logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

梁姓取名字大全

谢弈罡作者:谢弈罡2022-05-13 13:48:22

梁是我国排名第21位的姓;

梁姓取名字大全

昂韫

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶与殷晋安别韵送陈顺之赴官》,原文:俯拾甘頳手,昂窺任撲腮

徽瑹

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
徽,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:祖軒而父頊,未沫於前徽

琀悦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:及至葬,四方来观之,颜色 之戚,哭泣之哀,吊者大悦

齐菀

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
齐,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》,原文:公至自齐,居于郓

匠灿

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
匠,来源于邹浩的《宋诗》《东山 其二》,原文:既能露文章,匠手安得輟

朴瑛

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朴,来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》,原文:又有《寄毘陵魏處士朴》一首,他詩詩題又有「毘陵魏不琢處士」之語

策勃

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
策,来源于宋之问的《唐诗》《明河篇》,原文:倚松聽唳鶴,策杖望秋山

琳兹

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琳,来源于方岳的《宋诗》《输棋》,原文:有味是貧琳館俸,無功於懶玉函方

钥萦

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
钥,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:民共乐、金吾禁静,翠跸声闲,遍青门、尽停鱼钥

杉瑥

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
杉,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》,原文:可是高人不留我,却從歸路數杉松

函真

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
函真,来源于宋伯仁的《宋诗》《扬州骑鹤楼》,原文:瑤函真跡在,妖魅敢揚威

越真

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
越真,来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》,原文:酒甘不飲心如醉,詩苦耽吟味越真

瑶旒

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瑶,来源于张耒的《宋诗》《一亩》,原文:吹下天香遍瑶宇

漾璐

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漾,来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》,原文:明年已七十,句法何蕩漾

媖堇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

彦致

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和做应科)(三唤)(做低应科)(副旦云)有鬼也

纭云

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

丁畅

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
丁,来源于黄庭坚的《宋诗》《赵令答诗约携山妓见访》,原文:野人厭羹藜,家有庖丁刀

彦苍

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
彦,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:聲華出諸彦,籍籍喧青齊

璆晏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璆,来源于赵友直的《宋诗》《卜居二首 其二》,原文:宮牆璆玉韶音遠,合殿珠環曉漏遲

仟逸

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

伽馥

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
伽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐常祀二首 太祖配位奠币用《定安》。》,原文:楞伽今在否,此道發眀初

嫒久

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其三》,原文:西湖不厌久长看

霜彦

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霜,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一》,原文:桔绿橙黄霜落候

裕琼

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王懋昭大德,建中于民,以义制事,以礼制心,垂裕后昆

舜暄

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
舜,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》,原文:舜孝高千古,堯仁化萬方

豫缔

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
豫,来源于张乔的《唐诗》《送友人游湖南》,原文:逸豫鴻排陸,歡心鯉過庭

豫佐

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
豫,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》,原文:我因從官臨川去,豫章城下風帆駐

存笺

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
存,来源于周沔的《宋诗》《句》,原文:當克即便克,當存即必存

潇博

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潇,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》,原文:悄无人,过客稀,寂寥潇洒,冷淡闲活计

茂其

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茂其,来源于李贺的《唐诗》《公无出门》,原文:吾有西山桐,桐盛茂其花

泯萧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
泯,来源于王存的《宋诗》《却客致假山石》,原文:名標清白垂不泯,規爾官師意諄諄

韬荣

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韬,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:凛凛威风七尺躯,胸中韬略用机谋

纮琮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

乘霈

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
乘,来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》,原文:乘虛肌體大,墳漲土脈起

谧清

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

冬颜

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》,原文:冬,十月庚寅,卫侯臧卒

颖珲

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
颖,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:实颖实栗,即有邰家室

越同

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
越同,来源于沈宇的《唐诗》《代闺人》,原文:蠻觸勝負勍兩角,肝膽乃有楚越同

阑瑹

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
阑,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》,原文:霜冷阑干天似水,扬州

允爕

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
允,来源于汪藻的《宋诗》《过五岭》,原文:允懷固是常存養,明善誰知合在先

洛馥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
洛,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其二》,原文:脩禊洛之濱,湍流得素鱗

荟燿

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

筝缎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
筝,来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》,原文:恰似哀筝弦下齿

磐芉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
磐,来源于项安世的《宋诗》《题谷湖诗》,原文:将军倾社稷危如累卵,蔺相如辅皇图稳若磐石

琉尔

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琉,来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》,原文:寶地琉璃坼,紫苞琅玕踴

匠晖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
匠,来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其一》,原文:君才出於德,妙高如匠石

赓隽

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
赓,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:帝俞赓载下方壶

兴琰

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
兴,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:西风吹起山林兴,便了余生

俞晳

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
俞,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一三》,原文:鎮撫須賢守,吁俞輟省郎

芈艾

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

苒存

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
苒,来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺刘美中舍人直学士院》,原文:月明风送,清香苒苒,著摸美人词客

纫识

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纫,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

郅境

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

苓允

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苓,来源于陈傅良的《宋诗》《新昌咏归》,原文:撥霞掃雪和雲母,掘石移松得茯苓

璎继

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

羿瞻

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
羿,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其五》,原文:暮生潁上還惆悵,引起無窮射羿人

珩樨

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
珩,来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》,原文:解我葱珩脫孟勞,暮年甘與子同袍

琼曦

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琼,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》,原文:留取无双风味在,真是琼英

延璂

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
延,来源于苏辙的《宋诗》《和王定国寄刘贡父》,原文:高會延遺老,酣歌和衆童

丁蔳

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
丁,来源于张孝祥的《宋诗》《寄方帅 其二》,原文:婦人役州縣,丁男事征討

魁槿

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
魁,来源于王遂的《宋诗》《牛渚曲》,原文:淡墨掄魁政少年,蓬山璧水得詩仙

里嘉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
里嘉,来源于释文珦的《宋诗》《居山乐》,原文:膏澤流千里,嘉謀肅五兵

桅昊

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桅,来源于陈淳的《宋诗》《警滞》,原文:積草攤漁網,疎林聚客桅

栾筠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,齐栾施来奔

般琮

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
般,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其二》,原文:那壁似狼吃了幞头般宁耐,这壁如草地卫球儿般打快

仟嫣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

佶郦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

驹祁

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
驹,来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》,原文:韶颜壮齿,背人去似隙中驹

箪固

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
箪,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》,原文:你想那陋巷颜渊,箪瓢原宪,你又不是不曾受秀才的贫贱

葭骃

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
葭,来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:葭蒲滿蕩起晴烟,總屬霜鷗雪鷺天

榷琬

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
榷,来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》,原文:膴鮑榷公肆,餠師聚官場

卿虔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
卿,来源于顾逢的《宋诗》《纸鸢》,原文:一區揚子宅,四壁長卿家

迪缈

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无昵于憸人,充耳目之官,迪上以非先王之典

幽旬

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
幽,来源于何梦桂的《宋词》《传言玉女》,原文:惊回幽梦独

骥嶂

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
骥,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路

帧零

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

韬淼

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
韬,来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》,原文:出来的一品职千钟禄,那里有六韬书三略法,他都是井中蛙妄称尊大

筱青

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

峪娅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

绎易

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

未暌

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
未,来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》,原文:齒髮俱未老,未至衰與頹

潞洛

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
潞,来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》,原文:六相街中潞公第,碧瓦萬木煙參差

爕莲

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

辽昙

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
辽,来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》,原文:相思辽阔

种临

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
种,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》,原文:一种寒香蕊

奂识

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

虞琤

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
虞,来源于刘过的《宋诗》《欲游合皁山》,原文:識字恨不博,塊焉無與虞

零天

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
零天,来源于张纲的《宋词》《感皇恩》,原文:隻影飄零天一涯,千秋摇落欲何之

睨卫

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
睨,来源于乐史的《宋诗》《访白陂陈处士 其二》,原文:更漏长,酒醒人语,睥睨有啼鸦

支笙

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
支,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五七》,原文:愁憑書解散,病仗藥支撐

净川

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
净,来源于徐钧的《宋诗》《岑彭》,原文:[净打旦介]

恤苓

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恤,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:胡转予于恤,靡所厎止

禄珈

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禄,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡国之使者,共其币马,凡军事,物马而颁之,等驭夫乙禄,宫中之稍食

翡圆

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《题郭太尉金州第中至喜堂》,原文:蓮香如綺細濛濛,翡翠窺魚裊水葓

昭璂

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昭,来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》,原文:年長慙昭代,才微辱至公

滦情

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:多情为谁追惜

礼辽

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:命典礼考时月,定日,同律,礼乐制度衣服正之

炯栎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炯,来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其一》,原文:四明炯清水,玉映崑山片

淖序

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》,原文:昔走都门终夜雨,明朝泥淖堪惊

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家