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山东大学2022研究生录取名单

郭晋作者：郭晋2022-05-17 18:15:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

山东大学2022研究生录取名单

砚璃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
砚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：似不似、柳絮因风，更细与品题，屡呵冰砚

匡奂

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
匡，来源于释云岫的《宋诗》《与大知客》，原文：道人匡廬來，籍籍傾衆耳

染喻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
染喻，来源于陆游的《宋诗》《芒屦》，原文：自性本空觀水月，外塵相染喻風鈴

珏芹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

暖同

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暖同，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其一》，原文：但令足兵食，飽暖同君恩

嶛炯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

庄梁

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
庄，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 二》，原文：数年一枕梦庄蝶，过了些不明白好天良夜

琯蕾

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琯，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其五》，原文：故山千里幾時回，又見初陽動琯灰

琉袁

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琉，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鏡水遶山山盡白，琉璃雲母世間無

暖莆

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
暖，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二二》，原文：罗袖拂人花气暖

净菀

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
净，来源于王十朋的《宋诗》《用韵寄二弟 其二》，原文：(净)拜辞君，我和伊今夜有人相请，隔岸村庄祭土神

奥炘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：吾廬奥且曲，退縮如晴蝸

荷津

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
荷，来源于郑刚中的《宋诗》《观橘花》，原文：儒衣荷葉老，野飯藥苗肥

蕖虔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于司马光的《宋诗》《和之美河洲四诗 其四》，原文：吟經徐傍芙蕖岸，得偈閑書薜荔墻

椰苡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
椰，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：黎户花縵服，儒生椰子冠

朔烟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋七月壬午朔，日有食之

珺绅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

桅蘅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《同七兄及崧上人自坟庄还寺》，原文：馳檄傳聞思一來，溪頭幾立望檣桅

桅荟

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
桅，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：麗譙落天杪，悵望空倚桅

杨栾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
杨，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一》，原文：回首绿杨堤

盛月

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
盛月，来源于施肩吾的《唐诗》《吴中代蜀客吟》，原文：仁深天與性，教盛月增華

袁淮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
袁，来源于郑獬的《宋诗》《夷陵张仲孚以荆州无山为戏辄书二绝 其一》，原文：又如曹征西，唾手縛袁尚

南沅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
南，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：听彻南楼鼓

炫惋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》，原文：百尺危臺高入雲，欲將羅綺炫強秦

固栖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
固，来源于张士逊的《宋诗》《云峰寺》，原文：論議攻不破，牢若金城固

磊肖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
磊，来源于白玉蟾的《宋诗》《寄王察院 其三》，原文：棄置勿復談，且復澆磊磈

峨礼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峨，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其一》，原文：不由我不峨峨的身摇，拂拂的心跳，烘烘的气倒，悠悠的魄散魂消

苓遥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苓，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

冬峤

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：冬，十月，宋万出奔陈

恤蕙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

燝琥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蕴闲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

薇瑾

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
薇，来源于释慧空的《宋诗》《与海上人》，原文：一盂粟飯吾何恨，自古高人有采薇

治羿

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
治，来源于释普度的《宋诗》《送小师淳真参雪窦》，原文：神禹昔治水，疏鑿九州別

潮博

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
潮，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：坐听潮声来别浦

钊沅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

洛竺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洛，来源于林希逸的《宋诗》《买石得云饶》，原文：宮城鎮大野，瀍洛去不息

棣覃

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棣，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：棣華開韡韡，鳴雁去雝雝

炘洛

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于夏竦的《宋诗》《留题友人郊居 其二》，原文：山陽人半在，洛社客無聊

瑞蕴

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑞，来源于赵抃的《宋诗》《杭州鹿鸣宴示诸秀才》，原文：瑞凝三秀草，春入萬年枝

芾凰

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芾，来源于马吉甫的《唐诗》《秋夜怀友》，原文：願開周道平夷砥，更植甘棠蔽芾陰

灏璂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

皓苍

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
皓，来源于郭祥正的《宋诗》《交难》，原文：皓月三江口，青蘋四岸邊

朝丁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朝丁，来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨 一》，原文：旦朝丁丁，誰款我廬

锋屿

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
锋，来源于周密的《宋诗》《山居》，原文：不争为青锋剑揽惹了那场灾，还落的赤绳书接受了这重喜

松觅

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
松觅，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其三》，原文：不肯对松觅句

真昭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
真，来源于林用中的《宋诗》《雪消溪涨见山色可喜口占》，原文：廷有真三杰

怀烯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
怀，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：别怀二首故人疏，忧心悄

瑜怡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

林源

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
林，来源于陈观的《宋诗》《寄友人》，原文：知几度、琪林春老

沥蓁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

境本

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
境本，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿喜贼平》，原文：吾境本無妖魅事，日長翻有睡爲魔

汐冶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
汐，来源于郭印的《宋诗》《和师时发荷亭晚饮》，原文：波濤歛潮汐，辟易走千里

蕋勰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

芃诀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

怡夷

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
怡，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：豈伊紛囂閒，重以心慮怡

序茶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
序，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：上序春暉麗，中園物候華

燝柯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

泉晃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元杰听谿亭见寄》，原文：寒泉瀉破青山腹，青山不改寒泉綠

岭箪

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
岭，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》，原文：庚岭香前亲写得

禧嵊

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
禧，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：疊足相歡躍，同心仰福禧

樟乘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樟，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：檜柏株樟竹與松，四山互長翠陰濃

秋潜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
秋，来源于魏野的《宋诗》《送王希赴任衢州判官》，原文：庭柯一葉落，前秋不覺後秋

爕勤

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

梓迪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梓，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其六》，原文：錦城匝地清風起，爲得梓州書一紙

淖鸯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淖，来源于邓林的《宋诗》《近况》，原文：山深嵐重鼻酸楚，石惡淖深神慘傷

泊冬

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泊冬，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：張生漂泊冬瓜堰，徒云輕薄萬戶侯

薇勰

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
薇，来源于晁端礼的《宋词》《一斛珠》，原文：赫日迸光飛蝶去，紫薇擎豔出林來

潜彦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
潜，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：何能發潜德，空有淚霑巾

治杨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
治，来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其四》，原文：憂勤三紀治，壽考九齡長

夷逵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：西子下姑蘇，一舸逐鴟夷

汶崔

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汶，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：膰肉倘愛禮，豈遽涉汶川

鸥炫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其一》，原文：解饮不妨文字，无心更狎鸥鱼

霁馠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霁，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文：霁山青处鸥飞

扬珺

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
扬，来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》，原文：臣讲不的舞蹈扬尘三叩头，感陛下特怜念，旧公侯，亲自来问候

泱黎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泱，来源于张唐民的《宋诗》《题扪参阁》，原文：萬水深藏雲泱莽，一溪空鎖月彎環

玉肖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玉，来源于陈宓的《宋诗》《西桥玩月 其二》，原文：玉软因谁醉

缔芍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

钲昃

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

蔳霓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一》，原文：尚思歌吹入，千騎把霓旌

璆棹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璆，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：儷箋價編瓊，璆稿憤削槧

沅箴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：兩載沅湘役，雖勞何所爲

唯藻

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
唯，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：苦吟三十年，所獲唯巾幗

犹时

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
犹时，来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》，原文：声名自昔犹时鸟，日月何尝避覆盆

域颐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
域，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：圣域能跻民域寿

朔庆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
朔，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：夏，六月甲戌朔，日有食之

梦鹭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梦，来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》，原文：梦当年少

隋苡

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《寒早》，原文：此法漢魏周隋無，紅泉得之延坐隅

焘羡

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

芍茸

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芍，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆潜夫往茅山赋得华阳洞》，原文：未嫌芍藥爭時發，却有酴醿作酒供

偕棹

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
偕，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：夫婦偕老兮古無此比，父母俱存兮今誰其擬

晗植

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

湘竹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
湘竹，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 非说所说分第二十一 其三》，原文：濕連湘竹暮，濃蓋舜墳秋

酝梁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

圣正

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圣，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：吾乃当涂，弃儒奉道，遵行圣诲多年

冉淖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冉，来源于张舜民的《宋诗》《扇诗》，原文：蒼蒼老檜已消雪，冉冉烟蕪欲鬭妍

璋亦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璋亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：宗祝以前马，大璋亦如之，诸侯以聘女

尚琥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尚，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：何尚泛芙蓉绿水池

琅郄

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琅，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：一豆聊供游冶郎，去時忙喚鎖倉琅

霆钰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
霆，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》，原文：醉夢雷霆息，棋聲日月閒

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