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清新区录取名单

田凡作者：田凡2022-05-16 06:57:22

区是我国排名第295位的姓；

清新区录取名单

淖陟

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淖，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一》，原文：蝸舍茨生草，龜腸飽淖糜

砺希

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

淇萃

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淇，来源于文彦博的《宋诗》《西归日琼林苑赐宴即席》，原文：因書巖石間，聊用美淇澳

卫泰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：』胡不使大夫将卫士而卫冢乎

炀岭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

才堰

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
才，来源于无名氏的《元曲》《南吕・十样锦》，原文：(云)张秀才，你好下的也

黎祯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
黎，来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》，原文：己田分友子，黎事保羈臣

琲蒂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琲，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：公餘綴吟筆，爛漫排珠琲

梁亦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
梁亦，来源于戴复古的《宋诗》《倚楼》，原文：獨龍下視皆陳迹，追數齊梁亦未遥

谊栎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

轩献

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
轩，来源于徐积的《宋诗》《饥仙》，原文：群玉轩中迹已陈

崔由

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
崔，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・双调/新水令》，原文：臺高望群峰，萬里雲崔嵬

晋仟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、二十有八年，春，晋侯侵曹，晋侯伐卫

炔由

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

麟瑄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
麟，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：麟之奔奔，鳳之軒軒，龍之蜿蜿

仑翎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

容熹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
容，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：举意动容皆济楚

瑄萦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

烯簌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于赵汝唫的《宋诗》《送梅窗兄》，原文：盆雖具肴簌，儺不是鄉閭

绡禧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绡，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：染绛绡裁霜叶，酿清香飘桂子，是个百巧的西施

缥兹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缥，来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》，原文：星虹瑶树缥缈，佩环鸣碧落，瑞笼华屋

桑融

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：后妃齐戒，亲东乡躬桑

黎桦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：他每都应天心，行正法，将黎民抚教

遥舸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
遥，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》，原文：便是逍遥到岸人

孜瑚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
孜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 一》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

馟尧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔尧殛鲧于羽山，其神化为黄熊，以入于羽渊，实为夏郊，三代祀之

槐磊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槐，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其三》，原文：葉下宮槐老，雲飛洛浦秋

棠谒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棠，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一○》，原文：岷蜀地千里，海棠花獨妍

珂治

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珂，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》，原文：銓闈行脫囊中穎，佩玉鳴珂遊帝京

暖页

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
暖，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一八》，原文：恨入椒觞暖未拈

瑜娄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑜，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

禹漳

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禹，来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》，原文：神禹宏疏鑿，流傳山海經

吟醇

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
吟，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：绿野留吟屐

瑄缃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

裳燿

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
裳，来源于王大受的《宋诗》《玉山道中》，原文：功名付兄弟，冠裳畏羈束

灏旨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

泱溯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泱，来源于晁说之的《宋诗》《秋》，原文：山色自憐雲泱莽，暮寒猶作雨霏微

霆搦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
霆，来源于陈藻的《宋诗》《寄刘八》，原文：夜半雷霆下取將，兒叫妻啼留不住

忆灏

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
忆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答孙侔》，原文：柳下月如花下月，今年人忆去年人

瑛序

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑛，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

羲闳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
羲，来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其四》，原文：羲和如走馬，疾急不可靶

仁仟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仁，来源于梅尧臣的《宋诗》《曹承制知永康军》，原文：撫俗從仁感，臨民用教敷

品铭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
品，来源于刘宰的《宋诗》《挽诸葛宣义二首 其二》，原文：名封三品非無美，飲羽曾令壯奮□

札谊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
札，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：敢望頻書札，相望萬里餘

媵元

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

境颉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
境，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：仙尉俯勝境，輕橈恣遊衍

笈存

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笈，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：冰綃絅清氣，寶笈龕瓊書

曙嵊

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
曙，来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》，原文：門前烏臼樹，慘澹天將曙

嵇钲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嵇，来源于柳永的《宋词》《鹊桥仙》，原文：豈無嵇紹血，霑灑屬車塵

尚峪

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尚，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》，原文：尚追想、凌波微步

翰景

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翰，来源于白居易的《唐诗》《闲居偶吟招郑庶子皇甫郎中》，原文：翰墨隨談嘯，風流在弟兄

栗致

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栗，来源于邓忠臣的《宋诗》《小诗戏无咎》，原文：魚蟹强剝啄，梨栗亦空施

濡珉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
濡，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其三》，原文：便腹書千篋，濡頭酒一缸

兹箪

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
兹，来源于洪朋的《宋诗》《句 其八》，原文：以爲烈日長道難，加兹嶺外炎暑酷

暌宛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
暌，来源于宋之问的《唐诗》《汉江宴别》，原文：唯能與道相知久，如魚樂水無暌時

淄岳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

啸闳

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
啸，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：龙吟天上生云气，虎啸清风四起

年伽

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
年，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：仍說秋寒早，年年八月霜

乔漪

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
乔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：休吟稷穗，休寻乔木，独怜遗老

妍缥

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
妍，来源于李光的《宋诗》《厉安行结小庵湖山之间破竹激水甚自适杜得之作诗因次其韵》，原文：人情豈相遠，好惡隨妍醜

勰椰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

偕彬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
偕，来源于陆游的《宋诗》《喜事》，原文：而况二老偕耆頤，如二公者那易有

鹄峤

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹄，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：绛阙真仙来瑞世，昨夜翔鸾飞鹄

鹄恺

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鹄，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：下鹄池荒，放鹤人远

缔秸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

苍简

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
苍，来源于袁说友的《宋诗》《玲珑山》，原文：待醉骑、黄鹤度苍寒，霜满林

炯觅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炯，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：皎皎明月上，炯炯青林端

栖娆

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
栖，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：况鸷群雕鹗，未谐荐祢，棘栖鸾凤，犹叹栖仇

骅飏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骅，来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

丁赓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
丁，来源于刘子寰的《宋诗》《偶成 其一》，原文：燄燄蘭缸明狹室，丁丁玉漏發深宮

璆玫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是區區爲奉腸

嘉槐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我有嘉宾，鼓瑟鼓琴

渌樟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

延缃

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
延，来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》，原文：直入無欹斜，橫延亦徑挺

绚璃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

瑚禧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑚，来源于曾巩的《宋诗》《延庆寺会景纯正仲希道介夫明叟纳凉同观建邺宫中画像翰林墨迹延庆寺者刘裕故宅中有寿丘山》，原文：珊瑚爲門玉爲裏，石骨千年凝綠髓

致恣

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
致，来源于释德洪的《宋诗》《晚秋溪行》，原文：子獨訪我來，致詩過相飾

晣元

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瀚矜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瀚，来源于黄裳的《宋诗》《秋日有感》，原文：漫說風沙臨瀚海，遙憐草木舊淮山

音慕

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二九》，原文：威音世前，毗盧頂後

樨昊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

骓蓬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

烊汶

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

旌缘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旌，来源于刘攽的《宋诗》《题王金吾园亭》，原文：嫖姚登狼居，旌旗照穹碧

晷缘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晷，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

椒飖

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
椒，来源于左次魏的《宋诗》《和杨伯子》，原文：眼明全椒道士家，丹砂入頰暾朝霞

霜晤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
霜，来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》，原文：先自冰霜真态度

筹肖

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筹，来源于陈良的《宋诗》《雪中浴冷泉示诸友》，原文：浩荡锦囊诗卷，从容玉帐兵筹

儒乔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
儒，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖观人钓鱼》，原文：森然瞻武庫，則是弄儒翰

楦暄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

皖缔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

华祺

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
华，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：传与华多少

晰璋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

仪里

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
仪，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：殊祥萃，九苞丹凤来仪

夷韦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
夷，来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其一》，原文：芟夷不可闕，疾惡信如讎

珐瑛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》，原文：槐綠乍迷青羽蓋，櫻紅已薦赤瑛盤

泷未

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

祈倾

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《还家二首 其一》，原文：祈招作悲詩，萬里用爲歎

桠廷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

瞻韪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瞻，来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》，原文：遠瞻來南山，其壤似郊墟

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