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东阳中学录取名单

杜彬作者：杜彬2022-05-13 00:49:22

东阳中学录取名单

舜未

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舜未，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴仲庶省中画壁》，原文：堯舜未可過，遠賢真貨殖

松瀚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
松，来源于许洞的《宋诗》《赠潘阆》，原文：归访赤松辞万户

湫弈

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湫，来源于强至的《宋诗》《留题东巖院》，原文：城中那有此，到處憐湫隘

笙璂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
笙，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其二》，原文：冷落吹笙庭院

俞旆

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
俞，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：君臣相戒，可否吁俞

轶本

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

援枝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
援，来源于黄升的《宋词》《长相思》，原文：信美諧心賞，幽邃且攀援

若瑷

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
若，来源于袁说友的《宋诗》《游中巖》，原文：若上若下，和光同塵

锋航

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
锋，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

淖葭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淖，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：泥蟲起躑躅，淖羽鼓掀舞

倾柏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
倾柏，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：倾柏酒，沉烟

繁缘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
繁，来源于秦观的《宋诗》《再赋流觞亭》，原文：金枝繁茂，玉葉延長

轼泽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

越潮

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
越潮，来源于释文珦的《宋诗》《山居》，原文：東南王氣浮天闕，吳越潮聲出海門

醇孝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
醇，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：遥知二十五州民，即日春風散醇酒

州盛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
州盛，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：流傳中州盛稱賞，主以詫客客見祈

圆晣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
圆，来源于虞俦的《宋诗》《喜雨》，原文：愿为予、落笔走盘珠，争圆熟

秭榭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

闰晨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其闰也

巡瑹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
巡，来源于杨无咎的《宋词》《人月圆》，原文：到洞必傷情，巡房見舊名

瑥遒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》，原文：那知抱孤傷，罷頓不能遒

漫轶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
漫，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：漫惆怅京国

昼怡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
昼，来源于奚?的《宋词》《长相思慢》，原文：冷落人间昼掩门

栾净

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋栾枝入盟郑伯

岐羡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岐，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：多岐空擾擾，幽室竟倀倀

俞序

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
俞，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其八》，原文：宋詩孰第一，吾賞梅聖俞

礴蕋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《冬夜闻虫》，原文：向來般礴非畫工，象外析理翁則同

知烽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
知，来源于阳枋的《宋诗》《久留黄池待弟姪不至九日独酌》，原文：此情风月知

纯玟

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
纯，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

治融

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：蘭皋一以悴，蕪穢不能治

煦简

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
煦，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：禮賢金璧賤，煦物雪霜融

昉爀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

麓圭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
麓，来源于上官仪的《唐诗》《假作赋得鲁司寇诗》，原文：野竹何修修，森然滿山麓

肖棕

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：大哉立天地，經紀肖營腠

谒良

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

蔓锦

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蔓，来源于韩似山的《宋诗》《聚八仙花歌赠江淮肥遯子》，原文：蔓柔草惡宜誅屏，恐向班行犯比干

瑜凡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑜，来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》，原文：（《山西通志》卷九三《金石記》五錄張瑜撰《大唐廣平郡樂公之二女靈聖通化合葬先代父母有五瑞記》附

源践

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
源，来源于张说的《唐诗》《送梁知微渡海东》，原文：川源通漢沔，舟楫下瀟湘

茉冉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茉，来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 陆先生》，原文：百萬珠簾捲嫩凉，茉莉花闌木犀發

樨筹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

含斐

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
含，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：託質朝陽地，含芳改火時

正冶

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
正冶，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：正冶思萦花，馀酲倦酒

绅彤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

原晗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
原，来源于薛据的《唐诗》《泛太湖》，原文：胡虏中原乱似麻

天琢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
天琢，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其三》，原文：有石奇峭天琢成，有草夭夭冬夏青

诏旬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诏，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四九》，原文：看眉间黄色，诏书将至

澜重

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
澜，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》，原文：把洋澜在，都卷尽与，杀不得、这心头火

栾玫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人围宋彭城

凝覃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凝，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：凝远恨，惜芳期

淳澜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：可以助君淳深幽寂之道味，高古平淡之詩情

璆晢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其二》，原文：潔我珮服，璆琳鏘鳴

择昃

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：年钧择贤，义钧则卜，古之道也

槿景

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
槿，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其四》，原文：问君心、朝槿何如

潮蝶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
潮，来源于孔平仲的《宋诗》《晦之厌州县之劳作诗奉勉》，原文：天台若長往，還渡海門潮

筝闲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筝闲，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》，原文：宝筝闲玉柱

伽桅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》，原文：晚歲折筇杖，兹焉寄伽藍

闲礴

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
闲，来源于李处全的《宋词》《蓦山溪》，原文：何须共你争闲气

乔航

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
乔，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：当年不为小乔羞，只今惟有长江浪

蔻芃

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：錦囊消歇餘香在，狼藉春風荳蔻枝

芷筠

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芷，来源于陈宓的《宋诗》《题永石屏 其一》，原文：辛夷兮爲屋，芷幄兮蘭衾

霓畚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霓，来源于韦应物的《唐诗》《三月三日寄诸弟兼怀崔都水》，原文：隆隆而雷風乘之，斷霓落日江東西

堰筠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
堰，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・轻声度艳歌，淡妆凝素粉。东风满地残红褪，一刻千金意不肯。》，原文：堰成爭來觀，矗若千丈垣

烊简

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

芦晖

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芦，来源于方干的《唐诗》《赠处州段郎中》，原文：腮空滴白凡泪，一个漏芦腿难禁苦仗笞

里园

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
里，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：千里之内曰甸，千里之外，曰采、曰流

袤笠

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

灏篁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

嶂煦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嶂，来源于杨亿的《宋诗》《诗一首》，原文：將尋洞中藥，復愛湖外嶂

琰乘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琰圭，以易行，以除慝

镌茸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

纫晰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

严择

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
严，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三一》，原文：严冬天气，彤云布密，满空飞

川君

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
川君，来源于罗道成的《宋诗》《自和》，原文：馳名衮衮甚長川，君獨乘風萬里船

闰碧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
闰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

倾莘

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
倾，来源于司马光的《宋诗》《石阁春望》，原文：(旦上)倾国芳容正娇媚，家豪富比陶朱

枝莲

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
枝莲，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：两壁厢是那花开仙五字的诗章，中间是宴蟠桃十长生故事，四周围那缠枝莲八不犯的花儿

檬泉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

黎英

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
黎，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

尧专

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尧，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其五》，原文：九叶尧蓂已呈瑞

鹄冽

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：江湖千里秋风客，翩然白云黄鹄

壬汀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
壬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：十一月无壬申

零蓬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《送路六侍御入朝》，原文：年华空自感飘零

莱瑱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莱，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：分了仙翁，更分儿息，同作蓬莱约

舜重

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
舜重，来源于徐钧的《宋诗》《嵇康》，原文：江東廟食憶至今，應緣似舜重瞳子

慷良

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
慷，来源于李复的《宋诗》《松明》，原文：使臣詞句高突兀，慷慨悲壯如曹劉

滦倾

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其一》，原文：(唱)也一般儿青山绿树风光秀，(带云)况我父亲呵，(唱)又和你倾心吐胆交情厚

缮贤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

缪英

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子之道：本诸身，徵诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑

零时

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
零时，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：香遍秋风到处，微雨过、清露零时

艾潮

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
艾，来源于裴说的《唐诗》《华山上方》，原文：講人治經論，艾夜猶未除

馥愿

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
馥，来源于崔液的《唐诗》《冀北春望》，原文：發藥例雖霑賸馥，鈎深應寡與玄文

圭邵

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
圭，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”白圭曰：“吾欲二十而取一，何如

尹籍

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尹籍，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：来饯花封贤令尹，籍籍攀辕耳语

樱瓷

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
樱，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：山樱晚，一树高红争熟

璐羲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

嶂箫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嶂，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：波濤去東別[一]，林嶂隱西傾[二]

晤琯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《比日》，原文：得見雖能數日，晤言每恨匆匆

霆茂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霆，来源于李洞的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：天公作意轟雷霆，風雨驟至神如兵

芸未

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芸，来源于刘学箕的《宋诗》《蜀口枕上》，原文：柏府地嚴方許國，芸臺官冷但容身

佶裴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

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