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根据五行取名字

高搦箪作者：高搦箪2022-05-16 13:19:22

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

根据五行取名字

屹彦

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
屹，来源于李处权的《宋诗》《陪德久出郊》，原文：兩官終短袖，五字屹長城

正辽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
正，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：要先正其本，本正末自安

榆珧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
榆，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：塞柳關榆莫相惱，小園桃李解迎人

桢旖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

尚涔

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
尚，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其一》，原文：遲遲但覺遠，戰戰尚思輕

幻子

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
幻，来源于无名氏的《宋诗》《闺怨》，原文：我生喜際招提客，欲宜漚幻了塵色

颖憬

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠，其执之皆尚左手

博益

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
博，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：博士皆推賈，宣皇重試蕭

旭巡

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旭，来源于朱松的《宋诗》《致政宣教魏公挽诗二首 其一》，原文：旭日耀禪林，曈矓晃虛室

亚娆

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
亚，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

析萃

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
析，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：清嘯頻疎俗，高談屢析酲

权泽

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
权，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其三》，原文：(正末云)众大夫请起，(唱)也则为尚有绨袍恋，因此上权停棍棒威

蓬缈

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓬，来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》，原文：望仙隐、蓬莱小

彰征

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
彰，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（李萼）守道心自樂，下帷名益彰

磊莱

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
磊，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八五》，原文：村酒一杯澆磊塊，山程數驛更磽嶅

淖合

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：擾擾泥淖中，無異鴨與豬

含津

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
含津，来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》，原文：金鼎曉煎雲漾粉，玉甌寒貯露含津

遥熹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《庄公》，原文：水遥花瞑

筝凛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：一洗筝笛耳，歌舞粲筵间

柯菀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柯，来源于释智圆的《宋诗》《赠闻聪师》，原文：南柯不世勳，僅足雄衆蟻

梁杉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梁，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：作詩告石梁，聊以慰寒骨

远蔷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
远，来源于郑獬的《宋诗》《曹伯玉驾部相会于姑孰既别得书及诗因以拙句奉寄》，原文：贪看远峰颦翠

旆宣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旆，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○○》，原文：紅旆追攀真得趣，塵懷萬斛等閒消

韦淮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

琤轼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琤，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

嵊志

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

柯笺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九八》，原文：面勢揖孤峙，交柯藏伯勞

永颜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
永，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其三》，原文：奴只道，永团圆

尉芍

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
尉，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：南州吏數千，尉事獨神仙

柯媵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
柯，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人欲还故庐》，原文：閱芳無留瞬，弄桂不停柯

凝泯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凝，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：曲罢凝娇整翠鬟

仞夷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仞，来源于王贞白的《唐诗》《田舍曲》，原文：争高千仞山皆讓，並秀三峯色也寒

德献

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
德，来源于舒岳祥的《宋诗》《槠树》，原文：明德惟馨，自天祐之

睿晔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：惟睿作聖，惟聖登皇

茵烯

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茵，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其一一》，原文：靜封藥竈移文火，閑看花陰上舞茵

沛艺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沛，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》，原文：身軀雖小胸腹寛，沛如絕海横秋漲

翡时

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翡，来源于储泳的《宋诗》《月巖》，原文：酒進鸕鶿杓，花隨翡翠盤

宣溯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宣，来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》，原文：神宗遺札啓，真祖寶文宣

粹磐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
粹，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二一》，原文：規模局度尤精粹，望見咸知宰相器

瀚屿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瀚，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：得士良苦艱，引去何浩瀚

臻仓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
臻，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：饑饉憂渠欲洊臻，大田不雨已生塵

笛芾

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笛，来源于郑会龙的《宋诗》《题蒋诗翁故居》，原文：水廟迎神罷，喧喧皷笛迴

盛晏

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
盛，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：羣鷺方盛集，離鴻獨高翔

幂逻

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尊綌幂，宾至彻之

久袅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
久，来源于胡仲参的《宋诗》《西湖会上和赵靖轩韵》，原文：晤言久不嗣，作苦何時息

飏伽

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

耘峥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其三》，原文：嘉禾終銍艾，豈獨草見耘

权遥

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
权，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：须信道，云霄步武，不应权牧西南

朔珩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
朔，来源于陈渊的《宋诗》《邓端友临要阁五首 其二》，原文：鑾輿曠紫塞，朔野陣雲飛

亭纴

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
亭，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其二》，原文：倾国精神，娇无力、亭亭向谁

璂陟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桓蕋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桓，来源于刘一止的《宋诗》《傅子骏右司见和雪句且有两宫北狩之感复用韵二首 其一》，原文：一園松竹冷陰森，猶得桓公歎可臨

熹幽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

瑥艾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于方岳的《宋诗》《九日新种梅花开》，原文：高窠依約百年餘，蠹枿重重艾衲鋪

燃瑄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
燃，来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》，原文：今人有同産，煮豆且燃萁

杨芮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
杨，来源于程大昌的《宋诗》《冬至》，原文：杨柳烟浓，海棠花暗，绿涨墙头路

渭雯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
渭，来源于王之道的《宋诗》《追和鲁直蜡梅二首 其一》，原文：增冰塞渭水，飛雪暗岐山

绡璇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绡，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・出队子》，原文：冰肌玉衬香绡薄

知隋

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
知隋，来源于王十朋的《宋诗》《至兴国军 其二》，原文：始知隋苑多佳麗，未覺吳宫久寂寥

郝勖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

虞隅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
虞，来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》，原文：或收虞舜餘，或自占城傳

襄蔓

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
襄，来源于钱起的《唐诗》《过曹钧隐居》，原文：天寒落日啼猿狖，如見襄陽古耆舊

蒂浦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蒂，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其七》，原文：群英日零謝，并蒂發奇芳

竹晳

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
竹，来源于释慧昌的《宋诗》《慈母画像赞》，原文：闲转步，数修竹

筝予

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
筝，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》，原文：秦筝算有心情在，试写离声入旧弦

茂玢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茂，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：饑饉難於政，循良茂厥功

武屹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
武，来源于徐鹿卿的《宋诗》《判府罗郎中举似快阁佳篇辄次严韵》，原文：興伍伍，仁義行武

严赓

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：帘卷疏星门户悄，隐隐严城钟鼓

烊支

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

滢瑥

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

霄文

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霄文，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：庆霄文

陟闰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
陟，来源于洪适的《宋诗》《会郑韩二守乐语口号》，原文：恪恭明祀，陟降上庠

竺梦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
竺，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 三举酒用瑞鹤之曲》，原文：上竺諸峰深復深，一重一掩翠雲衿

玢燃

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

裕佶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
裕，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：會合裕陵同祔處，因緣潜邸獨飛時

恣自

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
恣，来源于邹浩的《宋诗》《观牡丹》，原文：會當八極恣神游，小作行窩駐吾駕

椿葆

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椿，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：自當侔带礪，詎止約松椿

瑶卿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑶卿，来源于赵卯发的《宋诗》《题于壁》，原文：有美瑶卿能染翰

白瑄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 神宗室酌献用《大明》。》，原文：白鷺白如銀，窺魚意思馴

砺柃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

伽域

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其二》，原文：試將寂滅那伽定，暗寫雕蟲篆刻章

储弛

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：须信岳神，储降，诞作儒林秀

凝尹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凝，来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》，原文：真思凝瑤瑟，高情屬雲鶴

俏乘

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
俏，来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》，原文：趙州賣俏，矢上加尖

珹析

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：異爨或索居，分財或析土

析泰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
析，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：又把動時分析出，人當隨發察其幾

励晳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

畚莜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

言永

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
言永，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七八》，原文：摩室興居問亦詳，祗言永訣語琅琅

湫纲

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
湫，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其三》，原文：澄潭千載毒龍蟠，倒嶽傾湫誰解看

帧隋

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

滇昶

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

芨瑧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

琰娥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琰，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》，原文：新詩琢璠琰，疊寄兩三幅

昙季

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

昃沉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昃，来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其一》，原文：今朝定見看花昃，明日應聞漉酒香

桢嵘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

愿由

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
愿，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：愿承閒而自察兮，心震悼而不敢

岭贤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
岭，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十四》，原文：一夜绿房迎晓白，空忆遍、岭头梅

固娴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
固，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：以此固名節，富貴安足圖

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