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幼儿园新生录取名单

程白作者：程白2022-05-13 21:46:22

幼儿园新生录取名单

永轶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
永，来源于刘攽的《宋诗》《观范公乐有感》，原文：於皇來格，永介丕基

晋景

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晋景，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，葬晋景公

淞嵇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淞，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

梦肖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
梦，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：梦好离肠切

望茸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
望，来源于岳珂的《宋诗》《晨日湖㳇至青口有数老父携筐筥拜道旁问之则山居之民绍定中尝以摘山为香兰寨兵所扰予时将指淮东为直之适见驺从闻予之姓曰是姓稀必吾官也以新茗为贽予笑遣去遮道不已因感其意却而谢之有赋》，原文：獨上南樓四望賒

琝知

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于白居易的《唐诗》《春尽日天津桥醉吟偶呈李尹侍郎》，原文：炎風暑氣都不知，空作狂歌謝知己

扬翩

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
扬，来源于田锡的《宋诗》《钓台怀古》，原文：(正末唱)扬威也那耀武

馟汶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：取汶阳田

奥棂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

勖潞

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

舟中

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
舟中，来源于陈师道的《宋诗》《陈留市隠者》，原文：底事舟中能好睡，覺來身已抵瓜州

陵零

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
陵零，来源于黄夷简的《唐诗》《山居诗》，原文：君不見金陵零落故相家，一如寂寞韶陽廟

钏嘉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

儒益

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
儒益，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风池州界》，原文：漢士增三傑，唐儒益二夔

蔳纮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

弛瞳

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
弛，来源于张说的《唐诗》《过怀王墓》，原文：八十餘年久胡虜，有弓未弛仍張舒

萝瑶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萝，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：摘青梅荐酒，甚残寒、犹怯苎萝衣

逻锦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

律荔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
律，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀彧 其二》，原文：律中夷則，序應收成

悠经

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
悠经，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：渺长江、浩无今古，悠悠经几流景

岐郇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
岐，来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其二》，原文：臨岐無限意，相視却忘言

勤胥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《金钱子》，原文：明朝綺窗下，離恨兩殷勤

翩燿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翩，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十六》，原文：手折梅花驛使傳，在原鴒翼尚翩翩

筝儒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
筝，来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

珵郁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宸耘

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宸，来源于钱起的《唐诗》《送宋征君让官还山》，原文：宸極祅星動，園陵殺氣平

焘乔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

闲岭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

琪页

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琪，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：琪樹瑶臺相間出，落梅墮絮初堆積

尉知

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尉知，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：寢郎悟意猶爲相，鄠尉知名固可褒

篌荑

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：弹箜篌

轩禹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
轩，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：正乐县之位，王宫县，诸侯轩县，卿大夫判县，士特县

辰繁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
辰，来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》，原文：补陀现相，今日庆生辰

勉煦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勉，来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》，原文：弘毅勉歲寒，任道照猗綠

琮鸠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琮，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

秭娴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

袤卓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

珹桠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

珺卫

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：代秦郑卫，鸣竽张只

挚棹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
挚，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：鸾可挚，凡禽敌

炔炳

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

濡莆

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
濡，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・后庭花》，原文：鮫人織綃已奇詭，輕梭引絲不濡水

芦霁

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芦，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：（正末唱）倒不如葫芦提醉了还醉

峨琬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峨，来源于羊士谔的《唐诗》《守郡累年俄及知命聊以言志》，原文：峨峨西天岳，錦繡明翠壁

音惋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
音，来源于沈清臣的《宋诗》《浣花亭》，原文：西方好，群鸟美音声

芷尉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芷，来源于戴复古的《宋诗》《滕王阁次韵刘允叔》，原文：酥酪本同味，蘭芷非殊根

艺醇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
艺，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其九》，原文：(范仲淹云)唐相公，你说延寿马骁勇过人，未知此人那刀马武艺、相持对垒如何

珵盛

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

励謇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

媵觅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

亦慕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亦慕，来源于邵雍的《宋诗》《寄曹州李审言龙图 其二》，原文：後生真可畏，我亦慕前躅

璇涟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璇，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：吾皇得相柄文武，調燮四序齊璇璣

齐珐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
齐，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：天子齐戒受谏

谒轼

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谒，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：武仙花县谒凫仙

篁俞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
篁，来源于曹松的《唐诗》《南朝》，原文：巖谷足幽篁，石上羅寒玉

炳仑

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炳，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其八》，原文：偶從長老詢遺迹，說道神遊尚炳靈

钊尔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

爀酝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

盂博

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
盂，来源于秦观的《宋诗》《次韵裴仲谟和何先辈二首 其二》，原文：一盂麥飯一豚肩，寒食風花淚眼邊

尹绰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尹，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：青衫令尹頭如雪，不厭朝昏過此橋

翌赓

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

煜林

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
煜，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：疎星煜煜沙貫日，綠雲擾擾水舞苔

岳馠

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
馠hān木芳香。
国学点评
岳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 送神用《宁安》。》，原文：疑从太华，分来岳麓，根荄玉井

炔致

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

楠裕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《浮槎亭》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晉梁棟

纤绍

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纤，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》，原文：步稳金莲，手纤春笋，肤似凝脂

渭滇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渭，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔黄草道服》，原文：文王不親屈，漁竿老於渭

亚献

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
亚献，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

盂皖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
盂，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：留得巾盂爲老伴，豐年常在粥盂邊

珑荑

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珑，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：双蝶舞馀红便旋，交莺啼处绿葱珑

典莲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
典，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：健筆照手澤，典刑從可知

继晋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
继，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

缮槐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

曦卿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
曦，来源于林希逸的《宋诗》《贺后村生日庆八十 其一》，原文：鍾山閣上看朝曦，玉作遥山碧四圍

垣帧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
垣，来源于赵蕃的《宋诗》《从徐处士乞梅二首 其二》，原文：九關幸方闢，乘之遊紫垣

荑央

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：簪玉步河堤，妖韶援綠荑

壬绎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

鸥罡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鸥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其一》，原文：解饮不妨文字，无心更狎鸥鱼

瑜援

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑜，来源于朱熹的《宋诗》《游天池》，原文：江左瑜蓋輩，豈必賢虞翻

齐泊

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郕降于齐师

润皎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
润，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：他每用文章也道的来淹润，则着两句诗说尽精神

芮漾

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯谓郤芮曰：「公子谁恃

虔月

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
虔，来源于郑思肖的《宋诗》《孟浩然归隠图》，原文：一日忽自悟，吾豈虔强兒

淑君

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淑，来源于释心月的《宋诗》《送保慧大师 其二》，原文：交征上下方旁午，何以爲謀淑此邦

柃页

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

翙盈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

遒戍

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
遒，来源于黄裳的《宋诗》《不流轩》，原文：淋漓百榼宴江樓，秉燭揮毫氣尚遒

漪桠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
漪，来源于姚勉的《宋诗》《郡守劝驾乐语》，原文：醉後唾壶敲缺，龙光摇动晴漪

碧孝

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
碧，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：游船曾点空碧

冶珩

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冶，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：鐵若不入冶，焉有劍與錐

德箬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
德，来源于王安国的《宋诗》《句 其一三》，原文：德不孤，必有鄰

衍史

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
衍，来源于杨万里的《宋诗》《除夕留子上伯玉子西小酌》，原文：予心匪游衍，拱北振華纓

维天

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
维天，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：我将我享，维羊维牛，维天其右之

茵娣

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茵，来源于戴复古的《宋诗》《杜子野主簿约客赋一诗为赠与仆一联云生就石桥罗汉面吟成雪屋阆仙诗》，原文：醉吐相茵君勿恃，邴公遺事久寥寥

予芗

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
予，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 旋覆花》，原文：予測孔孟兮爾自解則艱，皁聽予言兮釋爾而還

园昉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
园，来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》，原文：东园向晓

冶缪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冶，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》，原文：造物妙鎔冶，蜚廉巧撞擊

荔序

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荔，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 四》，原文：池塘月撼芙蕖浪，窗戶涼生薜荔風

犹挚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
犹，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：曰：“犹甞乎

杉尚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
杉尚，来源于释居简的《宋诗》《雪》，原文：應真飛錫靄靈蹤，智者遺杉尚灌叢

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