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2022同济大学录取名单

薛阔楦作者:薛阔楦2022-05-15 02:15:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022同济大学录取名单

栗瑥

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
栗,来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》,原文:誰得與其徒,谿茶與山栗

晖曦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晖,来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》,原文:叹浮生、流晖转烛

樗继

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
樗,来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》,原文:不如樗與櫟,生理默自遂

钧朔

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钧,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若多鼓钧声,以夜军之,楚师必遁

曦媵

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
曦,来源于唐肃的《宋诗》《吴中送僧》,原文:起来流汗對朝曦,暮雨如秋意轉迷

桥郁

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桥,来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》,原文:一堤风月,六桥烟水,鹭约鸥盟在

术庆

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
术,来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》,原文:中閨正肅鳴環節,吉日爰逢采术時

浠峥

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》,原文:愧非玄晏獨峥嶸,復愧王郎著論衡

湘淳

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
湘,来源于苏轼的《宋诗》《回先生过湖州东林沈氏饮醉以石榴皮书其家东老庵之壁云西邻已富忧不足东老虽贫乐有余白酒酿来因好客黄金散尽为收书西蜀和仲闻而次其韵三首东老沈氏之老自谓也湖人因以名之其子偕作诗有可观者 其一》,原文:如傳採蘋詠,遠思滿瀟湘

缎瑗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

桢筝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

惜苒

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
惜,来源于杨万里的《宋诗》《和周仲觉三首 其一》,原文:慳惜不救乏,財多爲累愚

幻札

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
幻,来源于释师观的《宋诗》《和蒋御带荐合中三偈 其三》,原文:凡諸有爲法,實如幻泡夢

挚桠

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾奉挚,入门左

芊翡

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芊,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》,原文:巖畔芊芊羅漢草,領頭鬱鬱大夫松

鸠澈

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:古者无死,爽鸠氏之乐,非君所愿也

琉冬

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
琉,来源于李弥逊的《宋诗》《题大儒寮小阁》,原文:今日脫然無一事,坐觀明月照琉璃

舸瀚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
舸,来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十一》,原文:畫舸安輿霅水清,春風猶憶送君行

晷潜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晷,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:其長應天數,其光動晴晷

珏沁

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

沛渲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沛,来源于陈与义的《宋诗》《西风》,原文:豐融沛行墨,充實自妍富

才霆

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
才,来源于韩维的《宋诗》《观音精舍期邻几未至》,原文:真率除煩禮,耆英集上才

峥暖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
峥,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》,原文:(带云)那为父母的,(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

旬珐

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
旬,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十一》,原文:重來踰七旬,枯萼無復妍

滟津

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滟,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:波光潋滟晴偏好

韧奥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一四》,原文:共驚河洛初開奥,一日龍光四海知

曜汐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
曜,来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》,原文:靈波濯曜羅,朝元道笳鼓

知棹

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
知,来源于王柏的《宋诗》《除夜访杨此斋 其一》,原文:行過小藩應大笑,只知誇近不知貧

醇熙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
醇熙,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:此境一何醇,熙熙別得春

琬帧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琬,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》,原文:流芳鎸琬琰,仍世盛簪纓

专冶

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
专,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》,原文:(赵汝州云)小生来日晚间专望也

馠潆

拼音五行释意
hān芳香。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

晋阑

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:目晋侯,斥杀,恶晋侯也

雯瑗

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

珂优

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珂,来源于邹浩的《宋诗》《寄巡铺温{是为}侍禁乃杲之弟也》,原文:笑指齊雲天已近,金鑾又聽玉珂聲

崎谊

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《云门道中》,原文:兹山閱人多,龍蟠委崎嶇

柯与

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柯,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中过湫马上始见终南》,原文:我李百萬葉,柯條布中州

篁薇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
篁,来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》,原文:客有可人須語似,新篁來看玉森羅

寓萱

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
寓,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:物生太空中,巨細同一寓

箐术

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箐,来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:不謂攀天箐,仍逢汎水蓮

溯郝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
溯,来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》,原文:溯自熙豐後,專門始分目

稷沧

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《小凉》,原文:社稷疲奔命,乾坤服至誠

知堇

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
知堇,来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》,原文:盡識葠無毒,明知堇有災

淮知

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淮知,来源于阳枋的《宋诗》《癸亥守岁聪儿桃源黄溪村居 其一》,原文:歡聲忽自滿江淮,知是公車匪日來

郝蓁

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

盈朔

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
盈,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其五》,原文:渐见凌波罗袜步,盈盈

瑜昼

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
瑜,来源于张佖的《宋诗》《所思》,原文:多謝元瑜憐野賤,時迴車馬發光輝

滢纭

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

圣禾

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
圣,来源于范成大的《宋诗》《陆务观云春初多雨近方晴碧鸡坊海棠全未及去年 其一》,原文:春撩狂兴,香迷痛饮,中圣中贤

胥炜

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
胥,来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》,原文:華胥別是一天地,醉鄉何曾有生死

潆薏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

胭晨

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
胭,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三四》,原文:点点胭脂,染就真珠颗

萝泱

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萝,来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》,原文:一派弯溪曲港,两山松干柽萝

云柃

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
云,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题抚州戴秀才息心亭》,原文:被云遮

旷幻

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》,原文:眼双明、旷怀浩渺

才璂

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
才,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其五》,原文:才高豈易得,勗子在雕鎸

欢茸

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
欢,来源于释道潜的《宋诗》《与神智师话别》,原文:欢喜年时为寿意

诺茹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:」夜姑曰:「敬诺

旷淮

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旷,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:旷安 宅而弗居,舍正路而不由,哀哉

箫冽

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
箫,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:倩卧箫、吹裂晚天云,看新月

憧萌

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
憧,来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》,原文:役役名和利,憧憧馬又車

映芹

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
映,来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其二》,原文:赫奕晨霞映,空濛曉霧披

文杏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
文杏,来源于武衍的《宋诗》《正元二日与菊庄汤伯起归隠陈鸿甫汎舟湖上二首 其二》,原文:文杏堂開華渡西,九天雨露正來肥

浅乔

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
浅,来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》,原文:浅色初栽试暖衣

楹璋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楹,来源于杨谔的《宋诗》《句 其二》,原文:雲與簷楹面面齊,脚頭高處覺雲低

岚麟

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岚,来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》,原文:对山滴翠岚,两眉浓黛,水分双派,满眼波光

骥爕

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
骥,来源于林同的《宋诗》《房玄龄》,原文:却笑庞才非百里,骤天衢、自合还天骥

渭齐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渭,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其六》,原文:永纏風樹感,深動渭陽情

僖淮

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:盟立僖公也

熹淼

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
熹,来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

暖境

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》,原文:淮南地甚暖,甘菊生籬根

姬映

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姬,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:秋,筑王姬之馆于外

浅宁

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
浅,来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》,原文:摇四壁翡翠浓阴,射万瓦琉璃色浅

琛槐

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》,原文:西琛過葱嶺,東戍逾朝鮮

棋俏

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
棋,来源于李会的《宋诗》《句》,原文:賒得溪翁酒,閒尋道士棋

种湫

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
种,来源于周昙的《唐诗》《晋门 吴隐之》,原文:入骨风流国色,透尘种性真香

莆媵

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《赠喻景山》,原文:因入網山門,多舍莆陽館

宣萝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
宣,来源于张元干的《宋诗》《解嘲示真歇老人二首 其二》,原文:日邊張右史,江左謝宣城

资璋

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
资,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子言之:「事君先资其言,拜自献其身,以成其信

丁珵

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
丁,来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》,原文:我家公相家,劒佩嘗丁當

芾映

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芾,来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》,原文:蔽芾餘千本,青葱共一園

荑罡

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荑,来源于司马光的《宋诗》《河北道中作 其二》,原文:柔荑醽醁今安在,唯有青絲拂地垂

葵瑹

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
葵,来源于王建的《唐诗》《田侍郎归镇 四》,原文:難與松筠爭歲晚,也同葵藿趁時新

珞季

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》,原文:侍兒金珞香玉膚,月鐺著雪煎春酥

沧支

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沧,来源于李纲的《宋诗》《午暑憩潭田精舍老僧求询其曾游方否云以少尝一到分甯感而赋此》,原文:举首吸空翠,赤脚踏沧浪

岚益

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岚,来源于王珪的《宋诗》《秋雨》,原文:山翠晴岚曲曲偎

彤奥

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
彤,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫竹句 其一》,原文:玉帳勞籌筆,彤墀識履聲

芗若

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

琉町

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琉,来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其三》,原文:琉璃殿上,古佛舒光

盈芨

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
盈,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・调笑令》,原文:荒墳屹相望,荆棘不盈畝

晣玮

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

苍宏

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
苍,来源于吴文英的《宋词》《采桑子》,原文:如今细雨苍苔

嵊熹

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

析敖

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
析,来源于陈巖的《宋诗》《源清庄》,原文:紫芋蹲鴟編富籍,飛觴浮蟻析朝酲

懿决

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
懿,来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一○》,原文:豪宗相承籍,遺懿本馴良

中朝

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
中朝,来源于曹松的《唐诗》《碧角簟》,原文:中朝耆舊半淪亡,憂愛胡爲

珩至

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珩,来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》,原文:九野雨足龍上征,六月正乃會瑲珩

禄巍

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
禄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 奉俎用《咸安》。》,原文:官人每枉请着皇家禄,都只是捉生替死,屈陷无辜

粤堇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
粤,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:南粤路,汉宫墙

晋采

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晋,来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》,原文:夏,晋韩厥帅师伐郑

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