵秀，又来作蓬莱主

栖矜

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
栖，来源于王十朋的《宋诗》《送知宗奉祠还越 其一》，原文：白鷺栖脂粉，赬魴躍綺羅

磊橙

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
磊，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：路邊何所有，磊磊青淥石

苓竺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《冬晴稍理旧学有感于怀》，原文：物外真游來几席，人間榮願付苓通

爀睨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

鉴莘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鉴，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全开》，原文：鱼翻藻鉴，鹭点烟汀

宛泯

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宛，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：玉鉤鸞柱調鸚鵡，宛轉留春語

琢茵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琢，来源于喻良能的《宋诗》《送洪右史赴召三首 其一》，原文：山夫琢栗玉，谷鳥避丸金

戈昭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戈，来源于吴越王钱镠的《唐诗》《没了期歌 二》，原文：客欲談世事，詞鋒若戈矛

仞楠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仞，来源于陈藻的《宋诗》《剪春罗》，原文：路轉九曲溪，著足千仞岡

迪涧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

峤缨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

瑱瑥

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

纪融

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纪，来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》，原文：母亲第一来残疾多，第二来年纪老

黛砺

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
黛，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：羣山黛新染，蒙氣寒鬰鬰

莜绎

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

珲笈

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于方岳的《宋诗》《次韵至能湖上》，原文：禹穴蒼茫不可探，人傳靈笈鎖烟嵐

慷颐

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
慷，来源于宋无的《宋诗》《游三茅华阳诸洞 其二》，原文：自古封侯賜璧，慷慨只立談間

桥铮

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桥，来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》，原文：蓝桥路近，乘云先问消息

新皤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
新皤，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：沈腰易瘦衣宽褪，潘鬓新皤镜怕看

谒恽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谒，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：您兄弟先谒信安君，后记扬州牧，看小子今番命福

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