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东北林业大学录取名单

梁俐黎作者：梁俐黎2022-05-16 14:19:22

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东北林业大学录取名单

绎禺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绎，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：回ò绎

瑱飔

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

戈霜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
戈霜，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：燄燄戈霜動，耿耿劒虹浮

蘅隆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蘅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：荔浦蘅皐萬里餘，洛陽音信絕能疎

琢淅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琢，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：溫存感深惠，琢切奉明誡

亦柔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
亦柔，来源于李洞的《唐诗》《送知己》，原文：飲啄頗廉儉，音響亦柔雌

华憧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《风云交作戏题》，原文：汗漫金华寒委地

淖傅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淖，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：淖糜煮石泉，香飯炊瓦甑

涵婉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：溟海涵容大，龍門謁見榮

晏晃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晏，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：及羲鞭兮未晏，導帝之兮軌路

里支

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
里支，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》，原文：一鏡止千里，支流忽然迂

悦漫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
悦，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：令人悦

覃颖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
覃，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：萬石覃貽厥，分珪崇祖禰

嶂篁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
嶂，来源于朱翌的《宋诗》《句 其四》，原文：連空青嶂合，向晚白雲生

榆湛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
榆，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 二》，原文：柳腰入戶風斜倚，榆莢堆牆水半淹

蕊英

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蕊，来源于苏洵的《宋诗》《题阎立本画水官》，原文：嫩蕊清光，凝笑也恁风猥

琬惟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琬，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：琬琰存吳事，兒童記楚歌

礼婉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

旷青

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旷，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其一》，原文：走荒郊旷野，把不住心娇怯，喘吁吁难将两气接

町缈

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
町，来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》，原文：昨夜來朔風，吹香過南町

崎季

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崎，来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》，原文：蒼莽渾沙積，崎嶇沒徑通

冽融

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《再和龚帅所寄 其二》，原文：凍雲垂地風栗冽，萬里江天暮飛雪

杉致

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
杉，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄河》，原文：杉松翳蒼翠，古寺依寒溪

舟奎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
舟，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其二》，原文：偶乘扁舟，一日千里

渌姣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
渌，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其二》，原文：但愛野塘輸渌净，不知風景轉清微

晴舸

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晴，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：忆花期、半被晴悭寒阻

舟武

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
舟武，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一四》，原文：安得探其穴，扁舟武陵漁

瞻娣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瞻，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：臣心瞻北闕，家事在南荒

圣央

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
圣，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其一》，原文：传圣人清高道业，指君子暗昧前程

炯望

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炯，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：皎皎明月上，炯炯青林端

缥悠

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缥，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：无限琼妃，缥缈来蓬岛

润央

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
润，来源于朱淑真的《宋诗》《中秋值雨》，原文：(唱)端的是腻胭脂红处红如血，润琼酥白处白如雪

霓燝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霓，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：君無恐我誤雌霓，研覈諷誦猶能工

炘璞

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》，原文：陰山潛璞兮琢金池，相須藝圃兮事攸宜

淄桔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淄，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄澠

禺纾

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：蠻藤編篋自番禺，錦袋羅囊盡不如

蝶郇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蝶，来源于陈师道的《宋诗》《以拄杖供仁山主二首 其一》，原文：结伴踏青，趁蝴蝶双飞

诺娅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

陇含

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
陇，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：陇头残月荷锄歌，牛背夕阳短笛横，听农家野调山声

逵缥

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
逵，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：余懼夫人之仙幻兮，指逵術以要之

常阔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
常，来源于韦应物的《唐诗》《路逢崔元二侍御避马见招以诗见赠》，原文：永言修輔，用協天常

航纪

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
航，来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》，原文：波瀾浩蕩江湖闊，忠信唯將一葦航

融其

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
融其，来源于释德洪的《宋诗》《琛上人所蓄妙高墨戏三首 其一》，原文：兩詩妙處均不朽，吾能合異融其真

闰琅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
闰，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

槐颐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
槐，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十五》，原文：正月满槐厅，凉透杶席

屹遒

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
屹，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：晉士豈清談，底柱屹江潯

皤斓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
皤，来源于卓英英的《唐诗》《锦城春望》，原文：且喜筋骸俱健在，勿嫌鬚鬢各皤然

昊骊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
昊，来源于王庭珪的《宋诗》《李居士煎茶再次前韵赠之》，原文：百尺樓成接昊蒼，御題仁壽問行藏

月武

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
月武，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：武威夜色沈秋月，武威樓上歌聲咽

彬郇

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：偉哉固足信萬一，彷彿想見容彬彬

映迪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：映波休混璧，入幔且迷鈎

昕采

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：載耒與耜，昕及南畝

庄瑗

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其一》，原文：(禾旦云)俺庄家好快活也

沐闲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 太和》，原文：三薰三沐事斯語，難弟難兄此一時

至景

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
至景，来源于王之道的《宋诗》《题宣州书堂山寺》，原文：酒熟客不至，景勝人或負

茉滟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茉，来源于释慧空的《宋诗》《和寿山木鱼韵》，原文：香浮茉莉笑花头

哲町

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
哲，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：濬哲文思，日親睿謨

酝琮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
酝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》，原文：我因此上一点春心酝酿的反

棹绍

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棹，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四五》，原文：兴来随短棹，过南浦

磐瑥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
磐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

慈澎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
慈，来源于曹勋的《宋诗》《恭进德寿芝草》，原文：慈儉遵先志，剛明肖上乾

笺玫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
笺，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：但醉里，把苔笺重谱，不许春知

炘芹

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于刘禹锡的《唐诗》《贞元中侍郎舅氏牧华州时余再忝科第前后由华觐谒陪登伏毒寺屡焉亦曾赋诗题于梁栋今典冯诩暇日登楼南望三峰浩然生思追想昔年之事因成篇题旧寺》，原文：山巾聊友華陽鶴，野飯時羹古澗芹

史瑭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
史，来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其二》，原文：江州司馬日，忠州刺史時

肖博

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《寄随州周员外》，原文：十子若不肖，不如一女英

鸥璎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸥，来源于沈遘的《宋诗》《出都》，原文：渚鹭沙鸥多旧识

蕖冶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《湖边晓行》，原文：手持白芙蕖，跳下清泠中

燝籍

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

支婳

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
支，来源于刘攽的《宋诗》《剥枣》，原文：勝日覓羊何，幽期得支許

青旷

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
青，来源于杨万里的《宋诗》《读武惠妃传》，原文：唯見草青青，閉戶灃水曲

搦嵊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
搦，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：何年畫工搦毛錐，貌此八馬姿權奇

盂繁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
盂，来源于王安石的《宋诗》《次韵致远木人洲二首 其二》，原文：薪者得樹雞，羹盂味南烹

扬骓

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
扬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」至于今，既毕献，斯扬觯，谓之杜举

琛淖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琛，来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：仙槎渺渺出雞林，路指神京歲奉琛

烯媖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

箪淼

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

蒲丁

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蒲，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：弄眼難降柳，含茸欲鬬蒲

隋倾

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
隋，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十九》，原文：白蓮閣下小方池，後主曾於此避隋

钏羿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

烊潮

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

原滢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
原，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：露冕觀原野，前驅抗斾旌

晔缮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

胭郝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
胭，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧之宣城》，原文：再偷匀，一半儿胭脂一半儿粉

华蕾

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
华，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：富贵荣华鼎盛

存笺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》，原文：惟當林下遊，相存度阡陌

宣朝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宣朝，来源于周贺的《唐诗》《上陕府姚中丞》，原文：敷宣朝旨達君恩，淮陽父老私有言

徵郝

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
徵，来源于李湛的《宋诗》《存目 其一》，原文：飛徵偶未下天衢，古郡寬閑且寄居

泰莱

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泰，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：辦得大事了，胸中即泰然

颀羿

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

椰郇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：兒供椰果勸椰杯，花露香風俱酒氣

缘嶛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缘，来源于项安世的《宋诗》《宿东林寺》，原文：毕竟人间，赏心乐事，种种尽归缘法

继寅

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
继，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：《韶》，继也

简枫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
简枫，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

诗闰

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
诗，来源于曾瑞的《元曲》《么・人俊惜风流，欠前生酒病花愁。尚还不彻相思债，携云挈雨，批风切》，原文：吟诗日日待春风

圆徵

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
圆，来源于顾逢的《宋诗》《赠四明月巖永昌上人》，原文：荔枝，离也全在你，圆眼，圆也全在你

皤恺

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皤，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其七》，原文：問信書猶濕，相望鬢已皤

楣恢

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
楣，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一江风》，原文：我穷则穷是秀才的妻室，你穷则穷是府尹的门楣

临汝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
临汝，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：倚三峰、祥光万丈，晓窥临汝

远甯

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王判官同提点坑冶》，原文：远远望见卧牛岗边，一道火光，透入天门

漳涔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《九日小疾不出》，原文：西陵樹不見，漳浦草空生

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