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德字辈宝宝取名

黄媖容作者：黄媖容2022-05-13 05:47:22

德字辈宝宝取名

德傅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
德，来源于孟浩然的《唐诗》《寒夜张明府宅宴》，原文：烈烈李公，實備全德

禺德

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禺，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：禺中巳，削髮誰知到如此

德藻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
德藻，来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 一》，原文：忽似再生蕭德藻，已應突過李之儀

烁德

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

萃德

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萃，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五○》，原文：明聖臨六合，吁俞萃羣賢

奥德

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：共有宠子，国有奥主

言德

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
言德，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 献贺觞》，原文：欽聞孔聖言，德理政刑上

德愿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
德，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：三岁贯女，莫我肯德

逊德

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
逊，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

瑄德

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

德凰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
德，来源于李嘉祐的《唐诗》《润州杨别驾宅送蒋九侍御收兵归扬州》，原文：草木有義，先子之德

湲德

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
湲，来源于吕陶的《宋诗》《答髙进贤南归见别》，原文：潺湲見機泉，窈窕入雲磴

德自

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
德自，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：雪密人初駭，天高德自通

德辰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
德，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：武车绥旌，德车结旌

德琀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
德，来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》，原文：維德之一，垔所拳拳

瑺德

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

玮德

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》，原文：阴德合长生

骥德

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

德朴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德，来源于王质的《宋诗》《和李无变与诸公出郊访王彦博》，原文：至德消陰，純陽幽微

晓德

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晓，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其四》，原文：晓霜乾

德棠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
德，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：德無盡利，善無近名

德识

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
德，来源于毛滂的《宋诗》《句 其二》，原文：盛儀克舉，至德用章

煦德

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煦，来源于李新的《宋诗》《戏书元明厅壁》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

德璇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
德，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：德音惟何，帝受純嘏

园德

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
园，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 雁》，原文：南园粉蝶能无数

德肖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
德肖，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：中興乖晉睿，慚德肖吳光

伽德

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
伽，来源于黄奕的《宋诗》《北楼》，原文：舍利未安無縫塔，伽梨空對短檠燈

瑥德

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：我实不德，齐师何罪

昊德

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昊，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：少昊負扆，親朝百靈

涛德

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涛，来源于刘克庄的《宋诗》《与客登壶山绝顶》，原文：薛涛笺上楚妃吟

浠德

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：有孚，惠我德

德涟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
德，来源于李流谦的《宋诗》《水后过淮安金堂皆非旧路》，原文：羽籥象德，金石薦祥

德雯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：亦行有九德

德瑱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
德，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：惟彼岐陽，德大流光

焱德

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

晳德

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

礼德

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭荐，祭酒，敬礼也

德专

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
德，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：運極數殘，德至時否

德炘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
德，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝行奏隆安之曲》，原文：天厚黃德，狙獷服

蕙德

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蕙，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：何氏之從學，蘭蕙已滿畹

德佶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
德，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：故德厚者流光，德薄者流卑

郁德

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郁，来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》，原文：郁郁充閭瑞，熒熒照室祥

德择

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
德，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：吾君德、荡荡巍巍

曼德

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曼，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：只因太史多饒舌，曼倩方知是歲星

德文

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
德文，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：主人所重重枕德，文章外飾徒相惑

德德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德德，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：皋陶迈种德，德乃降，黎民怀之

德冬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
德，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

元德

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
元德，来源于王十朋的《宋诗》《金华先生有奇石名碧远携来自蜀陈洪州以诗觅之金华辍所嗜以赠亦一段奇事也予家雁荡群峯错峙皆几案间物因和二公诗颇起乡思寓意断章》，原文：衆謂元德秀，自稱陽道州

芍德

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芍，来源于杜荀鹤的《唐诗》《闲居即事》，原文：曉雨有情於芍藥，春風無處不流鶑

夕德

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
夕德，来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

斯德

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
斯德，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：斯德未報，祇誓子孫

汝德

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汝德，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：天厭棄汝兮，修汝德而謂何

德栾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：『莫其德音，其德克明

庭德

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庭，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》，原文：深沈庭院好香烧

依德

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
依德，来源于周密的《宋诗》《春日书所见》，原文：二天依德幸吾州，四牡徐驅得小留

炔德

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

典德

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
典，来源于艾性夫的《宋诗》《书马使君所藏草虫》，原文：弼亮時師表，文章世典刑

姝德

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
姝，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《缺题赞》，原文：啟鑰探珠金，奪懷取姝美

瑭德

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

沁德

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沁，来源于许及之的《宋诗》《谢鲍潮州惠归正李媪所作外国图因题卷后二首 其二》，原文：水聲通沁苑，樹色入夷門

晃德

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其三》，原文：(打旋风科，云)俺英元帅呵，(唱)兀的不生扌蚩损明晃晃这柄簸箕般金蘸斧

渲德

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

唯德

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
唯德，来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其二》，原文：記得先賢曾有言，皇天無親，唯德是輔

德馠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
馠hān木芳香。
国学点评
德，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：无德让有德，尧禅舜，舜禅禹是也

萝德

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萝，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

桦德

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

谆德

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

德迪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
德迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

德崇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
德崇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：弃德崇奸，祸之大者也

赫德

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《俶装》，原文：行行指點青雲步，烜赫英聲冠譽髦

德媵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
德，来源于岑参的《唐诗》《送许员外江外置常平仓》，原文：大明御宇，至德動天

德椰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
德，来源于王炎的《宋诗》《贺监宅》，原文：充所養兮，粹乎成德

德凡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
德凡，来源于郭思的《宋诗》《句 其二》，原文：清心常積德，凡眼豈能知

霁德

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霁，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：霁天湛碧，正新凉风露，冰壶清彻

德冬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
德，来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其三》，原文：公邁厥德，祗祗翼翼

德樨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：寢門昭德，馳道爲程

由德

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
由德，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：由德清道院来杭丹炉好养朱砂，洞门长掩青霞，又上西湖去马

德椿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：雖由先德，亦自書來

乾德

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
乾德，来源于白玉蟾的《宋诗》《红梅 其二》，原文：建隆乾德開王業，溫洛榮河厭虜塵

德容

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
德容，来源于方岳的《宋诗》《与客观雪 其三》，原文：髣髴兒時拜德容，中州江左事難同

德棂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
德，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：灵顾，德升闻

娥德

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
娥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 一》，原文：怨娥坠柳，离佩摇荭，霜讯南圃

德铮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
德，来源于尚颜的《唐诗》《与陈陶处士》，原文：尊師上德，齒學崇年

德婷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
德，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：人之娶妻，容德威儀

峰德

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
峰德，来源于曾跃鳞的《宋诗》《游王母冈》，原文：祖師道場誰繼嗣，妙峰德雲真比丘

德札

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
德，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：贊成德藝，協於彜倫

年德

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
年德，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四七》，原文：年德虽高

苏德

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苏，来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》，原文：冰雪堂苏秦冻倒，漏早堂颜子难熬

珺德

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：后德惟臣，不德惟臣

昕德

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《偶得》，原文：昕庭發號，式昭德音

炯德

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炯，来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：月照窗炯炯，蟲鳴室幽幽

德孜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
德，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：德自此衰，吾將安棲

临德

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
临，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其七》，原文：春信断、怯登临

德颉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：玩人丧德，玩物丧志

德羿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
德，来源于释法薰的《宋诗》《尼长老请赞》，原文：弛其武刑，諭我德心

娴德

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

昃德

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

德彻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
德，来源于孟贯的《宋诗》《寄山中高逸人》，原文：氣昭感，德馨香

德闳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
德，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁窗 其二》，原文：是究是咨，皇德既舒

锋德

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
锋，来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》，原文：门外锋车，又连凤沼相催

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