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馨取名是什么意思

朱烊璞作者:朱烊璞2022-05-18 07:45:22

馨取名是什么意思

权梧

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
权,来源于史浩的《宋词》《杏花天》,原文:枕玉凉时,屏山深处,好事权休说

晏莱

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晏,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:齐侯使高固、晏弱、蔡朝、南郭偃会

奥枫

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
奥,来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》,原文:五言有奥境,此段得箋詁

晋胧

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐、晋亦唯天所授,岂必晋

舸羡

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》,原文:沧浪一舸,断魂重唱苹花怨

经珲

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
经,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》,原文:施主请我看经,单把女娘一溜

允胤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
允,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不允宜哉

绡珈

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其一》,原文:细拨冰绡,低沈玉骨,搅动一池寒碧

飖含

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

亦邵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
亦,来源于张栻的《宋诗》《仲春有怀 其五》,原文:行亦禪,坐亦禪

瑗飔

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公及卫侯、宋皇瑗盟,而卒辞吴盟

憬琮

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

研和

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
研,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:後來水政誰研究,肯與雲濤更主盟

琥婳

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
琥,来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》,原文:爲君結琥珀,琥珀恐爲貪者獲

绅泰

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绅,来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》,原文:文章逾晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅列

姬苒

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
姬,来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》,原文:左文皇帝右慎姬,北面侍臣張釋之

盛沅

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
盛,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・天下乐》,原文:盛德無容報,塵埃萬壽篇

樗札

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
樗,来源于苏辙的《宋诗》《九日家酿未熟》,原文:更有歲寒霜雪操,莫將樗櫟擬相羣

桥怡

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
桥,来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》,原文:龙车乌鹊桥

蔷忻

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蔷,来源于卫博的《宋诗》《二猫诗》,原文:蔷薇露染玉肌肤

柏盛

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柏盛,来源于释印肃的《宋诗》《和光读金刚经以颂示之》,原文:壠邊新柏盛,門外弔人稀

薏启

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》,原文:芙蓉少顔色,薏苡盡風波

爕兹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

庄诺

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
庄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:恭俭庄敬而不烦,则深于《礼》者也

觉寅

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
觉,来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》,原文:又不是红窗明觉晓,布被暖和春

娥霖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
娥,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:老娥盍相刮目,无一语相酬

齐釉

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
齐,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:七、公会齐侯于鄗

晃仞

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晃,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:(裴晃)猨飲無人處,琴聽淺溜邊

遥溯

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
遥,来源于白玉蟾的《宋诗》《仙居楼》,原文:遥山恰对帘钩

宓临

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
宓,来源于释善珍的《宋诗》《呈傅左司》,原文:孰克侑饗,曰古宓戲

玫莘

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玫,来源于黄滔的《唐诗》《下第》,原文:窗前好樹名玫瑰,去年花落今年開

闳未

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闳,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:叹白首青衫,又造宾闳

珈麟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珈,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:病猶觀冕輅,沒不待笄珈

泱素

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
泱,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》,原文:崩騰翕衆流,泱漭環中國

固霜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
固,来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉三月初五日》,原文:出處固無定,不失稱聖賢

旭乘

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旭,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其四》,原文:旭日上清穹,明堂坐聖聰

予尧

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
予,来源于张琰的《唐诗》《春词二首 二》,原文:誰能諒予心,惜哉此別離

皋馟

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皋,来源于黎廷瑞的《宋诗》《孟使君饯行即席以几时杯重把分韵得几字》,原文:浴太液兮下建章,如九皋之唳兮聲徹上蒼

皓衍

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
皓,来源于释宝昙的《宋诗》《蜜蜂》,原文:商皓寂寥拘小隠,漢疏局促止家人

支旨

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
支,来源于王镃的《宋诗》《桂》,原文:怎支持

珊憧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珊,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:香繞御爐煙羃羃,玉瑶仙佩響珊珊

单祈

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
单,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一》,原文:我死却,他形影单

礴僖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
礴,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・醉春风》,原文:世路多艱險,君軒可槃礴

依柔

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
依柔,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转,依柔乞煞手脚滴羞笃速战

彦燿

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
彦,来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》,原文:(云)李彦和,他那伙亲眷,我都认的

缮单

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

琪澧

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
琪,来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》,原文:琪樹環碧彩,金潭生翠陰

飖洌

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

唯冉

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
唯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:世子云者,唯君之贰也

嵊新

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

箴境

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
箴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》,原文:人生靜躁殊,莫厭相箴規

筹曦

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
筹,来源于释重显的《宋诗》《静而善应 其二》,原文:借箸机筹,著鞭功业,只合从君说

尹丁

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
尹,来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》,原文:七月趨梁苑,三年謝尹京

匡钏

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
匡,来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》,原文:匡居多直言,薦士有深畫

珏沁

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

濡未

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
濡未,来源于崔与之的《宋诗》《扬州官满辞后土题玉立亭》,原文:枯溝澀不流,焦塊濡未透

颉莜

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

沧灵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沧,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:沧波耕不碎,似蓝田初种,翠烟生璧

珉旖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珉,来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》,原文:壯哉山水有奇字,煥乎八法存翠珉

霜悠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
霜,来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》,原文:沈臂冒霜潘鬓减

旬晣

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
旬,来源于李峤的《唐诗》《书》,原文:红颜不能旬日看

潞椰

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
潞,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》,原文:潞國臨淄邸,天王別駕輿

昶津

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昶,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:幸甚遷能紬石室,惜哉昶亦誤銀車

易徽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
易徽,来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》,原文:謚易徽名正,恩加戚屬優

潜涧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潜,来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》,原文:正須今代如椽筆,盡發潜光著石章

蕾珹

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chéng玉名。
国学点评
蕾,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二四》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢頭茁小紅

自中

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
自中,来源于杨万里的《宋诗》《小饮俎豆颇备江西淮浙之品戏题二首 其一》,原文:一旦風波誰左袒,八陵荆棘自中原

析南

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
析,来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》,原文:兩戒山河剖析明,歷分十二議尤精

沁蔻

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
沁,来源于叶适的《宋诗》《锄荒》,原文:雨沁荷花多退色,風穿梧葉强成聲

旌矗

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
旌,来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》,原文:感激旌蓋顧,干以獻貞詞

渲斯

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

僖筝

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑群公子以僖公之死也,谋子驷

朔尧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
朔,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》,原文:朔风弄月吹银霰

珐文

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》,原文:古今文士与贤才

馠梁

拼音五行释意
hān芳香。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:灿骊光乍湿,杏梁云气

畚蕾

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
畚,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:勸相江糜畚鍤忙,却回小隊訪山房

颍籍

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
颍,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》,原文:况西湖之胜概,擅东颍之佳名

崎屿

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
崎,来源于释道潜的《宋诗》《维王府园与王元规承事同赋 其二》,原文:䆗窱入雲步,崎嶇倚松息

艾箩

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
艾,来源于林同的《宋诗》《阮孝绪》,原文:如何陵谷遷,芳草亦蕭艾

钲钲

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凫氏为钟,两栾谓之铣,铣间谓之于,于上谓之鼓,鼓上谓之钲,钲上谓之舞,舞上谓之甬,甬上谓之衡,钟县谓之旋,旋虫谓之干,钟带谓之篆,篆间谓之枚,枚谓之景,于上之攠谓之隧

绚楚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

韶益

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
韶,来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》,原文:當筵頓忘味,如聽簫韶曲

恣滇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恣,来源于陈傅良的《宋诗》《挽王兴之提刑》,原文:父老謂曩日,草竊恣橫行

栗崧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
栗,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其二》,原文:大笑老杜陵,橡栗款空腹

永沧

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
永,来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》,原文:永棄絕域中,幾時脱臣僕

宣诺

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
宣,来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》,原文:須君對宣室,爲我折羣言

倩莜

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
倩,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:倩梅花,邀涧叟,醉林扉

资舟

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
资舟,来源于陈傅良的《宋诗》《送杨似之提举湖南》,原文:石桥坚壮跨黄河,不用资舟楫

子箴

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
子箴,来源于黄鹏飞的《宋诗》《送陈随隠游庐山 其一》,原文:持墨爲子箴,進德謹勿惰

林烊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
林,来源于姜夔的《宋词》《长亭怨慢》,原文:愁別園林後夜春

勉羡

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勉,来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其二》,原文:賤生參府僚,勉強踰半歲

兴澄

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
兴,来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》,原文:此身劳烦,谁奉兴居

绚珈

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

孝时

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孝,来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其二》,原文:永言孝思,盡善盡美

缥玢

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缥,来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》,原文:烟光摇缥瓦

绎烯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:有事于大庙,襄仲卒而绎,非礼也

与萌

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
与,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:同驽骡与乘駔兮,杂斑駮与阘茸

琰郅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:蔡琰既兩聘,生子留單于

闰苡

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:今夜钓龙台上,还似当时逢闰,佳句记英游

希旖

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
希,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》,原文:希深好風骨,迥出風塵間

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